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閱讀，是開啟知識寶庫的鑰匙
悅讀，是豐富生命視野的力量
讓我們一起品讀人間
做個快樂的讀書人！
讀書，可以汲取前人的生命智慧，更可以縱覽古今歷史的經驗，累積自身淵博知識之外，亦能增添內在涵養、轉化氣質。「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。」讀書帶來的好處可謂是無窮無盡，經世致用。
閱讀是現代社會中，不可或缺的基本能力，也是通往知識的橋樑，更能啟迪善美人心的共鳴，唯有藉由不斷閱讀新知、內化學習，才能締造出璀璨耀眼的生命力，翻轉生命、開創精彩非凡的人生！
對於愛書人來說，讀書是人生的最高享受，以書香、紙頁為伴，沉浸在字裡行間，令人心曠神怡。然而一個人讀書的體驗有限，若是一群人集會共讀，經由每個人互相切磋、交換心得，從傾聽與對話中不但可以開拓心胸視野，更能活絡思想的多元性，進而深入學習每個人的生命智慧，交織出斑斕絢麗的豐富視角。
「讀做一個人，讀明一點理，讀悟一點緣，讀懂一顆心。」秉持佛光山開山星雲大師提倡「生活書香化」的理念，佛光山人間佛教讀書會結合道場與佛光會的力量，二十年來在各地積極組織讀書會，發展至今已擁有超過兩千個以上的讀書會，為人間建立一方終身學習的書香淨土，不分年齡、男女老少，人間佛教讀書會帶動全民閱讀的風氣，使大眾在閱讀經典中契理契機，以「聞、思、修、證」作為討論的引擎，具體實踐「深入經藏」的理想。對於經典的深入不僅要能消文解義，還要懂得與修行體證作前後事理的呼應，如此方能使佛法從「讀過」、「讀懂」、「讀通」到「讀透」，更能具備實際佛法的領悟與體證。
當讀書會有了次第的討論、深度的省思後，更希望透過成員之間彼此的對話，再回到與自己的生命相契，談出每個人一生裡最踏實的修行體驗，不斷地給成員回思反省自己走過的經驗，將是彼此學習成長最好的契機，聆聽每一個不同生命的精彩樂章，「聞、思、修、證」帶領討論法更成為佛光山人間佛教讀書會的一大特色。
不論是室內閱聽型態的讀書會，或是郊外踏青、歌唱帶動等活潑形式的讀書會，讀友們在讀書會中總能激盪出不一樣的智慧火花，更有許多人士因為參與讀書會而受益：膽怯者重拾信心、冷漠者找回溫暖、陌生者成為最佳知己……人間佛教讀書會在全球世界泛起了善緣的漣漪，活化無數人的生命夢想，讓你我的生命內涵上有了更豐富的資糧。
讀書會是一個合作學習的成長團體，以自主性的投入取代被動性的接受，使人知事明理而豐足善美，用心感受文字所帶來永無止息的青春動力，體會悅讀之樂。
開始閱讀吧！讓我們一起悅讀人間好滋味！做個快樂的讀書人。
名人推薦：
因書而貴 因書而富——人間佛教讀書會二十週年／星雲大師 佛光山開山宗長
我出生在揚州一個窮苦的農村家庭，因為家裡貧窮，從小沒有見過學校，也沒有進過學校念書，至今連一張小學畢業證書都沒有。到了有書真正可以讀的時候，已經超過學齡，直到十二歲那年，我在棲霞山剃度後進入棲霞律學院就讀，讀書成了我生命中的重要資糧。假如說我不讀書，現在的情況實在很難想像。
因為對讀書的渴望，我向常住爭取管理圖書館的工作，藉由整理書籍的機會，可以閱覽群書，甚至夜晚熄燈後，我還躲在棉被裡點著線香偷偷看書。少年的我，也可以說藉由這些中國古典小說，如《岳飛傳》、《荊軻傳》、《三國演義》、《七俠五義》及歷代高僧傳記、歷史典籍等，培養了我許多觀念，歷代多少的英雄好漢，經歷艱難困苦，無形中都激勵我要立志、要奮發向上讀書，真是滋養了我一生的成長，啟發我做人要有情有義、要有正義感、要正派。因此，我非常鼓勵每個人都要養成讀書的習慣。
