0元二手書艾蜜莉存股術高木直子高效原力商周兩本75折皇冠70週年與媽祖同行批判性思考有錢人書櫃閱讀的島大人漫畫抄寫英語的奇蹟要讓孩子贏過誰

太陽底下的排灣王國 (二手書)

出版日期:2009-08-12
二手書交易資訊
台灣原住民沒有文字,卻將歷史和文化的傳承隱匿在神話與祭儀之中,本書排灣族的神話傳說依據代代流傳的口述故事,搭配插畫藝術及有聲書,提供人們在神話傳說中窺見排灣族的容貌與生命價值。. ...

修護揭密:臺博館暨南藝大修護研究成果專輯 (二手書)

出版日期:2009-08-12
二手書交易資訊
本書介紹臺博館暨南藝大的修護研究成果,說明修護的本質、意義、及修護科學的應用,敘述臺博館文物標本的故事、修護案例、和典藏環境與制度。. ...

Paris Celeste鏡頭下的巴黎穹頂攝影展 (二手書)

出版日期:2012-07-01
二手書交易資訊
Paris Celeste鏡頭下的巴黎穹頂攝影展的舉辦,希望藉由法國攝影師貝虹潔‧羅蒙(Berangere Lomont)女士對巴黎天花穹頂的攝影作品,串聯起臺灣博物館古蹟建築之美的跨時空連結,也讓國 ...

跨域建構.博物館學-臺灣博物館系統叢書(6) (二手書)

出版日期:2009-08-12
二手書交易資訊
作者林崇熙教授對博物館及博物館學有獨到且精闢的見解。本書以文化主軸出發,以人為本,從人與天、人與人、人與物,以及人與自我的多重關係上,引領讀者深思:博物館是什麼?. ...

城市.博物.新魅力/好時光公共藝術節 (二手書)

出版日期:2011-01-01
二手書交易資訊
本書以推動臺博系統為概念,修復首都核心建築。藉由「空間新生再造」的城市規劃與紋化保存為起點,作為「另一種」公共空間再發現的實驗主張用各樣的藝術計畫製造更多樣的社會互動經驗與心靈探索。. ...

國立臺灣博物館系統簡介 (電子書)

出版日期:2021-03-01
本館自2005年開始推動「臺灣博物館系統」計畫,以臺北舊城區為空間範圍,以古蹟修復再利用為方法,經由跨部會合作,以臺博館本館(國定古蹟臺灣總督府博物館)為核心,將臺北市定古蹟勸業銀行舊廈、國定古蹟專賣 ...

臺灣博物季刊第142期(108/06)38:2

出版日期:2019-06-01
臺灣博物季刊第142期(108/06)38:2. ...

臺灣博物季刊第147期(109/09)39:3科學與藝術的對話

出版日期:2020-09-01
本期特別規劃以「科學與藝術的對話」為專題,邀集以下專文:、臺灣的更新世公園>、....等透過多元視角與個案,帶領讀者展開一場科學與藝術的發現之旅。. ...

臺灣博物季刊 第159期:何以為鑑,何以為師 (電子雜誌)

出版日期:2023-09-01
新一代的學習者,被期待具備跨領域的知識整合與應用能力,始能適應變化迅速、資訊爆炸及互動繁複的全球社會。當學習者成為學習主體,處處都可以是學習場域;在注重個體差異的趨勢下,傳統學習及評測方式也面臨新挑戰 ...

臺灣博物季刊 第160期:數位潮,朝數位 (電子雜誌)

出版日期:2024-01-01
本期以「數位潮,朝數位」為主題,藉由科技應用、數位人文之角度,探索身處數位浪潮中,如何與之共處;思考在數位與文化碰撞之下,兩者的關係及箇中課題。〈星火燎「元」:數位元潮下博物館的創新與挑戰〉、〈從數位 ...

顏色的基因—色彩與文化 (二手書)

出版日期:2016-08-01
二手書交易資訊
本書為「愛分享:顏色的基因」特展專輯手冊。展覽由

國立臺灣博物館

主辦,帝門藝術教育基金會策畫執行。以人類學的觀點、結合藝術創作之詮釋,探究色彩於視覺之外的精神向度,呈現台灣多元族群的文化承傳及交融樣貌, ...

2014國立臺灣博物館年報

出版日期:2015-12-01

國立臺灣博物館

2014年報。. ...

修護揭密:臺博館暨南藝大修護研究成果專輯

出版日期:2009-08-12
二手書徵求
本書介紹臺博館暨南藝大的修護研究成果,說明修護的本質、意義、及修護科學的應用,敘述臺博館文物標本的故事、修護案例、和典藏環境與制度。. ...

貝殼之美

出版日期:2011-07-01
二手書徵求
貝類屬於軟體動物門,其殼體-貝殼的外觀相當多樣性,形狀、顏色、大小、種類繁多。臺灣四面環海,又為洋流所經,海洋資源豐沛,讓我們對於貝類並不感覺陌生。自古至今,在許多生活領域之中都看得到它們的身影,貝早 ...

城市.博物.新魅力/好時光公共藝術節

出版日期:2011-01-01
二手書徵求
本書以推動臺博系統為概念,修復首都核心建築。藉由「空間新生再造」的城市規劃與紋化保存為起點,作為「另一種」公共空間再發現的實驗主張用各樣的藝術計畫製造更多樣的社會互動經驗與心靈探索。. ...


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很抱歉沒能幫上忙 :( 我們應如何改進呢?