適用對象
欲深入研讀民事訴訟法之考生
使用功效
詳細解說學說及實務理論,以達融會貫通之效
改版差異
依照112年修法修訂內容
書籍特色
筆記式概念說明
要寫書怎麼不用考生的心情在寫書?筆者撰寫本書時,心心念念「如果我是考生,我需要怎樣的書」,某程度就是寫給「過去還是考生的自己」看,而延續筆者過去做「摘要筆記」的習慣在寫,將學說與實務見解的精華呈現於內文中。
學說見解剖析
如果將學說表述直接複製貼上,是否不利理解?本書盡可能捨棄團塊式陳述,而將學說概念分層次而表列於文中,俾利讀者快速理解差異處(如:甲說訴訟標的為何?判決效力主觀範圍為何?乙說訴訟標的為何?判決效力主觀範圍為何?)。但必要之處,仍予以詳細說明。
實務見解彙整
實務見解很重要,但如何妥適運用於考試?實務見解不僅係將來執法或執業必備之前提知識,亦係思辨及解題之素材,從而,本書精選各編相關重要見解,濃縮呈現於內文,並將原文附註於註腳,於重要或不易理解之處,尚附上解析說明,期能便利讀者吸收,有助於成為思辨素材,加入於考卷的論述之中。
作者簡介:
宋定翔
學歷
台灣大學法研所民事法學組碩士
台灣大學法律系財經法學組學士
經歷
2016年律師高考(勞社法組)榜首
執業律師
授課班系
台北保成補習班
高雄學儒補習班
著作
民法(總則)體系解題課
榜首的四堂民法解題課
老師解題 民法(財產法)
老師開講 民事訴訟法(上、下冊)
老師解題 民事訴訟法
民事訴訟法 爭點combo list
民事訴訟法全彩心智圖表
司律第一試 民事訴訟法定江山
作者序
序
凡事起頭難,但要完成旅途,還是必須勇敢走出那第一步。
一、嗨嗨大家
大家好,我是宋定翔。105年考取律師考試勞社法組榜首、同年取得台大法律系財經法學組學士學位、109年取得台大法研所民事法學組碩士學位(求學於沈冠伶老師門下),目前則是執業律師兼補習班老師。感謝各位願意翻開這本書!
那麼,以下就來介紹一下它的功能與定位吧。
在撰寫本書的時候,我是保持著「如果我是考生的話,我會需要怎樣的書」的核心概念在型塑本書的模樣。針對各個爭點,我會依序用「爭點陳述」,「分點分項」地介紹「各種見解的理由與結論」,並盡可能地收錄學說與實務見解對於同一問題的不同想法,進而讓讀者在考場上不論是遇到什麼題目,都可以寫出出色的作答。至於詳細該如何解答實例題,應如何「審查題目」、「發現爭點」、「鋪陳脈絡」、「有效打擊」等,就交給《老師解題 民事訴訟法》這本解題書(某程度是本書的第三冊)。
另一方面,雖然本書撰寫內容是精粹教科書、實務裁判與學說文章而成,但是為了加深加廣各位讀者對於民事訴訟法的理解,建議讀者在看完本書,要去看看我在註腳裡引用到的學者文章,第一手吸收各位教授的論述功力。如果有任何理解上需要討論的地方,還望讀者再來與我當面討論,感謝感謝!
二、民訴學習之難處
進入正題。就民事法而言,民事實體法(如:民法)較能以片段式的方式來學習(如:不當得利、侵權行為,二者交集的範圍可能不大)。然而,民事程序法(如:民事訴訟法)作為一種規範程序開始、進行與終結等事項的法規,其程序及法條適用具有一定的動態性與時間性,必須全面予以理解。
然而,初學者往往是見樹不見林,無法理解各爭點的程序意義與影響性(如:訴訟標的與判決效力之關聯性;爭點整理對於是否採取爭點效之影響),總是在一知半解的狀況下進行考試。
三、筆者學習方式
「如果我是考生,我需要怎樣的資訊整理?」,我在撰寫本書的過程中,不斷這麼問自己。過去在學校帶學弟妹考研究所的讀書會時,我不禁思考「為什麼有些人口語表達上可以看得出來功力不錯,但我就是不喜歡看他考卷,或是考卷就是寫不好呢?會不會是準備考試的心態錯了?那我是不是也這樣?」。
其實考試當下,作答時間非常有限,因此如果要準備考試,那為何不用考試心態作摘要筆記呢?我過去還是考生時,就是用「我考試寫得出來的文字、我考試對於爭點的描述、我考試要採的見解」整理讀書摘要,如此一來,考試當下便省了很多時間可以拿去用心論述跟涵攝,寫出一份有靈魂的考卷。
這是一個比較直觀、有效率的「學習」跟「研究」方法,而且因為真正吸收理解後才可以用自己的話講出來、寫出來,學習也會更有成就感。
除此之外,我也開始理解到:這是戰爭。國家考試,說穿了就是一場奪取分數的資訊戰。而此處所謂資訊,我分為「學識概念資訊」及「考試準備資訊」。所謂分數,則分成「客觀分數」(如:一個爭點配10分)與「主觀分數」(如:畫蛇添足者往0分打;切入爭點分點分項邏輯清晰者往10分打)。
考試準備資訊是什麼意思?不外乎就是觀察歷屆出題方向,看看考取學長姊的心得文,或是拜訪前輩尋求意見等等。但是,到底哪一種方式適合自己,要套公式,也要「前提相當」,所以關鍵即在於「意見來源的背景或準備經歷」!除此之外,資訊戰的另外一個要點,學識概念資訊,應如何獲取或建立?大概念其實就是【粗理解→細理解→複習與實戰】。
四、謝謝大家
以上,希望《老師開講 民事訴訟法(上、下冊)》可以帶領各位讀者按部就班、高效率地深入民事訴訟法的世界當中,也先預祝各位考生能夠因此順利通過考試!