我一生就希望成全別人讀書，甚至經常想著要如何推動讀書，也因此我從小學校長做起，後來辦幼稚園，創辦佛教學院、小學、初中、高中，乃至在澳洲、美國、菲律賓及臺灣創辦四所大學，主要目地就是希望大家來讀書；即使集合百萬人心血創辦學校，也是想號召大家多讀書。也由於自己愛好閱讀，體會到文字的影響力很大，因此從青少年起，我就歡喜寫作，多年來一直持續不斷。
在弘法過程中，經常有人問我：你是怎麼在全世界各地，建起那麼多個寺廟、辦那麼多所學校？簡單地說，都是因為書把佛光山建起來的。這是什麼道理呢？
像佛光山這麼大一塊地，我怎麼買下來的呢？其實，不是我買的，是玉琳國師買的。大家一定覺得很奇怪，玉琳國師是清朝順治皇帝時候的人，他怎麼會在現代買地呢？實際上，是我寫《玉琳國師》這本書的版稅買的。六十幾年來，這本書翻印了不只五十版以上。
那麼大悲殿是怎麼建的，我也告訴大家，那是觀世音菩薩建的。因為曾學了三個月的日文，嘗試翻譯一本日文的《觀世音菩薩普門品》，就取名為《觀世音菩薩普門品講話》，也不曉得印了幾十版，我就把所得版稅拿來建大悲殿了。
我們看古今中外一個國家有多大的力量，就看他們讀書的風氣。日本全國上下，不但在學校裡讀書、在家庭裡讀書，甚至火車上、電車裡，都是人手一冊。乃至於歐美有些國家，他們的青少年也寧可把買漢堡的錢，拿來買一本書閱讀。
中國古代自從文武、周公、孔子提倡學術、詩書、禮樂以後，改變了社會的風氣；甚至唐詩、宋詞、元曲、明清的小說，都為中國社會提倡文化建國的偉大力量。
二○○一年我在澳洲弘法，繁忙之餘，不曾忘記必須推動讀書會。尤其佛教徒沒有讀書的習慣，整個華人閱讀的風氣也不盛，雖然自己從小沒讀過什麼書，怎樣推動讀書會也不是很有經驗；不過，總有很多榜樣讓我依樣學樣，過去有私塾、書院、補習班、義學等，我想推動讀書會只要有人，應該就不難了。
於是，我在澳洲我就提議起草讀書會的章程辦法，從填表、報名、審核、通過號，就可開始運作其相關章程辦法。人間佛教讀書會成立滿二十年了，在全球成立了兩千多個讀書會，過去有人說只要我們中華民族有讀書的種子，有讀書人，中華民族就會不斷地發揚光大，中華文化就會在世界上熠熠生輝。
邁向光明與希望的新願景／心保和尚 佛光山現任宗長
各位佛光人大家好、大家吉祥：
開卷有益十方緣
心如明月植心田
海會雲集智慧花
書香生活滿人間
人間佛教讀書會在創會會長星雲大師帶領之下，成立至今已屆滿二十年了，全球現有各類型讀書會已超過三千個家族成員，攜手同心協力、集體創作，秉持讀活書、活讀書及「生活書香化」人間佛教的理念為根基，藉此志同道合的佛光人，倘佯遨遊書香法海，如同飛越崇山峻嶺，找到自我學習成長環境，符合自我興趣又可增進佛學素養及道業的讀書會。
現今各類型讀書會家族，來自社會各階層，以不同職場及工作環境，將以佛光叢書為基礎結合佛教經典架構，循序漸進、潛移默化「聞思修正」四層次引導前題方式，進而深入經藏智慧如海，適時建構人間佛教擴充知識核心價值觀及學習優質平台，海會雲來集「悅」讀新思維、新領域及新觀念，進而精進修持深入三摩地，對於常時薰修學習佛法、瞭解人生百態、職場實務經驗、待人處事接物、婆媳相處……等等諸多種種問題，彼此交換心得，從中增廣見聞、努力向上向善獲益良多，更能陶冶性情及提升心靈信仰層次，咀嚼般若法味，適時開拓學習佛法領域寬廣度，並充實生活技能與內涵，鼓勵佛光人都要參加讀書會及養成讀書的良好習慣，讀好書可以明辨是非、知書達禮、應對進退且獲得行禮如儀正確人生價值觀，達到心開意解、快樂滿足新境界，一切圓融無礙、平安順遂，滿載而歸。(節錄)
