本書之作者群，非常堅強，均為國內外教育行政學博士，有在大學教育院系所講授教育行政學門的名師，有在教育行政機關擔任高階簡任要職的行政首長及官員，也有學術及行政雙棲的教育行政學者長官。本書在兼顧傳統靜態結構，和現代動態歷程運作之思維前提下，除第一章教育行政導論，和第十四章教育行政發展的趨勢與展望外，其餘十二章，分別介紹教育行政組織、計畫、決定、溝通、領導、權力、評鑑、管理與創新、治理模式及實踐策略、法令與制度、財政與經費、專業與倫理等行政運作的關鍵因素。對有效現代教育行政運作可能的作為，都作了周全的考量和深入的析論，相信對教育行政學入門初學者，會有精準引進有效的學習效果；對於正在教育行政機關或學校，擔任行政工作的教育同仁，也會有理論與實務互相印證、提升自我行政增能的幫助作用。

作者簡介：

范熾文(CH1、CH9)

國立臺灣師範大學教育學博士

國立東華大學教育行政與管理學系教授兼師資培育中心主任

黃宇瑀(CH2)

國立臺灣師範大學教育學博士

致理科技大學兼任助理教授

教育部體育署簡任副組長

張國保(CH3)

國立臺灣師範大學教育學博士

銘傳大學教育研究所副教授兼校務顧問

楊振昇(CH4)

美國北科羅拉多大學教育學博士

前臺中市教育局局長

國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授

謝念慈(CH5)

國立臺灣師範大學工業教育學博士

銘傳大學教育研究所暨師資培育中心助理教授

蔡進雄(CH6)

國立臺灣師範大學教育學博士

前輔仁大學教育領導與發展研究所所長

國家教育研究院教育制度及政策研究中心研究員

許籐繼(CH7)

國立臺灣師範大學教育學博士

國立臺灣海洋大學教育研究所暨師資培育中心副教授

黃旭鈞(CH8)

國立臺灣師範大學教育學博士

臺北市立大學教育行政與評鑑研究所副教授

陳盈宏(CH10)

國立臺灣師範大學教育學博士

中國文化大學教育學系助理教授

顏國樑(CH11、CH14)

國立臺灣師範大學教育學博士

國立清華大學教育與學習科技學系教授兼系主任

梁金盛(CH12)

國立政治大學教育學博士

國立東華大學教育行政與管理學系教授

楊淑妃(CH13)

國立臺灣師範大學教育學博士

臺北市教育局專門委員



主編簡介

吳清基

國立臺灣師範大學教育學博士

臺灣教育大學系統總校長

國立臺灣師範大學教育學系名譽教授

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