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每到星期天,教室裡的物品竟然都活過來了!
歡迎來到充滿奇蹟的「星期天的教室」
學習友情、自信、熱情與生命的真諦
日本兒童文學者協會新人獎.廣介童話獎.野間兒童文藝獎作家
村上詩子
爆笑又勵志的人氣校園童話「星期天的教室」系列
《星期天的音樂教室》
因為怕被嘲笑,就逃避不去做,真的會快樂嗎?
鼓起勇氣、不斷練習,你將得到超越想像的開心
《星期天的自然教室》
朋友之間一定要有值得炫耀的東西嗎?
不用羨慕嫉妒,也不需吹牛說謊,
能彼此了解、互相扶持,才是真正的朋友!
《星期天的保健室》
「生命」是什麼?怎樣才算「活著」?
幫助別人、找出自我價值、努力過得有意義,
就是「活著」的最佳證明!
《星期天的體育館》
比賽一定要贏嗎?得第一名真的很開心嗎?
只要全心全意的投入,你將會發現原來比賽這麼有趣!
每到星期天,教室裡的物件竟然都活過來了!
歡迎來到充滿奇蹟的「星期天的教室」
學習友情、自信、熱情與生命的真諦
《星期天的音樂教室》
樂器們聽見小朋友們練合唱,覺得非常感動,也想來唱唱看。
但是……唱什麼歌好呢?又要找誰伴奏呢?
別擔心!大家已經想出妙點子嘍!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這一天,音樂教室裡的口風琴、響板、鋼琴、直笛、大鼓、節拍器全部動起來,他們不但想學小朋友們練習合唱,連掛在音樂教室牆壁上的肖像畫—— 貝多芬、舒伯特、海頓、莫札特都被無辜的拖下水,就在大家開開心心的練習合唱時,只有一個樂器悶悶不樂……
意想不到的脫序情節,充滿個性的可愛樂器角色們,讓人忍不住笑到流眼淚,又鼓勵孩子展現自我的歡樂成長故事。
《星期天的自然教室》
顯微鏡收到好朋友天文望遠鏡的信,覺得好自卑。
自然教室的夥伴們決定要幫他找出一個驚天動地的新發現,
好向天文望遠鏡炫耀,沒想到結果竟然……
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這一天,顯微鏡收到一封好朋友天文望遠鏡寫來的信,邀請他到兒童城堡,
顯微鏡很想念天文望遠鏡,但是一想到自己沒有什麼值得向朋友炫耀的東西,就自卑到不敢去見他。於是自然教室的夥伴們熱心的聚集在一起,
想幫他找出一個驚天動地的新發現,好向天文望遠鏡炫耀,
可是人體骨骼模型卻提出不同的想法……
顯微鏡、燒杯、放大鏡、天秤、酒精燈,還有人體骨骼模型,
熱情洋溢又鬼點子一大堆的夥伴們,要來告訴你:
朋友之間除了「炫耀」以外,什麼才是最重要的東西!
《星期天的保健室》
保健室裡的嬰兒娃娃,想要和其他小朋友一樣,
擁有一顆會撲通撲通跳的心臟,象徵自己是「活著」的。
但是,除了心跳聲,還有什麼是「生命徵象」呢?
保健室的夥伴們全體總動員,要一起找出代表「生命」的東西!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
星期天的保健室,嬰兒娃娃躺在病床上,難過得不想起床,
她想和其他小朋友一樣,擁有一顆會撲通撲通跳的心臟,
想要證明自己是「活著」的。
為了讓嬰兒娃娃振作起來,保健室的成員們——體重機、急救箱、身高尺
和病床……全部動員,帶著嬰兒娃娃到鎮上去,
想要幫她找到一顆會跳的心臟,變成「真的」娃娃。
可是,究竟哪裡才有他們想要尋找的代表「生命」的東西呢?
想想看,除了心跳聲,還有什麼是「生命徵象」?
在什麼時候、什麼樣的情境下,會讓你開心得想和別人分享呢?