腹有詩書氣自華／依空法師 佛光山文化院院長
南宋理學大家朱熹有一首〈觀書有感〉詩：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠那得清如許，為有源頭活水來。」描寫讀書使人心智開闊，生命有了活水。如果不讀書，心田亁涸像一攤止水，乃至一池死水，勢必枯槁而死，讀書的可貴於焉可見。
我們每天要吃三餐滋養色身，是否也不忘日日要閱讀增長智慧？宋代大文學家黃庭堅說：「士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味。」這就是後世「三日不讀書，面目可憎」的由來，為了免於面目可憎，所以要經常讀書。那麼要如何讀書？宋代文壇領袖歐陽修提出「三上」讀書法：枕上、廁上、馬上。躺在床上、蹲在馬桶上、騎在馬背上都可以充分利用時間來讀書。原來斜倚床上享受讀書樂趣的現象是古今相同的。現代人廁所中放置各種報刊、雜誌，乃至在車上、飛機上都能快樂閱讀。東漢人董遇好讀書，他的「三餘」讀書法流傳千古：「冬者，歲之餘；夜者，日之餘；陰雨者，時之餘也。」這三餘都要好好運用拿來讀書，隨時隨地埋首書籍。幾年前我得了癌症，一切的工作、活動都放慢了下來，驀然察覺多出不少的餘暇，正好可以深入經藏，遊心法海，讀了三十幾本書，自許為「病者，命之餘」的讀書法。(節錄)
讀書的力量——賀「人間佛教讀書會」二十歲／高希均 遠見‧ 天下文化事業群創辦人
（一）書是啟發的 「種子」。
（二）書是溫柔的「鞭子」。
（三）書是學習的「階梯」。
（四）書是沉默的「老師」。
（五）書是跨越無知的「橋樑」。
（六）書是治療愚昧的「醫生」。
（七）書是打開封閉的「大門」。
（八）書是逃脫貧窮的「捷徑」。
（九）書是知識的「地圖」。
（十）書是前進的「思索」。
離開書，你就輸。
讀書中有遊戲／ 簡靜惠 臺灣PHP素直友會總會長
我在一九八七年創辦臺灣PHP素直友會，成立各個不同性質的讀書會。讀書會一旦成立，各有角色各司其職，我也就退入群體成為其中之一員。我是友會創辦人，只是引導大方向。各會按照組織模式成立、自行運作，決定會名、書單、各有行政系統。
我也參與素直友會讀書會群的不同讀書會，比如成立最久的：會心橋讀書會、真誠會；有特色的：河洛語吟誦讀書會、午后書坊、史晨碑書法讀書會、紅外線（研讀《紅樓夢》）讀書會、茶粥共修會……；還有配合疫情而開始的：素直線上共讀、歡唱讀書會（雙月在戶外舉辦）…… 各會的聚會頻率時間各有不同，有是雙月聚、月聚、雙週聚、每週聚，大家都可在自由輕鬆的心情下讀書、唱歌與遊戲。讀書會有讀書有玩樂，在輕鬆中有學習有成長，讀書的習慣也就養成了。
欣聞「佛光山人間佛教讀書會」業已成立二十年，透過這個讀書會研討、讀經典、讀佛法，辦得有聲有色。如今我也跟著學習佛法、讀佛經，心培和尚賜我法號「和曦」，我相信只要接近書，讓讀書成為習慣，佛法永遠是最重要的力量。(節錄)
幸福與希望讀書會／柴松林 《人間福報》總主筆
恭賀人間佛教讀書會成立二十週年
一、有時間、有能力讀書謂之福。
二、有直諒多聞之友共讀謂之福。
三、讀友各將其所讀之心得與眾共享則可博謂之福。
四、眾讀友同讀一書而各申己見，合而成專一謂之福。
五、於無垠之境，尋求重大、急迫、實出之節點，施力對治之謂之福。
