作者:李相學
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優惠截止日:至2024年12月31日
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★YouTube累計觀看次數逾500萬.韓國人氣教師的獨門自主學習心法★
★透過「計畫→實踐→檢討」三步驟,讓學習更有效率★
★收錄十大QA,一次解答所有學習上的疑難雜症★
暗藏玄機的夏令營開始了!
短短10天的自主學習,我們都能找到夢想嗎?
\ 獻給所有找不到讀書意義、不知道如何制定學習計畫的孩子 /
了解真實的自己、把喜歡的事物化作學習的動力,
讀書也能變得很有趣!
「我也不過是幾次考試沒考好而已!」
「不知道為什麼成績一直下滑,變得好討厭讀書……」
「我有乖乖上課也有寫作業,為什麼一直叫我不能用手機?」
「看到課本就好想睡,上學就是很無聊呀!」
沉迷於偶像團體的素苡,上學老是提不起勁;原本成績名列前茅的善雨,如今卻每況愈下,坐在書桌的時間越來越長;有著「眠主」暱稱的有娜,老是犯睏打不起精神;眼睛整天黏在手機上的燦敘,除了電動,再也沒有東西能引起他的興趣。
在學習上遇到困難的四人,好不容易擺脫宛如惡夢的上學地獄,等到期盼已久的快樂暑假,沒想到,爸媽竟早已偷偷為他們報名了充滿謎團的夏令營?
經過蜿蜒山路,孩子們一一抵達「山谷學堂」,在那裡等著他們的,是身分神祕的學堂堂主──恩恭老師。藉由爸媽拍攝的四名孩子的一天,老師逐一點出每個人之所以學習出現狀況,其實都是因為還沒找到讀書的意義。
找到自己真正想做的事,讀書也會變得更有動力、更加有趣,不過,究竟該如何開始呢?於是,恩恭老師派下一項為期十日的任務,傳授自主學習的祕技……四人能夠順利達成目標嗎?他們又能從中學習與領悟到什麼?
你心中也有想成為的人、想做的事、想達成的目標嗎?
從現在起,立刻開始行動吧!
=化阻力為動力的自主學習祕技=
祕技一:找到學習的意義與目標
祕技二:了解學校考試的重要性
祕技三:找出不想學習的癥結點
祕技四:思考自己對夢想的想法
祕技五:三大步驟養成讀書習慣
祕技六:書寫學習日記檢視成果
祕技七:整理錯題筆記改善弱點
祕技八:循序漸進減少使用手機
祕技九:妥善利用課餘零碎時間
祕技十:只要願意,人人會讀書
作者簡介:
李相學(Happy 李老師)
畢業於韓國京仁教育大學社會教育系,教育研究所小學特殊教育碩士。現為小學老師,也經營YouTube頻道《Happy李老師》,探討小學教育與學校生活議題,並積極從事演講和寫作,廣為分享教育現場的豐富經驗和心得。他強調,平日學習最終仍需由孩子自主進行,為此努力讓孩子建立「計畫→實踐→檢討」的常規,養成記錄學習日記、了解複習的重要性、確認並檢查學習成果等習慣,學會自我主導式的學習。著有《沒有哪個年級比小三更重要》、《日後不留遺憾的小學家長生活》、《小學,沒有什麼比寫作更重要》,以及合著有《教科書裡的詞彙拼圖》(以上暫譯)等作品。
譯者簡介:
尹嘉玄
韓國華僑,翻譯資歷十五年。曾任遊戲公司韓國主管隨行翻譯、出版社韓文編輯,現為書籍專職翻譯。譯作有《82年生的金智英》(漫遊者文化)、《雖然想死,但還是想吃辣炒年糕1、2》(野人)等。
名人推薦:
自主學習達人推薦(依首字筆畫排序)
沈雅琪(神老師&神媽咪)/資深教師
林怡辰/資深國小教師、作家
