「因材施教」、「有教無類」這是孔夫子的教育理念，曾幾何時，它們成了口號。
台灣的教育考試領導教學已經是不爭的事實，但這不是教育。
經典，是經過時間考驗與生活淬鍊的典籍，我中華文化的思想典籍，是落實於生活的寶物，切不可忘亦不可失。
有統一進度就不可能因材施教，這是胡老師對教育的其中一語，也直接點出現今教育與孔夫子理念之衝突與盲點。
在教育長期背離典籍，和大家迷失於分數的取得伎倆之時，我們需要重拾典籍，重新認識老祖宗的智慧，進而落實於你我生活之中。
一切就從「論語」開始，就從他的教育理念開始驗證實踐吧！

作者簡介：

胡國強

胡老師以特殊的人生經歷、口吃、早產，終於克服這些障礙，成為一名演說家，現專職於各政府機關、各級學校、事業機構、社團等單位演講，每年超過250場次的演說，擅長以知性、幽默、風趣、感動的方式，與人生親身經歷，從生活中取材，來詮釋演講內容，精彩絕倫、收穫豐盛，正是聽眾們對胡老師的中肯評價。

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