
作者:曾冠喆
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定價:NT$ 380
優惠價:79 折,NT$ 300
優惠截止日:至2026年03月31日
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
即時庫存=3
給20歲前的你——
打造面對未來的關鍵力,掌握世界運作的潛規則!
\5大內在力量+9大必備武器/
心理韌性 × 深入連結力 × 高效溝通 × 適應變局 × 語言表達
★ 加贈!彩色拉頁【英雄旅程地圖】,有效引導你探索人生 ★
「考進好學校,就有好未來?」
「熱門科系是唯一出路嗎?」
「乖乖聽話反而會讓人失去思考力?」
由擁有 10 餘年教學經歷之薇閣高中名師所撰寫,
陪你找到活出自我、主導人生的方法,
在 AI 浪潮之中,掌握立足於未來的力量!
每個人,都是在自己的生命中扮演著主角,
經歷戰鬥、挑戰、挫敗,一路突破升級,
最終帶著全新的價值觀,成為英雄。
然而,在這段旅途中,你是否思考過……
自己想活出怎麼樣的人生?
【該如何重置自己的生命劇本?】
・設定 gap year 當作一場「迷你冒險」,去做一件一直想嘗試的事。
・探索一項陌生的「意外技能」,拓展自己未曾發掘的興趣。
・走出同溫層,建立舒適圈以外的新連結。
本書將帶領你走過五大關卡,完整體驗這趟英雄之旅。
從「發掘自身潛能」、「鍛造核心技能」、「蒐集各種關鍵知識與策略工具」,
到「開創屬於自己的理想未來」──
這些全是我們認識自己、理解社會,學習應對各種趨勢變化的絕佳武器!
讓你在不確定之中找到方向,獲得真正自我肯定的能力。
🚩 結合實戰練習:每天有所進步,掌握資源分配的本領。
🚩 多元的高效工具:從獲取新知、AI協作方法到提升社交生活。
🚩 打開自我認知的測驗:包含設定冒險職業、找尋夥伴團隊、發展斜槓技能。
🚩 特別收錄:由國文老師親自傳授,如何撰寫「學習歷程檔案」。
【打磨你英雄心態的備忘清單】
・真正的機會,不在擁擠的標準答案裡。
・之所以反抗現存的規則,是為了不讓「不公平的世界」定義你。
・你值得為了對的事情而努力,而非活成別人眼中期待的樣子。
・熱情只是火花,「信念」才是幫助你走完這趟旅程的燃料。
・保持「空杯心態」,適時拋下熟悉的常識,讓新的養分進來。
【佳評如潮】
羊咩老師|作家、私立南山中學國文科教師
宋怡慧|作家、新北市立丹鳳高中圖書館主任
蕭彤雯|知名節目主持人
陳志恆|諮商心理師、暢銷作家
厭世國文老師|高中教師
梁芳瑜、林暘斌|「我們不只是老師」粉絲專頁版主
盧美妏|人生設計心理諮商所共同創辦人、諮商心理師
詹佳鑫|《學霸作文》作者、新竹高中國文科教師
──踏實推薦
你想成為什麼樣的人?每到選組選系的關鍵時刻,許多學生總為模糊不清的未來苦惱不已。我們常使用考試和性向測驗,試圖幫學生找出適合的科系,卻少有一堂真正的課程,能引導他們全面認識自我、探索人生方向,思考「我想成為什麼樣的人?」
很高興看到冠喆老師這本書的問市。本書巧妙地以遊戲化的冒險敘事,帶領學生啟動主線劇情,覺察內在動機,並透過曼陀羅思考法、多元職涯與AI工具的運用,培養數位素養與自主學習能力。
對教師而言,本書非常切合前線學生會碰到的阻礙與困境;對家長來說,更是理解並陪伴子女開拓未來的最佳指南。
──羊咩老師|作家、私立南山中學國文科教師
「為什麼你們的書都是寫給父母看的?」「總是在教父母『如何跟孩子相處』、『怎麼幫助孩子學習』、『如何讓孩子成為更好的自己』……」「不能直接寫給孩子看嗎?」這是我常跟「教養專家」老師們抱怨的話。所以當我拿到冠喆老師這本書稿時,感到相當驚喜!總算有個「懂孩子、又懂學習」的人,願意為青少年及年輕人認真寫一本「如何打造生存技能」之書,而且不僅著眼於短期的升學,而是關乎長期的人生。
冠喆老師最令我佩服的,並非他是著名私立高中資深教師,也不是他優秀的國文教學能力;而是即便在以升學導向為主的體制中,他仍鼓勵並協助學生看清自我優勢,勇敢開創屬於自己的人生劇本,更成為孩子們「亦師亦友」的信賴對象。
為了讓年輕朋友更容易掌握,這本書以RPG的概念一路發展,包括了解自己、培養關鍵能力、運用AI、每天進步一點的高效學習、讓不確定成為優勢等,這些對於國高中生、大學生、甚至社會新鮮人來說,都是至關重要的能力。因此,我要恭喜翻開這本書的你,請跟著冠喆老師,一一解鎖以上挑戰,踏上屬於你自己的英雄旅程吧。
──蕭彤雯|知名節目主持人
作者簡介:
曾冠喆
臺灣大學中文系畢業,國立臺灣師範大學國文教學碩士,現任薇閣高級中學國文教師並曾擔任行政工作,累積十餘年教學與導師經歷,擅長以故事與對話開啟學生的學習熱情,深受學生與家長的信任與肯定。
在教學現場之外,長期投入課程設計與教育行政工作,致力於創新教學模式與學習引導策略,並活躍於各大媒體與教育平台,關注青少年的心理需求與教育議題。
他相信,教育不是單向的知識傳遞,而是陪伴學生探索人生的旅程。因此,他結合多年教學經驗與對青少年心靈的深刻理解,創作了這本書,期待成為每一位迷惘時期少年的旅途導航者。