許永清(許奶爸)/美國正向教養協會家長課程認證講師、臺灣玩具教育發展協會副理事長
陳志恆/諮商心理師、暢銷作家
陳雅麗/「雅麗老師學習方法教室」粉專版主
黃愛真/臺灣THE科技人文推廣教育學會理事長
楊俐容/心理教育專家、CareMind耕心學院知識長
楊鎮宇/臺灣親子共學教育促進會常務理事、《剝洋蔥教養法》作者
羅怡君/親職溝通作家與講師
各界讚譽
支持、陪伴,推薦家長和孩子一起閱讀這本《山谷學堂的10日任務》,一起找到自己的自主學習的動力和方向。——林怡辰(資深國小教師、作家)
在《山谷學堂的10日任務》中,不僅能夠看見許多孩子共同面臨的困境,還能看到家長常遇上的教養難題,雖然是虛構的故事情節,卻相當真實的反應了每個家庭的現況。面對孩子生活上的壞習慣與不良行為,身為家長的我們應該如何引導他們面對與處理問題,不妨向書中的恩恭老師借鏡,透過「計畫→實踐→檢討」的方式,讓孩子更容易完成設定的目標,進而感受到自己內在的力量。期許我們都能像恩恭老師一樣,成為孩子一生中的貴人!——許永清(美國正向教養協會家長課程認證講師、臺灣玩具教育發展協會副理事長)
《山谷學堂的10日任務》是一本小學中、高年級生和中學生可以自行閱讀的好書。孩子透過閱讀,不僅能和書中主人翁對話,也可以自己找到自主學習的方法與內在力量,遠勝過師長們的直接教導。當然,我更鼓勵親師生共讀,並且付諸行動。只要有一個改變開始發生,終將成為一份最好的禮物,祝福大家!——陳雅麗(「雅麗老師學習方法教室」粉專版主)
就從現在這個當下開始,為自己訂一個目標,給自己找一個前進的理由,然後,想盡辦法達標。過程中的體會,就是自主學習的滋味。你可以實際試試看,或者,來讀讀《山谷學堂的10日任務》這本書,跟你的經驗相互砥礪,那些電光石火,會成為你啟動或續航自主學習之路的最佳燃料。——楊鎮宇(臺灣親子共學教育促進會常務理事、《剝洋蔥教養法》作者)
「好想變成很擅長讀書的人!」你也有動過這樣的念頭嗎?那麼,透過本書中有趣的故事,將念頭轉換成現實如何呢?自主學習,正是能夠實現這個念頭的魔法!這本書將告訴各位真正的「讀書學習」究竟是什麼。——玉孝珍(韓國作家、《教室裡的理財冒險王》作者)
如今儼然已是自主學習的時代,卻沒有人教自主學習的方法,令人感到納悶。這本書的出現以溫馨的故事告知讀者如何邁開第一步,就如同書中四名小朋友從跌跌撞撞中成長一樣,從現在起,是時候由各位擔綱故事的主角了。期盼各位可以藉由這本《山谷學堂的10日任務》,習得真正的自主學習方法。——許俊碩(韓國作家)
自我主導學習的重點在於尋找讀書學習的目標、養成自行學習的習慣。不論是多麼好的學習方法,強迫餵食都很難得到良好效果。比起親自告知有效的學習方法,不如透過同儕效應,也就是透過故事中孩子們的成長過程,讓孩子自然習得學習方法會不會比較好呢?誠摯邀請我們的孩子,踏上《山谷學堂的10日任務》所提供的「自學」之路。——夏有鄭(韓國作家)
對於自主學習感到困難的小朋友,本書可以同時提供趣味性與實用性,闔上書的時候,也會跟著書中主角一同尋找讀書學習的理由與方法,非常適合推薦給被混亂的疫情時代搞得疲憊不堪的孩子們,是一本可以撫慰心靈、讓人感到可靠的書籍。——金秀熙(韓國作家)
若要成為自主學習的孩子,孩子自己就要知道該做出哪些改變、改善哪些部分,而這本童書正好能幫助他們培養自主學習的能力,是不是光想就很期待呢?讀完這本書,孩子一定會自已主動去尋找幸福又有趣的自主學習方法。——金聖效(韓國作家)