六、散市全球五大洲之讀友，於公務、商貿、講學、旅遊，於活動過程中抽暇訪問當地讀書會，交換心得，拓増見聞謂之福。
七、以不同方式進行的讀書會，場所移動，有內有外，有自有他；聲光化電，媒介相雜。讀友進行互訪，俾得體騐其精神，開拓其視野謂之福。
八、讀書會之讀友，各將其讀書之媒介物、書籍、手稿、錄音帶、光碟片等，終至成就一典藏豐富之圖書中心謂之福。
九、讀書會之初心，在於培養德行完善，知識豐富，堪稱智、仁、勇、美、毅俱備的謙謙君子，謂之大福。
閱讀／洪蘭 台北醫學大學及中原大學講座教授
閱讀超越時空的限制，只要願意，拿起書來看，就能跟幾千年前的祖先對話，享受他的智慧。以前，我也對自己能夠認字，覺得沒有什麼了不起，直到後來碰到閱讀障礙的學生，才發現能閱讀真是上天無比的恩賜，閱讀使我們能將前人的經驗內化成自己的，而不需要自己去碰壁受挫；我們可以從歷史的先聖先賢身上學習他流芳萬古的道理，也可以告誡自己不能像奸臣一樣遺臭萬年。
人能夠閱讀真的不是一件容易的事，我們大腦中有語言中心，卻沒有閱讀中心。說話是本能，閱讀是習慣，因為是習慣，所以需要誘導。父母若喜歡閱讀，孩子自然喜歡閱讀，因為大腦中的鏡像神經元是一出生就在運作的！史懷哲（Albert Schweitzer）說：「榜樣是教養中是唯一重要的東西」，更因為它不是本能，所以更加要從小培養閱讀的習慣。
閱讀像一把鑰匙打開人類知識的門，我一直認為父母給孩子最好的禮物就是教會他認字，養成他閱讀的習慣，因為它是人類少數愈用會愈精熟而不會愈少的東西。(節錄)
參加讀書會 人生更美好／方隆彰 人文教育工作者
如果你參加過讀書會，可能會有這些經驗：
原本讀不懂或被卡住的地方，聽了別人的分享，突然通了；
本來認為某句話或某一段是這個意思，經過彼此交流後，發現原來還有其他可能，甚至覺察到自己所知是有偏誤的；而有時在聆聽成員分享由內文連結的相關經驗後，也引發自己內在的共鳴，讓原本只是文意的靜態了解，突然感受到文字內在的生命動力……
這就是讀書會的魅力！
學習的過程，難免會有起起伏伏，記得剛開始辦理讀書會時，邀約成員加入時，大家都肯定「讀書」的重要，可是，一聽到要參加「讀書會」，有些人就會回應說：「聽說讀書會要講話，我不會說啦，不要找我！」「如果要我發言，我就不參加。」「要讀書喔？我又看不懂！」「經典那麼難，說錯了會被笑，你去找有學問的師兄、師姐吧！」
聽到這些聲音，我會帶著玩笑的口氣說：「就是不會說，剛好來參加練習啊，多練幾次，就會進步了。」「如果都讀懂了，就可以去開班授課了。」「讀書會就是可以將不懂的部分提出來請教，成員中可能有些人知道，聽聽他們怎麼說，自然就會增加了解啊，而且，讀書會沒有考試，不用怕被當掉啦！」
當初的這些疑慮、擔心，經過這些年的實際投入和學習，回首來時路，相信會回應說：「還好有參與讀書會，讓人生變得更美好！」(節錄)
書香滿人間／覺培法師 人間佛教讀書會總部執行長
時光芢苒匆匆，讀書會的成立，一回首已經二十年了，二十年對一個人來說，應該正是年輕的階段，對一個組織的發展，也還在不斷精進的時期。從一開始創辦人星雲大師以非常鮮明「生活書香化」的理念，鼓勵信眾們「信奉佛教不能不深入佛法」，並以「暖身」、「主題討論」、「結論」三段式作為讀書會的架構，以人為本地強調「人人都是老師」，要有對話思考的交流，要能快樂的將讀書視為一種生活，於是有了各類型讀書會的誕生，從山水讀書會、親子讀書會、婆媳讀書會、下午茶讀書會、說唱讀書會、電影讀書會，到後來的各種經典讀書會…。就在這麼一個「快樂」的原則下，讓原本對讀書刻板印象的大眾，有了一個翻轉的機會。