讓我們和保健室的夥伴們一起走出室外,找尋屬於自己的生命定義吧!
《星期天的體育館》
星期天的體育館熱鬧滾滾,體育器材和掃除用具正在玩躲避球。
羽毛球抱怨抹布不想比賽,害他們輸球了。
可是抹布既不喜歡運動,也不喜歡比賽,不管做什麼事都提不起勁。
到底要怎麼做,才能使他打起精神來呢?
體育館的夥伴們一起動動腦吧!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
星期天的體育館,體育器材和掃除用具正在玩躲避球。好勝心強的羽毛球抱怨抹布根本不想比賽,害他們輸球了,結果引發比賽到底要「以勝利為目標」,還是「以快樂為目的」的大論戰。為了讓抹布打起精神,體育館的夥伴們決定要用抹布擅長的事來比賽,於是一起走出體育館……
羽毛球、跳繩、網球拍、獨輪車、畚箕、掃帚、抹布、刷子、水桶……各式各樣有趣又獨特的角色又要在星期天鬧翻天了。這一回,充滿熱情的夥伴們將要告訴你,什麼才是「比賽的真正樂趣」!
作者簡介:
村上詩子/文
生於日本三重縣,作品曾獲日本兒童文學者協會新人獎、廣介童話獎、野間兒童文藝獎。主要作品有《書包去遠足》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「夢想,總讓人覺得遙不可及!但我可不這麼想。只要每天持續做自己熱愛的事,總有一天,夢想終會實現。」
個人網頁http://shiiko222.web.fc2.com/
田中六大/繪
生於日本東京都。日本多摩美術大學研究所畢業,現為漫畫家、插畫家。主要插畫作品有《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「大家都以為我的名字是筆名吧?才不是呢!這是我的本名。『六大』是佛教真言宗用語,意指萬物的根源:地、水、火、風、空、識。是爺爺幫我取的名字。」
個人網頁http://www.rokudait.com/
譯者簡介:
張桂娥/譯
生於花蓮,當了五年多的小學教師後,為探索兒童文學的魅力,赴日留學並取得教育學博士學位,現任職於東吳大學日文系。譯作有:《單車小子大冒險》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「希望能為小朋友譯介更多精采的作品,更期盼透過翻譯,與孩子們共享閱讀日本兒童文學的樂趣。」
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作者:村上詩子
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村上詩子
爆笑又勵志的人氣校園童話「星期天的教室」系列
《星期天的音樂教室》
因為怕被嘲笑,就逃避不去做,真的會快樂嗎?
鼓起勇氣、不斷練習,你將得到超越想像的開心
《星期天的自然教室》
朋友之間一定要有值得炫耀的東西嗎?
不用羨慕嫉妒,也不需吹牛說謊,
能彼此了解、互相扶持,才是真正的朋友!
《星期天的保健室》
「生命」是什麼?怎樣才算「活著」?
幫助別人、找出自我價值、努力過得有意義,
就是「活著」的最佳證明!
《星期天的體育館》
比賽一定要贏嗎?得第一名真的很開心嗎?
只要全心全意的投入,你將會發現原來比賽這麼有趣!
每到星期天,教室裡的物件竟然都活過來了!
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樂器們聽見小朋友們練合唱,覺得非常感動,也想來唱唱看。
但是……唱什麼歌好呢?又要找誰伴奏呢?