讀者回響
我的孩子從小就喜歡動物,只是動物知識他能侃侃而談,數學卻奇差無比。每每想到他未來想念動物系,就得先戰勝數學大魔王,但我仍鼓勵他朝自己喜歡的去做,因為正如恩恭老師所言:唯有真心喜愛才能化為學習的動力。也許目前算數學是痛苦的,但採集昆蟲卻讓他十分快樂,學習完全自主不用提醒。——郁澔媽媽(臺灣讀者)
看完這本書後,孩子也嘗試寫下自己的學習計畫表,和我一起商量怎麼把想學的事情安排進去,雖然進展有些緩慢,但看著他比過去更有目標、更開心的讀書,我也領悟到成績高低真的不代表一切。學習是一輩子的事,快樂去做,才能夠長久。——家豪媽媽(臺灣讀者)
想要孩子自動自發、自主學習,應該是所有爸爸、媽媽的願望吧?看完這本書讓我體悟到,原來想讓孩子發自內心學習的關鍵點,在於家長要相信孩子並適時放手,而且不能太貪心,「絕不擬定無法遵守的計畫表」這句恩恭老師掛在嘴邊的話語,也時時刻刻提醒著我。——扉龍媽媽(臺灣讀者)
看完這本書,讓我明白學習不只是在學校才能做的事,我可以挑選感興趣的事物,用自己的方式學,學習也可以很開心!而且學會新事物讓我更有自信,也讓我更勇敢嘗試新的挑戰。——庭萱(臺灣讀者)
我了解到「計畫→實踐→檢討」的重要性,讀書實力也有提升,所以很開心,萬分感謝。——南賢書(韓國讀者)
自從學會了如何自主學習後,藝徐日益進步,變得能夠接納新事物。原本對所有事情毫無野心的孩子,居然也開始想要積極準備考試,想要考到滿分。真心感謝老師透過這本書為學生解釋讀書的意義,幫助他們找到學習的動機與樂趣。——藝徐媽媽(韓國讀者)
透過這本書提供的方法,瑞雨養成了每天都會寫下學習日記的習慣,雖然過程艱辛,但是很有收穫。——瑞雨媽媽(韓國讀者)
編輯小語
每個人應該都有覺得學校好無聊的時刻吧?不知道為什麼要讀書,寫作業好辛苦,看到課本就想打瞌睡;或是很想成為學霸,卻不知道該怎麼分配時間,制定自己的學習計畫,用最有效的方式讀書。如果有人可以告訴你,該怎麼找到學習的意義,並根據夢想去量身打造專屬於你的學習方法,那該有多好?
這本小說裡的四個主角,他們也有這樣困擾,對於學習提不起興趣,也找不到方法改善。透過這為期十天的夏令營,四個小朋友隨著超有個性的恩恭老師一步步探索自我,最終找到了自己熱愛的事情,更學會安排最適合自己的學習計畫,往夢想邁進。過程中自然也少不了彼此磨合、自我掙扎的橋段,例如愛用手機的燦敘躲進廁所裡假裝便祕,只為了想再多玩一下遊戲;身為追星族的素苡,讀書時老是想大聲唱歌,惹得其他孩子頻頻抗議,反思後才發現這樣其實無法專心,反而浪費更多時間;一直以來都沒什麼目標的有娜,本來十分苦惱自己好像對任何事都興趣缺缺,直到跟著老師去餵養流浪貓,才意外發現隱藏天賦,決定朝向獸醫之路邁進……每個孩子或多或少都能從這四位主角當中看見一部分的自己,而跟著書中提供「計畫表」、「自我評價表」、「成功紀錄表」,大家一定可以輕鬆學會如何安排學習進度。就算計畫不如預期也沒關係,只要再重新擬定成自己能夠遵守的計畫就可以了,透過這樣無數次的練習,孩子也能夠培養出面對挫折的勇氣。
誠如書中所說:「讀書的理由其實是為了自己,是為了讓人生變得更豐富,為了拓展無限可能而讀書。」期待每個讀完這本書的小朋友,都能在享受故事的同時,找到擅長的事物,用更有效率的方式學習,讓讀書變得有意義又有趣;而所有擔心孩子學業不佳的父母,也能夠了解到分數只是評量標準之一,讓孩子無壓力又快樂的學習,不受競爭與比較思維的影響變成考試機器,才是真正為孩子的未來著想。