感謝這二十年來曾經參加過、幫助過讀書會成長的每一位書香義工，感謝大家在疫情期間還能改以線上而不減對閱讀的熱愛，我們多麼盼望在未來的二十年，有更多讀書會講師，更多願意推動閱讀的書香義工，一棒一棒的傳遞著星雲大師交負給我們的使命，讓五濁惡世成為「書香社會」，讓娑婆化為充滿佛法的「書香人間」！(節錄)
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那麼大悲殿是怎麼建的，我也告訴大家，那是觀世音菩薩建的。因為曾學了三個月的日文，嘗試翻譯一本日文的《觀世音菩薩普門品》，就取名為《觀世音菩薩普門品講話》，也不曉得印了幾十版，我就把所得版稅拿來建大悲殿了。
我們看古今中外一個國家有多大的力量，就看他們讀書的風氣。日本全國上下，不但在學校裡讀書、在家庭裡讀書，甚至火車上、電車裡，都是人手一冊。乃至於歐美有些國家，他們的青少年也寧可把買漢堡的錢，拿來買一本書閱讀。
中國古代自從文武、周公、孔子提倡學術、詩書、禮樂以後，改變了社會的風氣；甚至唐詩、宋詞、元曲、明清的小說，都為中國社會提倡文化建國的偉大力量。
二○○一年我在澳洲弘法，繁忙之餘，不曾忘記必須推動讀書會。尤其佛教徒沒有讀書的習慣，整個華人閱讀的風氣也不盛，雖然自己從小沒讀過什麼書，怎樣推動讀書會也不是很有經驗；不過，總有很多榜樣讓我依樣學樣，過去有私塾、書院、補習班、義學等，我想推動讀書會只要有人，應該就不難了。
於是，我在澳洲我就提議起草讀書會的章程辦法，從填表、報名、審核、通過號，就可開始運作其相關章程辦法。人間佛教讀書會成立滿二十年了，在全球成立了兩千多個讀書會，過去有人說只要我們中華民族有讀書的種子，有讀書人，中華民族就會不斷地發揚光大，中華文化就會在世界上熠熠生輝。
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人間佛教讀書會在創會會長星雲大師帶領之下，成立至今已屆滿二十年了，全球現有各類型讀書會已超過三千個家族成員，攜手同心協力、集體創作，秉持讀活書、活讀書及「生活書香化」人間佛教的理念為根基，藉此志同道合的佛光人，倘佯遨遊書香法海，如同飛越崇山峻嶺，找到自我學習成長環境，符合自我興趣又可增進佛學素養及道業的讀書會。
現今各類型讀書會家族，來自社會各階層，以不同職場及工作環境，將以佛光叢書為基礎結合佛教經典架構，循序漸進、潛移默化「聞思修正」四層次引導前題方式，進而深入經藏智慧如海，適時建構人間佛教擴充知識核心價值觀及學習優質平台，海會雲來集「悅」讀新思維、新領域及新觀念，進而精進修持深入三摩地，對於常時薰修學習佛法、瞭解人生百態、職場實務經驗、待人處事接物、婆媳相處……等等諸多種種問題，彼此交換心得，從中增廣見聞、努力向上向善獲益良多，更能陶冶性情及提升心靈信仰層次，咀嚼般若法味，適時開拓學習佛法領域寬廣度，並充實生活技能與內涵，鼓勵佛光人都要參加讀書會及養成讀書的良好習慣，讀好書可以明辨是非、知書達禮、應對進退且獲得行禮如儀正確人生價值觀，達到心開意解、快樂滿足新境界，一切圓融無礙、平安順遂，滿載而歸。(節錄)
腹有詩書氣自華／依空法師 佛光山文化院院長
南宋理學大家朱熹有一首〈觀書有感〉詩：「半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊；問渠那得清如許，為有源頭活水來。」描寫讀書使人心智開闊，生命有了活水。如果不讀書，心田亁涸像一攤止水，乃至一池死水，勢必枯槁而死，讀書的可貴於焉可見。