著有康熹文化《古今文選讀》1-6冊(合著)、龍騰文化《補充文選》1-5冊(合著)。
【獲獎與經歷】
・榮獲教育部資訊融入教學創意獎
・親子天下翻轉教育創意教師
・曾任臺北市國中語文資優衛星課程教師
・曾任龍騰文化國文教學講座教師
・多次應邀擔任校園專題講座教師與教甄評審
特別收錄 / 編輯的話:
序(摘錄)
你曾經感覺自己只是個「邊緣人」或「路人」,等待別人替你決定未來的人生嗎? 也可能從來沒有懷疑過──現在的人生,真的是自己選的嗎? 我們一直被教導要成為「更好的自己」,但沒有人告訴你,還可以選擇「不成為別人期待的自己」。
這是一場不只談論成長,而是關於重置人生遊戲規則的旅程,接下來,不必遵循既定路線,就能夠重新定義自己──但需要踏出舒適圈,迎接未知的挑戰。
【人生的關鍵不是你站在何處,而是你打算往哪裡走】
我們總以為人生是按照某個既定藍圖設計好的:從哪裡出生、父母是誰、家境如何,好像一切都已經被決定了。但法國哲學家沙特曾說過:「存在先於本質。」意指我們並不是天生就被設定好某個角色,而是透過自己的選擇與行動,才塑造出你是誰。
即使我們無法選擇出生在哪裡或左右父母的財富,但可以思考該如何面對這些條件。是決定接受既定劇本,照著別人給你的路線走,還是打破這套規則,寫下屬於自己的冒險故事?
這本書不是來告訴你該怎麼做,而是幫助你認清:現在的自己,就是各種選擇之下的結果,而未來的你,將會是你從現在開始每一個選擇的總和。
【你的「不完美」,才是你最強大的超能力】
如果人生是一場角色扮演遊戲,你覺得自己是個「完全無缺陷的超級英雄」,還是「帶著瑕疵、但仍然能闖關的勇者」呢?
你也許希望自己更聰明、更瘦、更美、更帥、更外向、更有天賦,或者更像那些心裡偷偷崇拜(或嫉妒)的人。但現在,有個殘酷的事實是──完美,並不是你需要的東西,因為它根本不存在。
我們需要的是接受現在的自己,並且學會帶著那些「缺陷」繼續前進。這世界上沒有「全屬性滿點」的玩家,最強的角色,從來不是沒有缺點的,而是懂得運用獨特的組合打出最佳的戰鬥方式。
【你是否真正認識自己?還是只是在扮演別人期待的角色?】
「你是誰?」這問題聽起來簡單,但你的答案,是否只是學校成績單、家人的期待或社群媒體的標籤?
關於自己是誰,並不是一個簡單的選擇題,而是一個不斷進化的過程。
沒有人的「角色設定」在出生之後就固定下來,你的自我是動態的,就像遊戲裡一樣,每一次的選擇、挑戰與改變,都讓你變成不同的自己。
曾讀過的書、走過的路、遇見的人甚至有過的失敗都在塑造著你。但問題是,你有沒有真正去探索這些經歷的意義? 還是只照著別人的指示,過著「被預設好」的人生?
認識自我,不是找到固定的答案,而是學會允許自己不斷改變。所以,我們不必急著定義自己是誰,只需要自問:「現在的我,想往哪裡走?」
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很高興看到冠喆老師這本書的問市。本書巧妙地以遊戲化的冒險敘事,帶領學生啟動主線劇情,覺察內在動機,並透過曼陀羅思考法、多元職涯與AI工具的運用,培養數位素養與自主學習能力。
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──羊咩老師|作家、私立南山中學國文科教師
「為什麼你們的書都是寫給父母看的?」「總是在教父母『如何跟孩子相處』、『怎麼幫助孩子學習』、『如何讓孩子成為更好的自己』……」「不能直接寫給孩子看嗎?」這是我常跟「教養專家」老師們抱怨的話。所以當我拿到冠喆老師這本書稿時,感到相當驚喜!總算有個「懂孩子、又懂學習」的人,願意為青少年及年輕人認真寫一本「如何打造生存技能」之書,而且不僅著眼於短期的升學,而是關乎長期的人生。
冠喆老師最令我佩服的,並非他是著名私立高中資深教師,也不是他優秀的國文教學能力;而是即便在以升學導向為主的體制中,他仍鼓勵並協助學生看清自我優勢,勇敢開創屬於自己的人生劇本,更成為孩子們「亦師亦友」的信賴對象。
為了讓年輕朋友更容易掌握,這本書以RPG的概念一路發展,包括了解自己、培養關鍵能力、運用AI、每天進步一點的高效學習、讓不確定成為優勢等,這些對於國高中生、大學生、甚至社會新鮮人來說,都是至關重要的能力。因此,我要恭喜翻開這本書的你,請跟著冠喆老師,一一解鎖以上挑戰,踏上屬於你自己的英雄旅程吧。
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他相信,教育不是單向的知識傳遞,而是陪伴學生探索人生的旅程。因此,他結合多年教學經驗與對青少年心靈的深刻理解,創作了這本書,期待成為每一位迷惘時期少年的旅途導航者。
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我們總以為人生是按照某個既定藍圖設計好的:從哪裡出生、父母是誰、家境如何,好像一切都已經被決定了。但法國哲學家沙特曾說過:「存在先於本質。」意指我們並不是天生就被設定好某個角色,而是透過自己的選擇與行動,才塑造出你是誰。
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