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作者簡介:
李相學(Happy 李老師)
畢業於韓國京仁教育大學社會教育系,教育研究所小學特殊教育碩士。現為小學老師,也經營YouTube頻道《Happy李老師》,探討小學教育與學校生活議題,並積極從事演講和寫作,廣為分享教育現場的豐富經驗和心得。他強調,平日學習最終仍需由孩子自主進行,為此努力讓孩子建立「計畫→實踐→檢討」的常規,養成記錄學習日記、了解複習的重要性、確認並檢查學習成果等習慣,學會自我主導式的學習。著有《沒有哪個年級比小三更重要》、《日後不留遺憾的小學家長生活》、《小學,沒有什麼比寫作更重要》,以及合著有《教科書裡的詞彙拼圖》(以上暫譯)等作品。
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尹嘉玄
韓國華僑,翻譯資歷十五年。曾任遊戲公司韓國主管隨行翻譯、出版社韓文編輯,現為書籍專職翻譯。譯作有《82年生的金智英》(漫遊者文化)、《雖然想死,但還是想吃辣炒年糕1、2》(野人)等。
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支持、陪伴,推薦家長和孩子一起閱讀這本《山谷學堂的10日任務》,一起找到自己的自主學習的動力和方向。——林怡辰(資深國小教師、作家)
在《山谷學堂的10日任務》中,不僅能夠看見許多孩子共同面臨的困境,還能看到家長常遇上的教養難題,雖然是虛構的故事情節,卻相當真實的反應了每個家庭的現況。面對孩子生活上的壞習慣與不良行為,身為家長的我們應該如何引導他們面對與處理問題,不妨向書中的恩恭老師借鏡,透過「計畫→實踐→檢討」的方式,讓孩子更容易完成設定的目標,進而感受到自己內在的力量。期許我們都能像恩恭老師一樣,成為孩子一生中的貴人!——許永清(美國正向教養協會家長課程認證講師、臺灣玩具教育發展協會副理事長)
《山谷學堂的10日任務》是一本小學中、高年級生和中學生可以自行閱讀的好書。孩子透過閱讀,不僅能和書中主人翁對話,也可以自己找到自主學習的方法與內在力量,遠勝過師長們的直接教導。當然,我更鼓勵親師生共讀,並且付諸行動。只要有一個改變開始發生,終將成為一份最好的禮物,祝福大家!——陳雅麗(「雅麗老師學習方法教室」粉專版主)
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「好想變成很擅長讀書的人!」你也有動過這樣的念頭嗎?那麼,透過本書中有趣的故事,將念頭轉換成現實如何呢?自主學習,正是能夠實現這個念頭的魔法!這本書將告訴各位真正的「讀書學習」究竟是什麼。——玉孝珍(韓國作家、《教室裡的理財冒險王》作者)
如今儼然已是自主學習的時代,卻沒有人教自主學習的方法,令人感到納悶。這本書的出現以溫馨的故事告知讀者如何邁開第一步,就如同書中四名小朋友從跌跌撞撞中成長一樣,從現在起,是時候由各位擔綱故事的主角了。期盼各位可以藉由這本《山谷學堂的10日任務》,習得真正的自主學習方法。——許俊碩(韓國作家)
自我主導學習的重點在於尋找讀書學習的目標、養成自行學習的習慣。不論是多麼好的學習方法,強迫餵食都很難得到良好效果。比起親自告知有效的學習方法,不如透過同儕效應,也就是透過故事中孩子們的成長過程,讓孩子自然習得學習方法會不會比較好呢?誠摯邀請我們的孩子,踏上《山谷學堂的10日任務》所提供的「自學」之路。——夏有鄭(韓國作家)
