～希望藉由慢慢猴的故事，
傳遞有關兒童發展與早期療育的資訊，喚起社會共鳴～
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【淺談融合教育／營造共融友善環境】
擁抱慢慢猴
~每個孩子都是獨特的~


慢慢猴終於進入幼兒園囉～

在班級中有三位很重要的角色，
有愛捉弄人的小狐狸、動作慢半拍的小樹懶，
以及任何學習都落後的慢慢猴－－

慢慢猴進到新的環境後，在班級的生活從緊張、難過，生氣的情緒，
到最後轉變為快樂、喜歡上學，以及愛上班上的同學……
在班級與同學的友誼當中究竟發生了甚麼事情呢？快來一探究竟吧！

◎引導閱讀

　　噹噹噹～～～下課鐘聲響起，慢慢猴的故事是這樣開始的－－

下課時間，大家正開心地在校園裡玩著123木頭人，此時校門口正站著一位即將來報到的新同學－－慢慢猴。

慢慢猴很特別，頭上貼著OK蹦，在學習上明顯比其他同學都來得比較慢，認不得顏色，也不會點數，甚至走路也走得歪七扭八，站不穩，生起氣來就尖叫；慢慢猴雖然是一隻小猴子，但卻因為動作不靈活而從樹上跌下來，調皮搗蛋的小狐狸抓到機會，於是取笑起慢慢猴……

但同學們制止了小狐狸嘲笑慢慢猴的行為！從此，不只小狐狸與同學的關係有了巨大的改變，之後的每一天，班級中的學習與互動也充滿了理解與認同。之後的操場上充滿了歡樂聲，當慢慢猴投進籃框的那一瞬間，「耶!!!」歡呼聲響起，同學們說：「慢，沒有關係，我們陪你!」

　　希望透過此繪本系列，引導孩子學習如何與「慢飛天使」同學相處，也能主動協助與接納；並藉由親子共讀，讓家長及社會大眾對「慢飛天使」有更多的了解與認識，幫助他們於社區中的生活融合更加順利。此外，由於每個人的氣質和發展歷程都不一樣，因此讓孩子學習認識自己和他人的優勢，亦是人格培育和社會和諧重要的關鍵唷！


*《擁抱慢慢猴》繪本，由戴德森醫療財團法人嘉義基督教醫院早期療育服務特別企劃

＊學習領域：
淺談融合教育，友善共融環境的建立與營造；學習認識自己與他人的優勢，進而達到接納與
共融。
＊議題：
品德教育；人權教育；生命教育；資訊教育；家庭教育；閱讀素養；環境教育；戶外教育

作者簡介：

陳櫻慧 / 童書作家暨親子共讀推廣講師

思多力親子故事生活頁 負責人、思多力親子成長團隊創辦人

是故事創作者，也是親子教養講師暨專欄作家、親子共讀與繪本講師、說故事老師、兒童作文老師、故事培訓講師與兒童電視節目來賓；2014年7月成立「思多力」親子品牌，以經營閱讀推廣、繪本說故事活動及課程規劃為主，期能提供給家長或愛孩子的朋友一個友好的推廣平台，分享繪本故事與親子共讀，落實社會責任。

2019年在「嘉義基督教醫院早期療育中心」社工的邀請下，將一群早療社工師對服務過程的發現與解決問題的動力化為行動，一起完成了《擁抱慢慢猴》繪本，讓專業的服務生活化，提昇兒童的生活品質，落實CRC的精神，醫起守護兒童發展。

何國裕

從事嬰幼童圖案繪畫是多年來的幸福日常，喜歡保有與孩童一般純真、無憂的心，透過可愛的圖像，與您一同分享這些充滿想像的每個故事。

2019年與作者—陳櫻慧老師，為「嘉義基督教醫院早期療育中心」的繪本想像，創造了繪本中不可取代的角色。

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