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亞斯兒養育日記:不平凡是我們最強的武器!

作者:寺島Hiro
出版日期:2020-03-26
所謂的發展障礙,簡單來說就是:「任誰的腦部都有擅長與不擅長的部分,而發展障礙者特別極端。」隨著社會上對於亞斯伯格症候群、自閉症、過動症等發展障礙名詞有越來越多的認識,我們逐漸能夠早期發現這些特殊的孩子 ...

孩子慢慢來,我們一起長大:發展遲緩寶寶的成長&療育之路

作者:monzusu
出版日期:2017-03-27
長子宗介出生後,開始有些和其他孩子不一樣的地方。比同年齡的孩子更愛哭十倍以上,有時一哭就哭了6小時;同齡的孩子可以說些短句,但宗介只會說一個詞,所有動物都是「狗狗」;其他孩子可以坐著翻翻書,但宗介卻永 ...

他很特別,他是我們班的寶貝:特殊兒故事大集合

作者:莊瓊惠
出版日期:2019-11-29
★ 繼《當圈圈不圓》後,莊瓊惠最新感動力作!他很特別,不能乖乖坐在椅子,腦袋也轉個不停。他很不同,眼睛老是望著遠方,事事都要守規則。有的講話超老實,有的笑起來像小天使。這些特別的孩子,都是我們班的神奇 ...

留學大陸-台灣學生的新選擇

作者:齊庸
出版日期:2001-01-01
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除不盡的愛:台灣雨人與特教媽媽的六堂課

作者:陳淑芬
出版日期:2015-01-26
一次搭乘捷運,自閉症兒子無意間造成乘客恐慌騷動媽媽決定親自提筆,公開這段長達二十四年的珍貴故事太陽媽媽,四十歲轉讀特教,只為更瞭解自閉症兒子雨人兒子,開根號運算能力宛如人體電腦,被稱為台灣「雨人」關於 ...

話說我們:特殊需求學生所需的協助[內含:教師篇、同學篇、行政人員篇/共三冊]

出版日期:2009-10-01
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有感於特殊需求學生在學習的路上,經常會碰到一般因不了解障礙、或對障礙保持負面觀感,而造成雙方相處的困擾。本中心特別規劃這本手冊,目的是說明特殊需求學生在師大學習與生活的需求,並列舉如何和他們相處的方法 ...

找回起初的愛

出版日期:2009-11-29
出版社:啟示
「愛是恆久忍耐,又有恩慈;愛是不嫉妒;愛是不自誇,不張狂,不做害羞的事,不求自己的益處,不輕易發怒,不計算人的惡,不喜歡不義,只喜歡真理;凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐。愛是永不止息。」──哥 ...

學習,不只在教室:一群高中生的海外學習經驗

出版日期:2010-06-01
出版社:商周出版
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轉個彎,世界大不同!行萬里路勝讀萬卷書,因為路上的學習和生活經驗是書本所無法提供的。有一群學生選擇了離鄉背井,住在海外接待家庭,真正體驗與了解課本上所沒有的生活和文化。結束一年交換學生生活之後,這些孩 ...

如何理解與援助LD‧ADHD的孩子們:他不笨,他是我寶貝!

出版日期:2007-08-29
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內容介紹本書由目前在大學裡主要從事保育員的養成教育,並兼做發展研究的丸山美和子,透過自己所學的專業,以及來自幼托機構諮詢的案例,綜合理論與實務所寫成的一書『LD‧ADHD兒的理解與援助』。所謂的LD, ...

聽障人的生理、心理及教育之研究

作者:余我
出版日期:1990-03-01
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