別擔心!大家已經想出妙點子嘍!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這一天,音樂教室裡的口風琴、響板、鋼琴、直笛、大鼓、節拍器全部動起來,他們不但想學小朋友們練習合唱,連掛在音樂教室牆壁上的肖像畫—— 貝多芬、舒伯特、海頓、莫札特都被無辜的拖下水,就在大家開開心心的練習合唱時,只有一個樂器悶悶不樂……
意想不到的脫序情節,充滿個性的可愛樂器角色們,讓人忍不住笑到流眼淚,又鼓勵孩子展現自我的歡樂成長故事。
《星期天的自然教室》
顯微鏡收到好朋友天文望遠鏡的信,覺得好自卑。
自然教室的夥伴們決定要幫他找出一個驚天動地的新發現,
好向天文望遠鏡炫耀,沒想到結果竟然……
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
這一天,顯微鏡收到一封好朋友天文望遠鏡寫來的信,邀請他到兒童城堡,
顯微鏡很想念天文望遠鏡,但是一想到自己沒有什麼值得向朋友炫耀的東西,就自卑到不敢去見他。於是自然教室的夥伴們熱心的聚集在一起,
想幫他找出一個驚天動地的新發現,好向天文望遠鏡炫耀,
可是人體骨骼模型卻提出不同的想法……
顯微鏡、燒杯、放大鏡、天秤、酒精燈,還有人體骨骼模型,
熱情洋溢又鬼點子一大堆的夥伴們,要來告訴你:
朋友之間除了「炫耀」以外,什麼才是最重要的東西!
《星期天的保健室》
保健室裡的嬰兒娃娃,想要和其他小朋友一樣,
擁有一顆會撲通撲通跳的心臟,象徵自己是「活著」的。
但是,除了心跳聲,還有什麼是「生命徵象」呢?
保健室的夥伴們全體總動員,要一起找出代表「生命」的東西!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
星期天的保健室,嬰兒娃娃躺在病床上,難過得不想起床,
她想和其他小朋友一樣,擁有一顆會撲通撲通跳的心臟,
想要證明自己是「活著」的。
為了讓嬰兒娃娃振作起來,保健室的成員們——體重機、急救箱、身高尺
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想要幫她找到一顆會跳的心臟,變成「真的」娃娃。
可是,究竟哪裡才有他們想要尋找的代表「生命」的東西呢?
想想看,除了心跳聲,還有什麼是「生命徵象」?
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星期天的體育館熱鬧滾滾,體育器材和掃除用具正在玩躲避球。
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到底要怎麼做,才能使他打起精神來呢?
體育館的夥伴們一起動動腦吧!
這裡是千年鎮的萬年國小,每到星期天就會發生許多精靈古怪的事!
星期天的體育館,體育器材和掃除用具正在玩躲避球。好勝心強的羽毛球抱怨抹布根本不想比賽,害他們輸球了,結果引發比賽到底要「以勝利為目標」,還是「以快樂為目的」的大論戰。為了讓抹布打起精神,體育館的夥伴們決定要用抹布擅長的事來比賽,於是一起走出體育館……
羽毛球、跳繩、網球拍、獨輪車、畚箕、掃帚、抹布、刷子、水桶……各式各樣有趣又獨特的角色又要在星期天鬧翻天了。這一回,充滿熱情的夥伴們將要告訴你,什麼才是「比賽的真正樂趣」!
作者簡介:
村上詩子/文
生於日本三重縣,作品曾獲日本兒童文學者協會新人獎、廣介童話獎、野間兒童文藝獎。主要作品有《書包去遠足》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「夢想,總讓人覺得遙不可及!但我可不這麼想。只要每天持續做自己熱愛的事,總有一天,夢想終會實現。」
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生於日本東京都。日本多摩美術大學研究所畢業,現為漫畫家、插畫家。主要插畫作品有《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「大家都以為我的名字是筆名吧?才不是呢!這是我的本名。『六大』是佛教真言宗用語,意指萬物的根源:地、水、火、風、空、識。是爺爺幫我取的名字。」
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譯者簡介:
張桂娥/譯
生於花蓮,當了五年多的小學教師後,為探索兒童文學的魅力,赴日留學並取得教育學博士學位,現任職於東吳大學日文系。譯作有:《單車小子大冒險》、《星期天的音樂教室》、《星期天的自然教室》、《星期天的保健室》、《星期天的體育館》等。
「希望能為小朋友譯介更多精采的作品,更期盼透過翻譯,與孩子們共享閱讀日本兒童文學的樂趣。」
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