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◆李純瑀　魚小姐日記版主、文史工作者

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◆溫美玉老師　〈溫美玉科技作文〉創始人

◆魏瑋志（澤爸）　親職教育講師

◆鱷魚把拔　南投普台高中歷史老師

◆推薦序◆

永不過時的立身處世。

世代的轉換如此快速，轉瞬之間即是多元新穎的思考方式、生活潮流湧入日常，許多時候讓人措手不及。

然而，我始終認為萬變不離其宗的立身處世之道，是一份飽涵溫潤與謙和，卻不失適時展現自我價值的態度。若能夠讓每位孩子從原生家庭、教育環境中慢慢養成這份處世哲學，在競爭如此激烈的環境中，便能持續保有穩固身心的能力以及為生命奮鬥的力量。

緩緩的積累，是最龐大的生命能量。

《漫畫小學生成功智慧：人際互動》、《漫畫小學生成功智慧：領導力》透過小優姐姐的說明和五位分別為小學五、六年級同學之間的互動，帶出古代經典，同時借古人之智慧，理解當今並解決當下的困境。

從「雪下得再大，也要耐心等候。知禮守禮成大事」理解內心世界不疾不徐、從容自若的心態能將事情處理得更為圓滿；「雖然是夜裡，但怎麼會沒人知道？潔身自好立品行」理解「慎獨」的重要，即便無人知曉也應守住有為有守的本分；透過唐朝文人陳子昂的故事，引領孩子明白許多事情需靈活變通，用不同的思考和處事方式來達到目的；在王羲之睡著了這則故事中，看到、曉悟面臨未知時臨機應變的重要性……

圖文形式為現今非常適合親子共讀的「讀書」方法。

《漫畫小學生成功智慧：人際互動》、《漫畫小學生成功智慧：領導力》以漫畫的方式帶出經典，閱讀方式更生動、靈動、機動，在畫面的轉換中讓讀者跟隨主角們發生的生活故事，一步步解決眼前問題。

生活中有數不清的「人事」，萬般人事帶來了心境的高低起伏。我們期待找到最佳解法，但若是不得其門而入，便容易作繭自縛。而難以「通透」的心情，致使人們對人際、日常甚至自我，均產生了龐大的焦慮。然而，千百年來的各種疑難雜症，確實可以在古人故事中發現端倪、覓得思考脈絡、找到解答，進而開展出更為順遂的思考方向與處世態度。

《漫畫小學生成功智慧：人際互動》、《漫畫小學生成功智慧：領導力》分別以三大主題，共三十則為人們、為生活、為大人、為孩子而設置的古代漫畫故事，將傳統轉為現代，構成永不過時的最佳智慧。

永不過時的立身處世，在簡單的漫畫中看見最深刻的人生智慧。

祝願你我均能在經典中找到現代生活的身心安適。

魚小姐日記版主、文史工作者

李純瑀

◆推薦序◆

永不過時的立身處世。

世代的轉換如此快速，轉瞬之間即是多元新穎的思考方式、生活潮流湧入日常，許多時候讓人措手不及。

然而，我始終認為萬變不離其宗的立身處世之道，是一份飽涵溫潤與謙和，卻不失適時展現自我價值的態度。若能夠讓每位孩子從原生家庭、教育環境中慢慢養成這份處世哲學，在競爭如此激烈的環境中，便能持續保有穩固身心的能力以及為生命奮鬥的力量。

緩緩的積累，是最龐大的生命能量。

《漫畫小學生成功智慧：人際互動》、《漫畫小學生成功智慧：領導力》透過小優姐姐的說明和五位分別為小學五、六年級...

《漫畫小學生成功智慧【人際互動】漫畫古今，學習古人智慧！》
一、為人處世的智慧
01 可憐的海鳥，怎麼就不會享受呢？ ……………………… 009
自然規律不可違
02 就算梨樹沒有主人，我還是不能吃 ……………………… 015
品德在心也在行
03 網開三面，讓鳥獸們有活路 ……………………………… 022
心懷萬物存善念
04 河伯娶媳婦，有誰能去通知？ …………………………… 029
賞善罰惡敢作為
05 雪下得再大，也要耐心等候 ……………………………… 036
知禮守禮成大事

二、言行舉止合正道
06 別看我年紀小，誰對誰錯分得清 ………………………… 043
擦亮雙眼明是非
07 雖然是夜裡，但怎麼會沒人知道？ ……………………… 050
潔身自好立品行
08 為了好朋友，我可以跟你們走 …………………………… 057
有情有義真俊傑
09 退讓一步，巷子變得更寬了 ……………………………… 063
謙讓有禮傳佳話
10 我說過要來，就一定會來 ………………………………… 070
言而有信情誼堅

三、建功立業的要旨
11 我的朋友，應該與我志趣相投 …………………………… 077
勿因損友陷泥沼
12 大家都有功勞，不止我一個人 …………………………… 083
少說多做修身心
13 我的琴好，我的詩更好 …………………………………… 089
換個方式達目標
14 不做宰相了，生活更自在 ………………………………… 095
變通退避凶化吉
15 我是有才幹的人，只缺一個時機 ………………………… 101
審時度勢放光彩

《漫畫小學生成功智慧【領導力】漫畫古今，學習古人智慧！》
一、修身養性的學問
01 別看他這樣，他本事真不小 ……………………………… 009
論人應知其全貌
02 只是一碗飯，不貪圖你的報答 …………………………… 015
樂善好施最快樂
03 別看不起我，陷入困境只是暫時的 ……………………… 021
身處逆境要努力
04 如果我是他們，我也會寫信 ……………………………… 028
將心比心得人心
05 我喜歡吃魚，所以不能收魚 ……………………………… 034
見小利需思大害

二、遵守道義的規範
06 雖然犯了錯，但我會改過自新 …………………………… 041
知錯能改可成事
07 我睡著了，什麼都沒有聽到 ……………………………… 048
隨機應變度難關
08 說過的話，就一定要實現 ………………………………… 054
一諾千金能服眾
09 拉攏人才不拘一格，朕准了 ……………………………… 060
好眼光識好人才
10 不信一面之詞，我會親自觀察 …………………………… 066
他人讒言不可聽

三、應對進退的策略
11 重金買馬骨，好馬跟著來 ………………………………… 073
打動人才要真心
12 照著兵書做，也打敗仗？ ………………………………… 079
行動比說更重要
13 我時刻提醒自己：不能偷懶 ……………………………… 086
懶惰習慣誤計畫
14 他毀我的瓜，我照顧他的瓜 ……………………………… 092
與人相處要包容
15 一個出主意，一個做決定 ………………………………… 098
眾人拾柴火焰高

《漫畫小學生成功智慧【人際互動】漫畫古今，學習古人智慧！》
一、為人處世的智慧
01 可憐的海鳥，怎麼就不會享受呢？ ……………………… 009
自然規律不可違
02 就算梨樹沒有主人，我還是不能吃 ……………………… 015
品德在心也在行
03 網開三面，讓鳥獸們有活路 ……………………………… 022
心懷萬物存善念
04 河伯娶媳婦，有誰能去通知？ …………………………… 029
賞善罰惡敢作為
05 雪下得再大，也要耐心等候 ……………………………… 036
知禮守禮成大事

二、言行舉止合正道
06 別看我年紀小，誰對誰錯分得...