最後,要特別感謝保成出版社各位同仁,特別是本書歷任責任編輯(尤其感謝姿瑩、亦閎的體諒),讓我在不斷跟學問奮鬥的路上可以少點壓力,能在寫作及教學上有如行雲流水。也感謝各位老師與學生對我的思想的不斷激發,才能讓這本書誕生並持續進化!
宋定翔
112.10
於工作或工作的途中
序
凡事起頭難,但要完成旅途,還是必須勇敢走出那第一步。
一、嗨嗨大家
大家好,我是宋定翔。105年考取律師考試勞社法組榜首、同年取得台大法律系財經法學組學士學位、109年取得台大法研所民事法學組碩士學位(求學於沈冠伶老師門下),目前則是執業律師兼補習班老師。感謝各位願意翻開這本書!
那麼,以下就來介紹一下它的功能與定位吧。
在撰寫本書的時候,我是保持著「如果我是考生的話,我會需要怎樣的書」的核心概念在型塑本書的模樣。針對各個爭點,我會依序用「爭點陳述」,「分點分項」地介紹「各種見解的理由與結論」,並...
目錄
第七編 訴訟之終結/001
第一章 依當事人意思之終結/005
第一節 概論/005
第二節 訴之撤回/006
第三節 訴訟上和解/012
第四節 請求之捨棄及認諾/019
第五節 起訴後之調解/021
第二章 法院之終局裁判/028
第一節 概論/028
第二節 裁判之種類/028
第三節 裁判之程序/036
第四節 判決之範圍/038
第五節 判決之確定/040
第六節 確定判決之效力/043
第七節 外國法院確定判決之效力/087
第八節 執行力客觀範圍之擴張/087
第八編 聲明不服及事後救濟/115
第一章 概論/117
第二章 一般聲明不服制度/118
第一節 概論/118
第二節 上訴程序概說/118
第三節 第二審程序/128
第四節 第三審程序/158
第五節 抗告程序/181
第六節 大法庭制度/186
第三章 特別聲明不服制度/213
第一節 概論/213
第二節 再審之訴/213
第三節 變更確定判決之訴/230
第四節 第三人撤銷之訴/234
第九編 簡易與小額訴訟程序/243
第十編 督促程序/269
第十一編 保全程序/291
第一節 概論/294
第二節 假扣押程序/297
第三節 假處分程序/325
第十二編 公示催告程序/339
第十三編 家事事件法/351
第一章 概論/353
第二章 家事程序之基本原則/373
第三章 家事事件之程序主體/382
第四章 家事調解程序/388
第五章 家事訴訟程序/394
專題:離婚事件之再審當事人/410
第六章 家事非訟程序/417
專題:扶養事件之審判/441
專題:宣告終止收養事件之審判/459
第七章 家事執行程序/474
第八章 家事事件之其他實務見解/475
第十四編 勞動事件法/479
第一節 概說/481
第二節 勞動事件法概覽/483
第三節 相關立法例/498
第四節 勞動事件法/505
第十五編 商業事件審理法/595
第一節 經營權爭奪案例/597
第二節 商業事件審理法簡介/603
第三節 商業事件審理法速覽/606
第七編 訴訟之終結/001
第一章 依當事人意思之終結/005
第一節 概論/005
第二節 訴之撤回/006
第三節 訴訟上和解/012
第四節 請求之捨棄及認諾/019
第五節 起訴後之調解/021
第二章 法院之終局裁判/028
第一節 概論/028
第二節 裁判之種類/028
第三節 裁判之程序/036
第四節 判決之範圍/038
第五節 判決之確定/040
第六節 確定判決之效力/043
第七節 外國法院確定判決之效力/087
第八節 執行力客觀範圍之擴張/087
第八編 聲明不服及事後救濟/115
第一章 概論/117
第二章 一般聲明不服制度/118
第一...
商品資料
出版社:保成數位出版日期:2023-11-27ISBN/ISSN:9786263239722 語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:672頁開數:23X17X2.6
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