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當代教育理論譯叢:學校社會學(第2版)

出版日期:2003-06-01
本書是當代教育理論譯叢中的一册,全書共分二部分十章,主要就社會中的學校及背景、行動者與實踐這兩大方面展開探討。本書內容全面,結構嚴謹,條理清晰,具有較高的科學性、系統性、理論性及學術價值,可供廣大教育 ...


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