本書以家風家訓為主題,用成語作切入點,鈎沉歷史典故,講述歷史故事,闡釋歷史規律。書中從家風的定義,夫妻、父子、兄弟、朋友之間相處之道,中國古代家庭的經典家風內容等方面展開講述,涉及齊家治國、耳濡目染、康莊大道等百餘個成語,內容豐富有趣,語言通俗幽默,可讀性强,實用性高。
作者簡介:
王立群
1945年生,祖籍山東,生在安徽,長於河南。1982年畢業於河南大學中國古代文學專業,獲文學碩士學位。現任河南大學文學院教授、中國古典學博士生導師、中國《史記》研究會常務理事。
研究方向主要為兩漢魏晉南北朝文學。研究成果主要集中於山水遊記研究和《文選》研究兩個方面。獨立承擔國家社會科學基金項目《〈文選〉版本、注釋綜合研究》、全國高等院校古籍整理研究工作委員會項目《歷代選學文獻輯考與研究》的研究,為《文選》學研究的權威人士。
2006年開始擔任中央電視台《百家講壇》欄目主講人之一,同年8月在《百家講壇》「十大名嘴」評選中,以「最學者化」入選。
目錄
目錄
天下國家 001
在整個社會的組織結構中,家庭的位置在哪裏呢?古人常說天下
國家,沒有家就沒有國,沒有國也就沒有天下,這就點明了家庭的位
置。家庭是社會的細胞,成千上萬個家庭細胞共同構成了社會肌體。
只有每個細胞都健康,社會肌體才會正常生長、運行。如何保證家庭
細胞的健康?家教至關重要。《三字經》上說:「養不教,父之
過。」父母養育兒女,不單要「養」,還要「育」,還要「使作
善」,要對子女的人生道路負責,這就是家教。
修齊治平、齊家治國:家的位置在哪裏 002
少成若性、習慣自然:「初始化」教育很重要 010
同聲相應、同氣相求:有好家才能走得遠 015
家風是甚麼 019
家風是甚麼?家風是風,是家庭裏的風,是一個家庭在世代繁衍
的過程中逐步形成的風俗、風氣、風尚、風範。風是甚麼?「風者,
風也,教也。風以動之,教以化之」,風是用來勸誡的,是用來教化
的。家風是一個人精神成長的開端。有甚麼樣的家風,就會有甚麼樣
的道德品性;有甚麼樣的家風,就會有甚麼樣的為人處世。家風凝煉
成文字世代相傳,就是家訓,是對子孫立身處世、治家立業的諄諄教
誨。家風、家訓是中國傳統文化的基因,具有超越家庭、超越家族的
意義。
春風風人、夏雨雨人:風的作用 020
有其父必有其子、上樑不正下樑歪:家風世代相傳 022
耳濡目染、潛移默化:家風是一種環境 025
枝繁葉茂、耳提面命:家訓是諄諄教誨、殷切期望 029
正家之道 始於夫婦 035
家,一個似乎沒有甚麼感情色彩的詞語,卻有着豐富的情感展
現。有人享受着家的温馨,有人渴望着家的温暖,有人歎息着家的冷
漠,有人忍受着家的破裂。家,一個再簡單不過的字眼,卻有着再複
雜不過的關係,夫妻、父子、兄弟、爺孫、叔姪、妯娌,人人各自展
現着自己的性情,共同演繹出一場場情節迥異的家庭劇,或哭,或
笑,或吵,或鬧。在中國人的心目中,「家和萬事興」是一切之根
本,家和才能志同,志同才有力量,有了力量才能興盛,所以,中國
的家風、家訓往往於家庭和諧上反覆陳說,其良苦用心不言而喻。在
家庭關係中,丈夫與妻子沒有血緣卻關係密切,夫妻的和諧是家庭和
諧的基礎。
相女配夫、方枘圓鑿:把把關,篩一篩,選一選 036
夫夫婦婦、牝雞司晨:男的像個男的,女的像個女的 039
相敬如賓、情深義重:丈夫要掌好舵 044
各司其職、宜室宜家:要做就做賢內助 050
父與子 055
近幾年,《爸爸去哪兒》與《爸爸回來了》兩檔親子真人 show 節
目熱播,引起熱議。節目中的父親或嚴厲,或温柔;或得心應手,或
狼狽不堪;或不擅言詞,或循循善誘。風格不同,故事各異,父子共
同演繹着相處之道。在爸爸那裏,孩子是手心裏的寶貝,疼愛孩子是
他們的共性;在孩子那裏,爸爸是堅強有力的臂膀,牽起爸爸的手就
擁有無窮的勇氣。孩子是家庭的未來,孩子教育的成功與否決定着一
個家庭未來的走向;父輩是家庭的過去與現在,對待老人的態度是檢
驗家庭教育成功的關鍵。中國傳統家訓對於父輩、孩子這兩個不同的
身份有着不同的角色認定和社會期望,並為我們提供了許多可資借鑒
的相處模式。
哀哀父母、顧復之恩、昊天罔極、門閭之望:
可憐天下父母心 056
施衿結縭、寢丘之志:父母之愛子,則為之計深遠 059
慈烏反哺、寸草春暉、扇枕温衾、菽水之歡、不辱椿萱:
如何為人子女 065
父慈子孝、三省吾身:父子相處是大學問 072
同根手足情 077
「煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。」曹植
憑藉這首《七步詩》保全了自己的性命,更控訴了同胞骨肉曹丕對他
的不容與迫害,正是這一點讓《七步詩》家喻戶曉,引起不同時代、
不同階層的情感共鳴:兄弟怎能殘害兄弟?兄弟必須愛護兄弟。中國
還有句老話:「打虎親兄弟,上陣父子兵。」關鍵時刻,還是親兄奶
弟最為可靠,兄弟是最堅強的支持者。所以,中國成語中的「情同手
足」「如兄如弟」「稱兄道弟」「拜把兄弟」「兄弟手足」,都是用
兄弟之深情喻指朋友友情之深厚。兄弟互敬互愛,是傳統觀念對兄弟
關係的認識,是家庭和諧的重要因子,也是家族興旺的關鍵因素。
分形連氣、左提右挈、前襟後裾:
同根同氣共連枝,打斷骨頭連着筋 078
同盤而食、長枕大被、兄肥弟瘦、李代桃僵、煮粥焚鬚:
兄弟如何相處 082
分居異爨、尺布斗粟、兄弟參商、同室操戈:
相煎何太急 090
目錄
天下國家 001
在整個社會的組織結構中,家庭的位置在哪裏呢?古人常說天下
國家,沒有家就沒有國,沒有國也就沒有天下,這就點明了家庭的位
置。家庭是社會的細胞,成千上萬個家庭細胞共同構成了社會肌體。
只有每個細胞都健康,社會肌體才會正常生長、運行。如何保證家庭
細胞的健康?家教至關重要。《三字經》上說:「養不教,父之
過。」父母養育兒女,不單要「養」,還要「育」,還要「使作
善」,要對子女的人生道路負責,這就是家教。
修齊治平、齊家治國:家的位置在哪裏 002
少成若性、習慣自然:「初始化」教育很重要 ...
商品資料
出版社:中華教育出版日期:2020-04-01ISBN/ISSN:9789888675029 語言:繁體中文For input string: ""
裝訂方式:平裝頁數:108頁
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