本書以家風家訓為主題,用成語作切入點,鈎沉歷史典故,講述歷史故事,闡釋歷史規律。書中從家風的定義,夫妻、父子、兄弟、朋友之間相處之道,中國古代家庭的經典家風內容等方面展開講述,涉及齊家治國、耳濡目染、康莊大道等百餘個成語,內容豐富有趣,語言通俗幽默,可讀性强,實用性高。
作者簡介:
王立群
1945年生,祖籍山東,生在安徽,長於河南。1982年畢業於河南大學中國古代文學專業,獲文學碩士學位。現任河南大學文學院教授、中國古典學博士生導師、中國《史記》研究會常務理事。
研究方向主要為兩漢魏晉南北朝文學。研究成果主要集中於山水遊記研究和《文選》研究兩個方面。獨立承擔國家社會科學基金項目《〈文選〉版本、注釋綜合研究》、全國高等院校古籍整理研究工作委員會項目《歷代選學文獻輯考與研究》的研究,為《文選》學研究的權威人士。
2006年開始擔任中央電視台《百家講壇》欄目主講人之一,同年8月在《百家講壇》「十大名嘴」評選中,以「最學者化」入選。
目錄
目錄
人不學 不知道001
隨着一聲響亮的哭聲,一個新生命誕生了,自此,他的人生旅途
便漸次展開。然而,一人的旅行並非易事,需要汲取營養,方能一往
直前。這其中,學習是汲取營養最重要的手段。學習教給他做人之
道,使他不會墜入欲望的漩渦;學習教給他豐富的知識與處事智慧,
使他不會走入自閉的黑屋;學習教給他謀生自立的手段,使他不會無
所事事、窮困潦倒;學習還教給他修養身心的方法,使他能夠達成心
性的淡然與靜默,一任花開花落、雲捲雲舒。學習與人生息息相關,
那麼,關注子孫人生發展的中國家訓,自然不會缺少學習的身影。
學富五車:你也可以成為高貴的人 002
康莊大道、不求聞達、懷瑾握瑜、箕引裘隨、世濟其美:
甚麼是你想要的 006
幼學壯行、口不絕吟、牆面而立、沐猴而冠:
不是你想要就能要 019
心懷包容 天地自寬 025
遭遇中傷、陷害,是挺身而起立刻還擊,還是默然一笑毫不介
意,這是考量一個人氣量的重要砝碼;遭遇侮辱、侵犯,是不念舊惡
犯而不校,還是以牙還牙以眼還眼,這是考量一個人心胸的重要標
尺。對待同一個人,在人生的不同階段,是謙和寬厚,還是盛氣凌
人,這是一個人修養的重要體現。有人得勢之後感覺整個世界都是他
的,趾高氣揚,頤指氣使;有人得勢之後則用自己的愛關愛整個世
界,俯身給人以温暖。林語堂在《中國人的精神》中曾經指出:「我
認為寬容是中國文化最偉大的品質,它也將成為成熟後的世界文化的
最偉大的品質。」
寬仁大度、弘毅寬厚、澆瓜之惠:為政需寬厚 026
犯而不校、不念舊惡:為人當寬厚 030
量如江海、萬頃之陂、川澤納污:寬厚之人亦謙遜 038
情恕理遣:寬厚之人必能忍 043
做個好人 049
「老人倒了扶不扶」曾成為社會熱議的話題。幾則扶了摔倒老人
反而被誣陷的真人真事讓人們心中五味雜陳。本是活雷鋒,不僅沒有
鮮花和掌聲,沒有感謝與感動,反而遭到莫須有的詆毀,還要為此付
出大半生的心血錢,小孩子則要為此忍受精神上的折磨:做好事到底
是對還是錯?捐出的善款是被揮霍還是用在了實處無從得知。在一方
有難的時候,到底還要不要伸出援助之手?「一朝被蛇咬,十年怕井
繩」,好心被褻瀆之後,人們紛紛發出狠話:我要再做好事,再做好
人,除非腦子進水了。如此種種都是現實;如此種種又讓人想超越現
實。那麼,在今天,我們到底還要不要做好人呢?
為善最樂、不愧屋漏、福善禍淫、積善餘慶:多做好事 050
輕財好施、急公好義、濟弱扶傾、振窮恤貧:
世界因善而美好 057
從善如登、從惡如崩、積善成德:做個好人,難也不難 064
勤儉是我們的傳家寶 071
二十世紀六十年代的時候,有首歌曲很流行──《勤儉是咱們的
傳家寶》。歌曲中唱道,一寸鋼、一粒米、一尺布、一分錢都要用在
刀刃上。當時中國還比較貧窮,社會建設又需要大量財力,黨中央號
召「厲行節約」「勤儉建國」,這首歌曲就應運而生了,它反映了國
家、人民的心聲。隨着新時期經濟飛速發展,人民的生活水平、國家
的財力都有大幅度的提升,貪圖安逸、奢侈腐化、攀比鬥富的現象也
不斷出現了,勤儉節約的傳統美德似乎被人們忘記了。浮華享樂的思
想嚴重損害了社會肌體,對國家的可持續發展極為不利。因此,國家
又鄭重提倡勤儉節約,再次詮釋了中華民族勤以治國、儉以持家的嘉
德懿行。
勤能補拙、笨鳥先飛、勤則不匱、斷齏畫粥、旰食宵衣:
勤是萬能鑰匙 072
食不求甘、衣不重彩、布衣蔬食、敝帷不棄、節用裕民、
儉以養德:儉是聚寶盆 082
克勤克儉:一個都不能少 096
志當存高遠 099
俗語說:「有志不在年高,無志空長百歲。」這是說立志的重要
性。缺乏理想、沒有志向的人生,即使能活到一百歲,也是白活了。
立志就是樹立目標,確立志向。個人需要目標,家庭需要目標,國家
也需要目標。正是因為有目標的存在,才激勵着個人、家庭、國家不
斷奮鬥、不斷進取。相反,一個沒有目標的人,生活就會失去動力,
糊里糊塗、渾渾噩噩、得過且過。沒有志向的人生就等於放棄了自己
的人生。所以,古今家訓中特別強調培養孩子的志向,不僅要有志
向,而且要有正確的志向、遠大的志向,還要求為了實現志向而克服
困難、持之以恆地去努力奮鬥。
有志不在年高,無志空長百歲:做人做事,先要立志 100
取法乎上,僅得乎中:志當存高遠 104
矢志不移、鐵硯磨穿:堅忍不拔之志 114
目錄
人不學 不知道001
隨着一聲響亮的哭聲,一個新生命誕生了,自此,他的人生旅途
便漸次展開。然而,一人的旅行並非易事,需要汲取營養,方能一往
直前。這其中,學習是汲取營養最重要的手段。學習教給他做人之
道,使他不會墜入欲望的漩渦;學習教給他豐富的知識與處事智慧,
使他不會走入自閉的黑屋;學習教給他謀生自立的手段,使他不會無
所事事、窮困潦倒;學習還教給他修養身心的方法,使他能夠達成心
性的淡然與靜默,一任花開花落、雲捲雲舒。學習與人生息息相關,
那麼,關注子孫人生發展的中國家訓,自然不會缺少學習的身...
商品資料
出版社:中華教育出版日期:2020-04-01ISBN/ISSN:9789888675036 語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:128頁
購物須知
退換貨說明:
會員均享有10天的商品猶豫期(含例假日)。若您欲辦理退換貨,請於取得該商品10日內寄回。
辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
訂購本商品前請務必詳閱退換貨原則。