我們每天要吃三餐滋養色身，是否也不忘日日要閱讀增長智慧？宋代大文學家黃庭堅說：「士大夫三日不讀書，則義理不交於胸中，對鏡覺面目可憎，向人亦言語無味。」這就是後世「三日不讀書，面目可憎」的由來，為了免於面目可憎，所以要經常讀書。那麼要如何讀書？宋代文壇領袖歐陽修提出「三上」讀書法：枕上、廁上、馬上。躺在床上、蹲在馬桶上、騎在馬背上都可以充分利用時間來讀書。原來斜倚床上享受讀書樂趣的現象是古今相同的。現代人廁所中放置各種報刊、雜誌，乃至在車上、飛機上都能快樂閱讀。東漢人董遇好讀書，他的「三餘」讀書法流傳千古：「冬者，歲之餘；夜者，日之餘；陰雨者，時之餘也。」這三餘都要好好運用拿來讀書，隨時隨地埋首書籍。幾年前我得了癌症，一切的工作、活動都放慢了下來，驀然察覺多出不少的餘暇，正好可以深入經藏，遊心法海，讀了三十幾本書，自許為「病者，命之餘」的讀書法。(節錄)
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（一）書是啟發的 「種子」。
（二）書是溫柔的「鞭子」。
（三）書是學習的「階梯」。
（四）書是沉默的「老師」。
（五）書是跨越無知的「橋樑」。
（六）書是治療愚昧的「醫生」。
（七）書是打開封閉的「大門」。
（八）書是逃脫貧窮的「捷徑」。
（九）書是知識的「地圖」。
（十）書是前進的「思索」。
離開書，你就輸。
讀書中有遊戲／ 簡靜惠 臺灣PHP素直友會總會長
我在一九八七年創辦臺灣PHP素直友會，成立各個不同性質的讀書會。讀書會一旦成立，各有角色各司其職，我也就退入群體成為其中之一員。我是友會創辦人，只是引導大方向。各會按照組織模式成立、自行運作，決定會名、書單、各有行政系統。
我也參與素直友會讀書會群的不同讀書會，比如成立最久的：會心橋讀書會、真誠會；有特色的：河洛語吟誦讀書會、午后書坊、史晨碑書法讀書會、紅外線（研讀《紅樓夢》）讀書會、茶粥共修會……；還有配合疫情而開始的：素直線上共讀、歡唱讀書會（雙月在戶外舉辦）…… 各會的聚會頻率時間各有不同，有是雙月聚、月聚、雙週聚、每週聚，大家都可在自由輕鬆的心情下讀書、唱歌與遊戲。讀書會有讀書有玩樂，在輕鬆中有學習有成長，讀書的習慣也就養成了。
欣聞「佛光山人間佛教讀書會」業已成立二十年，透過這個讀書會研討、讀經典、讀佛法，辦得有聲有色。如今我也跟著學習佛法、讀佛經，心培和尚賜我法號「和曦」，我相信只要接近書，讓讀書成為習慣，佛法永遠是最重要的力量。(節錄)
幸福與希望讀書會／柴松林 《人間福報》總主筆
恭賀人間佛教讀書會成立二十週年
一、有時間、有能力讀書謂之福。
二、有直諒多聞之友共讀謂之福。
三、讀友各將其所讀之心得與眾共享則可博謂之福。
四、眾讀友同讀一書而各申己見，合而成專一謂之福。
五、於無垠之境，尋求重大、急迫、實出之節點，施力對治之謂之福。
六、散市全球五大洲之讀友，於公務、商貿、講學、旅遊，於活動過程中抽暇訪問當地讀書會，交換心得，拓増見聞謂之福。
七、以不同方式進行的讀書會，場所移動，有內有外，有自有他；聲光化電，媒介相雜。讀友進行互訪，俾得體騐其精神，開拓其視野謂之福。
八、讀書會之讀友，各將其讀書之媒介物、書籍、手稿、錄音帶、光碟片等，終至成就一典藏豐富之圖書中心謂之福。
九、讀書會之初心，在於培養德行完善，知識豐富，堪稱智、仁、勇、美、毅俱備的謙謙君子，謂之大福。
閱讀／洪蘭 台北醫學大學及中原大學講座教授