對於自主學習感到困難的小朋友,本書可以同時提供趣味性與實用性,闔上書的時候,也會跟著書中主角一同尋找讀書學習的理由與方法,非常適合推薦給被混亂的疫情時代搞得疲憊不堪的孩子們,是一本可以撫慰心靈、讓人感到可靠的書籍。——金秀熙(韓國作家)
若要成為自主學習的孩子,孩子自己就要知道該做出哪些改變、改善哪些部分,而這本童書正好能幫助他們培養自主學習的能力,是不是光想就很期待呢?讀完這本書,孩子一定會自已主動去尋找幸福又有趣的自主學習方法。——金聖效(韓國作家)
讀者回響
我的孩子從小就喜歡動物,只是動物知識他能侃侃而談,數學卻奇差無比。每每想到他未來想念動物系,就得先戰勝數學大魔王,但我仍鼓勵他朝自己喜歡的去做,因為正如恩恭老師所言:唯有真心喜愛才能化為學習的動力。也許目前算數學是痛苦的,但採集昆蟲卻讓他十分快樂,學習完全自主不用提醒。——郁澔媽媽(臺灣讀者)
看完這本書後,孩子也嘗試寫下自己的學習計畫表,和我一起商量怎麼把想學的事情安排進去,雖然進展有些緩慢,但看著他比過去更有目標、更開心的讀書,我也領悟到成績高低真的不代表一切。學習是一輩子的事,快樂去做,才能夠長久。——家豪媽媽(臺灣讀者)
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我了解到「計畫→實踐→檢討」的重要性,讀書實力也有提升,所以很開心,萬分感謝。——南賢書(韓國讀者)
自從學會了如何自主學習後,藝徐日益進步,變得能夠接納新事物。原本對所有事情毫無野心的孩子,居然也開始想要積極準備考試,想要考到滿分。真心感謝老師透過這本書為學生解釋讀書的意義,幫助他們找到學習的動機與樂趣。——藝徐媽媽(韓國讀者)
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每個人應該都有覺得學校好無聊的時刻吧?不知道為什麼要讀書,寫作業好辛苦,看到課本就想打瞌睡;或是很想成為學霸,卻不知道該怎麼分配時間,制定自己的學習計畫,用最有效的方式讀書。如果有人可以告訴你,該怎麼找到學習的意義,並根據夢想去量身打造專屬於你的學習方法,那該有多好?
這本小說裡的四個主角,他們也有這樣困擾,對於學習提不起興趣,也找不到方法改善。透過這為期十天的夏令營,四個小朋友隨著超有個性的恩恭老師一步步探索自我,最終找到了自己熱愛的事情,更學會安排最適合自己的學習計畫,往夢想邁進。過程中自然也少不了彼此磨合、自我掙扎的橋段,例如愛用手機的燦敘躲進廁所裡假裝便祕,只為了想再多玩一下遊戲;身為追星族的素苡,讀書時老是想大聲唱歌,惹得其他孩子頻頻抗議,反思後才發現這樣其實無法專心,反而浪費更多時間;一直以來都沒什麼目標的有娜,本來十分苦惱自己好像對任何事都興趣缺缺,直到跟著老師去餵養流浪貓,才意外發現隱藏天賦,決定朝向獸醫之路邁進……每個孩子或多或少都能從這四位主角當中看見一部分的自己,而跟著書中提供「計畫表」、「自我評價表」、「成功紀錄表」,大家一定可以輕鬆學會如何安排學習進度。就算計畫不如預期也沒關係,只要再重新擬定成自己能夠遵守的計畫就可以了,透過這樣無數次的練習,孩子也能夠培養出面對挫折的勇氣。
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