凱斯英語執行長吳敏蘭
為小小孩打造的英語入門首選

I CAN SING！
節慶狂歡節 × 人物同樂會

用15首經典童謠，
帶孩子認識節慶與人物主題英語，
在歡唱中培養語感，建立英聽與表達能力。

※隨書附贈〈I CAN PLAY！我是小小鋼琴家〉點讀鋼琴海報——用點讀筆點一點、開口唱，一起開心演奏英文童謠！

本書特色
▎專業選編
吳敏蘭老師根據在幼兒教育現場的資深經驗，特別精選經典、有趣、節奏感明顯的童謠，加上句型重複性高、貼近孩子生活經驗，有效幫助孩子自然培養英文語感、聽力和理解力。

▎品質保證
由吳敏蘭老師團隊專業配音，字正腔圓的英文演唱、朗讀，經由專業錄音室的錄製剪輯，為孩子打造音質優良且標準的有聲內容。

▎主題式學習
童謠分為【節慶】和【人物】兩大主題，延伸生活實用的單字。經由系統性的學習規劃，讓孩子學習單字的過程不需死背硬記，而是自然而然連結文字、圖像和發音，簡單、直覺、好記。

▎QR Code線上聽
隨書附線上聽QR Code，隨掃隨聽。音檔內容包含15首經典英文童謠+超過70個中英文單字朗讀+中英問答遊戲，讓孩子聽童謠、認單字、玩遊戲，輕鬆建立英文好感度。

▎貼心設計
本書採用硬頁厚紙的裝訂方式，讓正在發展手部小肌肉的幼兒，可以輕鬆抓握，耐咬耐翻不易撕破。書籍四個角落的圓弧導角設計，也使得孩子的閱讀體驗更加貼心安全。

▎親子共讀＋音樂互動體驗
隨書附贈「點讀鋼琴海報」與「親子共讀指南」。孩子拿起點讀筆，便可即刻奏出經典童謠，體驗變身小小演奏家的成就感！家長則能透過吳敏蘭老師的專業導讀，一窺童謠背後的文化趣聞並掌握引導技巧。


▲從啟蒙到進階的分齡學習指南
【啟蒙階段】經典童謠+繽紛插畫+物件認知
藉由反覆播放英文童謠，讓孩子感受歌曲的節奏與音調，自然而然建立英文音韻和語調感知。而繽紛童趣的插畫，則可以吸引孩子閱讀圖像，進行「指物命名」的練習。

【進階階段】童謠跟唱+發音練習+單字認知
藉由反覆聆聽、吟唱歌謠，孩子能夠更精準的掌握英文單詞和句子的發音。在熟悉歌曲後，可以鼓勵孩子跟著唱出歌詞，營造輕鬆開口使用英文的環境，提升他們對英文的好感度與表達能力。同時，藉由聆聽主題單字，搭配圖像和文字的閱讀，深化中英文單字學習與記憶。

▲搭配【小行星點讀筆】，培養孩子的自主學習力
【互動遊戲】搭配主題延伸單字設計簡單小遊戲，讓孩子在學習後，及時練習、及時回饋，建立英文聽力理解力和學習自信心。
【活潑音效】點擊角色或物品，會聽到意想不到的叫聲和音效，吸引孩子反覆點讀，提高學習興趣和參與度。
【情境臺詞】根據童謠歌詞內容和插畫，設計貼近生活的簡單會話，在潛移默化間奠基孩子的英語口說基礎。
【錄音功能】點擊錄音按鈕，孩子自主錄音不複雜。藉由反覆錄製與聆聽自己的聲音，有效訓練英語發音。
【旋律伴唱】點擊圖面背景，開啟卡拉伴唱模式，讓孩子歡樂跟唱，加深記憶與口語表達力。


產品內容物
1. 《節慶狂歡節》1本
2. 《人物同樂會》1本
3. 〈I CAN PLAY！我是小小鋼琴家〉點讀海報1張
4. 〈親子共讀指南〉海報1張

※適讀年齡：2-6歲親子共讀

作者簡介：

選編｜吳敏蘭

美國哈佛大學跨文化雙語教育碩士，現任凱斯教育機構執行長，育有一子一女。小時候跟著外交官父親遊走各國，受過6個國家不同文化的洗禮，學過7種語言，在泰國住了3年、韓國6年，回到臺灣念國中，又到瑞典念高中，然後回臺灣念大學，之後到美國哈佛大學念跨文化雙語教育碩士。

從小立志當幼兒園老師，夢想有一所自己的幼兒園．自美返臺後，先在臺北英國學校任職，之後成立凱斯學習資源館提供英美K-6教學資源教具教材，成立凱斯教育研究中心進行師資培訓，並全力投入幼兒教育，與先生一起建立自己夢想中的跨文化雙語幼兒園—凱斯幼兒園，並延伸發展出推廣英語閱讀的凱斯英語學校．2017年起於大陸重慶成立了凱斯幼兒園與凱爾斯英語培訓學校。現致力於推廣英語繪本閱讀，希望透過閱讀讓孩子建立英語力與世界觀。

小行星編輯部

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