閱讀超越時空的限制，只要願意，拿起書來看，就能跟幾千年前的祖先對話，享受他的智慧。以前，我也對自己能夠認字，覺得沒有什麼了不起，直到後來碰到閱讀障礙的學生，才發現能閱讀真是上天無比的恩賜，閱讀使我們能將前人的經驗內化成自己的，而不需要自己去碰壁受挫；我們可以從歷史的先聖先賢身上學習他流芳萬古的道理，也可以告誡自己不能像奸臣一樣遺臭萬年。
人能夠閱讀真的不是一件容易的事，我們大腦中有語言中心，卻沒有閱讀中心。說話是本能，閱讀是習慣，因為是習慣，所以需要誘導。父母若喜歡閱讀，孩子自然喜歡閱讀，因為大腦中的鏡像神經元是一出生就在運作的！史懷哲（Albert Schweitzer）說：「榜樣是教養中是唯一重要的東西」，更因為它不是本能，所以更加要從小培養閱讀的習慣。
閱讀像一把鑰匙打開人類知識的門，我一直認為父母給孩子最好的禮物就是教會他認字，養成他閱讀的習慣，因為它是人類少數愈用會愈精熟而不會愈少的東西。(節錄)
參加讀書會 人生更美好／方隆彰 人文教育工作者
如果你參加過讀書會，可能會有這些經驗：
原本讀不懂或被卡住的地方，聽了別人的分享，突然通了；
本來認為某句話或某一段是這個意思，經過彼此交流後，發現原來還有其他可能，甚至覺察到自己所知是有偏誤的；而有時在聆聽成員分享由內文連結的相關經驗後，也引發自己內在的共鳴，讓原本只是文意的靜態了解，突然感受到文字內在的生命動力……
這就是讀書會的魅力！
學習的過程，難免會有起起伏伏，記得剛開始辦理讀書會時，邀約成員加入時，大家都肯定「讀書」的重要，可是，一聽到要參加「讀書會」，有些人就會回應說：「聽說讀書會要講話，我不會說啦，不要找我！」「如果要我發言，我就不參加。」「要讀書喔？我又看不懂！」「經典那麼難，說錯了會被笑，你去找有學問的師兄、師姐吧！」
聽到這些聲音，我會帶著玩笑的口氣說：「就是不會說，剛好來參加練習啊，多練幾次，就會進步了。」「如果都讀懂了，就可以去開班授課了。」「讀書會就是可以將不懂的部分提出來請教，成員中可能有些人知道，聽聽他們怎麼說，自然就會增加了解啊，而且，讀書會沒有考試，不用怕被當掉啦！」
當初的這些疑慮、擔心，經過這些年的實際投入和學習，回首來時路，相信會回應說：「還好有參與讀書會，讓人生變得更美好！」(節錄)
書香滿人間／覺培法師 人間佛教讀書會總部執行長
時光芢苒匆匆，讀書會的成立，一回首已經二十年了，二十年對一個人來說，應該正是年輕的階段，對一個組織的發展，也還在不斷精進的時期。從一開始創辦人星雲大師以非常鮮明「生活書香化」的理念，鼓勵信眾們「信奉佛教不能不深入佛法」，並以「暖身」、「主題討論」、「結論」三段式作為讀書會的架構，以人為本地強調「人人都是老師」，要有對話思考的交流，要能快樂的將讀書視為一種生活，於是有了各類型讀書會的誕生，從山水讀書會、親子讀書會、婆媳讀書會、下午茶讀書會、說唱讀書會、電影讀書會，到後來的各種經典讀書會…。就在這麼一個「快樂」的原則下，讓原本對讀書刻板印象的大眾，有了一個翻轉的機會。
感謝這二十年來曾經參加過、幫助過讀書會成長的每一位書香義工，感謝大家在疫情期間還能改以線上而不減對閱讀的熱愛，我們多麼盼望在未來的二十年，有更多讀書會講師，更多願意推動閱讀的書香義工，一棒一棒的傳遞著星雲大師交負給我們的使命，讓五濁惡世成為「書香社會」，讓娑婆化為充滿佛法的「書香人間」！(節錄)
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