作者:嚴吳嬋霞
定價:NT$ 1210
優惠價:93 折,NT$ 1125
運送方式:超商取貨、宅配取貨
銷售地區:全球
訂購後,立即為您進貨
資深蒙特梭利專家嚴吳蟬霞所創
培養幼兒精密的數學思維和學習STEM的能力!
《蒙特梭利愉快學數學教具套裝》共分兩個階段,讓幼兒運用蒙氏教具和活動冊,在具體操作之中理解抽象的數學概念,培養嚴謹而精密的數學邏輯思維。
本學習套裝集中讓幼兒輕鬆學會:
數字、數名和數量
十進法
加減乘除的基礎運算
《蒙特梭利愉快學數學教具套裝》(第二階段) 套裝包括:
1. 4本活動冊(附學習貼紙)
2. 5 款蒙特梭利數學教具:
紡錘棒和紡錘棒箱──認識 0-9 的概念
數棒和數字卡──學習 10 以內的加法和減法
數位名稱卡和金色串珠──認識十進法、基本的加減乘除概念
數字卡 0-100──學習1-100的排列
塞根板和數字卡──學習100以內的連續數
4本活動冊為《蒙特梭利愉快學數學》第5-8冊,學習内容包括:
《蒙特梭利愉快學數學》⑤
學習目標:
認識0的概念;
認識奇數和偶數;
學習寫數字。
附教具:
紡錘棒
紡錘棒箱(印於活動冊内)
《蒙特梭利愉快學數學》⑥
學習目標:
學習10以内的加法和減法;
十進法①:認識個、十、百、千的數名、數字和數量。
附教具:
數棒1-10和數字卡1-10
金色串珠
《蒙特梭利愉快學數學》⑦
學習目標:
100以内的連續數;
數字的排列和順序。
附教具:
金色串珠
數字卡0-100
塞根板(印於活動冊内)
《蒙特梭利愉快學數學》⑧
學習目標:
數字的組成;
個位、十位和百位的交換;
十進法②:加減乘除的基本概念和運算。
附教具:
金色串珠
個位數字卡片1-9
十位數字卡片10-90
百位數字卡片100-900
千位數字卡片1000-9000
本系列尚有《蒙特梭利愉快學數學教具套裝》(第一階段)及《蒙特梭利郵票遊戲教具套裝》,讓幼兒從理解數前概念循序漸進地學會十進法和加減乘除。
本書特色
資深蒙特梭利幼教老師及培訓專家嚴吳蟬霞女士所創,根據蒙氏數學教育内容而編寫。
教具以3D繪圖、觸感貼紙和紙板的形式呈現蒙氏的數學教具。
實在而具體的教具為兒童提供具體的操作經驗,從而循序漸進地掌握抽象的數學概念,强化邏輯思維與推理能力,鞏固數理基礎。
作者簡介:
嚴吳嬋霞,資深蒙特梭利幼教老師及培訓專家、美國蒙特梭利協會永久教師會員、香港蒙特梭利教育協會創會會長。在香港及國內擔任多間幼兒園的課程顧問。嚴太於2001年為新雅策劃的一套《愉快學寫字》,一直為幼稚園採用至今,幫助不少幼兒克服書寫中文字的困難和恐懼。嚴女士更為幼兒特創一套《蒙特梭利漢字筆畫砂紙板》,藉由漢字的基本筆畫結構和肌肉記憶,引導幼兒愛上書寫漢字。
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。作者:嚴吳嬋霞
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本學習套裝集中讓幼兒輕鬆學會:
數字、數名和數量
十進法
加減乘除的基礎運算
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數棒和數字卡──學習 10 以內的加法和減法
數位名稱卡和金色串珠──認識十進法、基本的加減乘除概念
數字卡 0-100──學習1-100的排列
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認識0的概念;
認識奇數和偶數;
學習寫數字。
附教具:
紡錘棒
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《蒙特梭利愉快學數學》⑥
學習目標:
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十進法①:認識個、十、百、千的數名、數字和數量。
附教具:
數棒1-10和數字卡1-10
金色串珠
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學習目標:
100以内的連續數;
數字的排列和順序。
附教具:
金色串珠
數字卡0-100
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《蒙特梭利愉快學數學》⑧
學習目標:
數字的組成;
個位、十位和百位的交換;
十進法②:加減乘除的基本概念和運算。
附教具:
金色串珠
個位數字卡片1-9
十位數字卡片10-90
百位數字卡片100-900
千位數字卡片1000-9000
本系列尚有《蒙特梭利愉快學數學教具套裝》(第一階段)及《蒙特梭利郵票遊戲教具套裝》,讓幼兒從理解數前概念循序漸進地學會十進法和加減乘除。
本書特色
資深蒙特梭利幼教老師及培訓專家嚴吳蟬霞女士所創,根據蒙氏數學教育内容而編寫。
教具以3D繪圖、觸感貼紙和紙板的形式呈現蒙氏的數學教具。
實在而具體的教具為兒童提供具體的操作經驗,從而循序漸進地掌握抽象的數學概念,强化邏輯思維與推理能力,鞏固數理基礎。
作者簡介:
嚴吳嬋霞,資深蒙特梭利幼教老師及培訓專家、美國蒙特梭利協會永久教師會員、香港蒙特梭利教育協會創會會長。在香港及國內擔任多間幼兒園的課程顧問。嚴太於2001年為新雅策劃的一套《愉快學寫字》,一直為幼稚園採用至今,幫助不少幼兒克服書寫中文字的困難和恐懼。嚴女士更為幼兒特創一套《蒙特梭利漢字筆畫砂紙板》,藉由漢字的基本筆畫結構和肌肉記憶,引導幼兒愛上書寫漢字。
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