《與海共生I》記錄了制度建構的過程，而《與海共生II》則聚焦於制度「如何在現場活起來」，以真實案例與治理實踐描繪出海洋保護區的樣貌。

第一章探討海洋保護區成效評估制度建立的發展與展望，臺灣現正建立起一套兼具科學依據與政策意涵的評鑑架構，透過制度化的檢視機制，使各類型海洋保護區能不斷調整與進步。接續第二章從漁業資源保育區的歷史與展望談起，帶領讀者回顧從早期漁業管理到今日資源永續之間的轉折，反思傳統制度如何與現代保育目標接軌。第三章檢視澎湖南方四島國家公園的案例，從禁漁制度下人與自然、保育與生計之間的拉扯重新思考人與自然關係；而第四章以阿美族都蘭部落為個案，展現原住民族傳統知識在當代保育治理中的重要性，提醒我們海洋治理的知識不止於科學，更來自文化與生活經驗。

第五章探討海洋保護區中的權益關係人與協同經營，提出以「地景與海景整合」為思考的治理途徑，強調各方協作與社群參與的重要性。接著，第六章深入剖析海洋保育在執法、財務與氣候變遷之新興議題與未來挑戰，並提出制度韌性與資源整合等方向。最後，第七章從在地力量與國際對話回到海洋保育最核心的課題，也就是如何讓臺灣的在地經驗，成為與全球保育對話的基礎。值得一提的是，本冊在最後一章記錄了國際海洋保護區專家來臺舉辦工作坊的經驗。這場工作坊不僅讓我們與國際專家面對面交流，更讓世界看見臺灣的在地能量。

《與海共生II》是一部關於實踐的書。它讓我們理解海洋保護區不是地圖上的一條線，而是一個充滿生命力的場域──有制度的推進，也有人的情感與努力。

作者簡介：

作者簡介（依文章次序)

導讀

陸曉筠

海洋委員會海洋保育署署長

國立中山大學海洋環境及工程學系教授

施義哲

海洋委員會海洋保育署副署長

國立成功大學海洋科技與事務研究所副教授

各章作者

張懿（第一章）

國立中山大學海洋事務研究所教授

黃淑強（第一章）

國立中山大學海洋科學與科技全英語博士學程博士候選人

郭庭君（第二章）

國立臺灣海洋大學海洋事務與資源管理研究所副教授兼所長

陳偉恩（第三章、第七章）

國立中山大學海洋政策研究中心博士後研究員

蔡季廷（第三章、第七章）

國立臺灣大學政治系副教授

海洋中心海洋法政及經濟組組長

蔡政良（第四章）

國立臺東大學南島文化研究博士班教授

國立臺灣史前文化博物館館長

林芳誠（第四章）

國立臺灣史前文化博物館研究典藏組助理研究員

李光中（第五章）

國立東華大學環境暨海洋學院教授兼永續發展中心@ScapesLab

里山里海辦公室主任

孫夏天（第五章）

國立東華大學環境暨海洋學院兼任助理教授兼永續發展中心@ScapesLab

里山里海辦公室執行長

鍾蕙先（第六章'第七章）

國立臺灣海洋大學海洋法政學士學位學程副教授

李仲軒（第六章）

國立臺灣大學政治系助理教授

廖君珮（第七章）

國立高雄科技大學高瞻科技不分系學士學位學程助理教授

方框作者

郭庭君（方框1)

國立臺灣海洋大學海洋事務與資源管理研究所副教授兼所長

李承錄（方框2)

國立中興大學生命科學系博士後研究員

陳偉恩（方框3)

國立中山大學海洋政策研究中心博士後研究員

李光中（方框4)

國立東華大學環境暨海洋學院教授兼永續發展中心raScapesLab

里山里海辦公室主任

孫夏天（方框4)

國立東華大學環境暨海洋學院兼任助理教授兼永續發展中心raScapesLab 里山里海辦公室執行長

陳昭倫（方框5)

中央研究院生物多樣性研究中心研究員

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