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★三度榮獲國際科普書籍最高榮譽-英國皇家學會科學書獎!
★英國銷售突破500萬冊,全球銷售達千萬冊。已翻譯成38種語言,通行超過二十個國家!
★國小中高年級適讀!讓孩子愛上科學,讓曾經畏懼的大人也能重新親近科學!
★五大酷點:
1.幽默生動的說明文字:
敘述活潑生動,文字遊戲也玩到極致, 但不因此減損科學的正確性,所有的內容都經過專家的詳實考證,讓孩子在哈哈大笑中學習到紮實的科學知識!
2.畫龍點睛的圖解插畫:
以爆笑的插畫和圖解輔助文字,強化孩子的記憶與聯想力,但又不以過多的圖像打擾思考。
3.生活化的創意實驗:
從日常生活取材,設計出簡單又有趣的科學實驗或自然觀察,讓孩子邊玩邊學,體驗令人驚笑連連的科學現象與自然奧祕。
4.深具啟發的科學軼聞:
收錄不為人知的科學軼聞,包括科學家的失敗經驗,以及在科學知識不普及的時代一般人所抱持的瘋狂信念,讓孩子深入科學發展的真相,啟發無限的創意。
5.強化記憶的爆笑測驗
打破一般測驗卷枯燥乏味的形式,以爆笑的問答作為知識的糖衣,可強化孩子學習的興趣與記憶。
◎禿鷹為什麼會禿頭?
◎除了人類,還有哪些動物會作夢?
◎史上最強的動物界狩獵冠軍,可能就住在你家?
最酷、最神奇的答案就在《動物的生存絕技》!
在奇妙的自然世界裡,對所有動物來說,每一天都是一場嚴酷的生存挑戰!
就算許多動物很凶猛、有些動物有劇毒、很多動物的長相不討人喜歡、甚至身上會發出惡臭……還是有許多科學家願意花費一生的時間來研究牠們。於是,有人提出石破天驚的演化論、有人想出為全世界的各種動物分類的好方法、有人教會猩猩比手語,還有人想到了讓一種淡水龜來幫警察找屍體的妙方!
最重要的是,如果少了牠們其中的任何一種,我們的世界將會變得大不相同。這本書將帶給你一個偉大的發現:無論你多麼討厭或是害怕的動物,都有迷人的一面!
作者簡介:
尼克‧阿諾Nick Arnold
從小時候起,就開始寫故事,並且出版,但從沒想過會因為編寫《人體的運作祕密》而出名。為了這本書的寫作,他做了很多研究,包括:用手捏人體標本,觀察鼻涕和耳屎,而且樂在其中。
東尼‧德‧索羅斯 Tony De Saulles
打從包尿布起,就抓緊蠟筆不放,直到現在還是不停塗鴉。他很重視「神奇酷科學」這一系列書籍,甚至願意親身測試禿頭療法。幸好,他已經完全康復了。
譯者簡介:
陳偉民
畢業於臺灣師範大學化學系,為人師表數十年。呃,正是「神奇酷科學」系列書籍最愛消遣的對象。在教學數十年後,仍然不肯放手,不僅參與國中及高中教科書的編寫,更出版很多本課外讀物,像是《如何學好中學化學》、《大家來破案》等,也翻譯許多科普書籍,如「神奇酷數學」系列等。
名人推薦:
․本書綜合知識小檔案、小測驗、趣味漫畫,以及易懂好讀的文字,讓科學變得很有趣,很令人嚇嚇叫。──英國亞伯丁晚報
․尼克一向擅於吸引注意力,而「神奇酷科學」系列更是讓他有許多機會使讀者目瞪口呆。孩子會睜大眼睛,深受啟發的。──蘇格蘭人報
․雨天時給孩子最好的讀物。充滿有用的資訊……以及趣味、搞怪的實驗。──英國獨立報
․親愛的爸媽,親愛的老師,孩子自己看書自己學的時候到了!就是這套書,就是這套書,把它帶到孩子身邊去。翻開書頁,他們在捧腹大笑的同時,也學到了豐富完整的知識,而且還會一頁一頁的翻下去喔!──陳素宜(金鼎獎兒童文學作家)
․樂見「小天下」出版「神奇酷科學」系列套書,個人喜愛這套書以孩童的思維做主題探索,結合淺顯易懂的文字和趣味的漫畫風格,在無形之中增廣孩童的科普視野,也期盼孩童能進而親近大自然、熱愛生命。──王順利(彰化縣豐崙國小退休教導主任)
․想像有人用一種充滿幽默與驚奇的方式,帶領你一窺科學的奧秘,讓你從認識自己的身體出發,進入豐富精采的生物世界;從關懷生活環境開始,進而探究令人驚奇的發明;從百思不解的現象著手,探尋「原來如此」的科學真理。這是一套結合趣味與生活科學的叢書,書中的各項主題,都由孩子們熟悉的生活經驗切入。透過圖文並茂的引導解說,啟發他們的創意思考,讓所有閱讀過的孩子同聲喊──酷!──王郁軒(臺北市國語實驗國民小學教師)
․知識的傳播往往必須仰賴正確而有效的媒介,「神奇酷科學」套書的出版開創了科學教育的無限可能,讓科學成為每個人的好朋友,不再被阻隔於重重艱深的理論與名詞之外。期望中文版的出版可以讓臺灣的科學教育紮根紮得更深,讓大家不再對科學望而生畏。──張蕙芬(前大樹文化總編輯)
特別收錄 / 編輯的話:
【推薦序一】
哈哈大笑學科學
陳偉民/知名科普作家
這是一套非常另類的科學叢書,初次接觸的人一定會震撼得嚇嚇叫!
書中嘲弄學校的營養午餐(品質不好,中外皆然),愛和老師開玩笑,和我們傳統上把學校生活描述得無限美好,要求尊師重道,有點不太符合。不過,信不信由你,這一套語言與思考模式,其實滿符合十幾歲孩子的口味!
書中的插畫非常幽默,一般科普書的插畫,頂多用來說明科學原理或美化畫面。但是這套書的插畫,好看好笑的程度可以出單行本。作者的文字遊戲也玩到了極致,幾乎每一句話都有笑點,都有雙關的涵義,有時我看到捧腹大笑,急著找人分享其中的笑點。有些笑點還要細細體會,才能體會其中奧妙之處。
書中還有動手做的部分,取材容易,但照著做一遍,很快就可以體會其中的科學原理。
聽完以上介紹,你可能誤以為整套叢書純粹是搞笑,那你又錯了。事實上其中的每一本書,內容都非常豐富。連我這種浸淫在科學教育一輩子的人,也受益不少。我相信小讀者們閱讀這套叢書時,也能在哈哈大笑中學習到扎實的科學知識。
【推薦序二】
臺灣孩子的福氣
陳之華/知名親子作家
女兒書架上,排列著四十多本的 Horrible 系列書,而其中 Horrible Science(神奇酷科學)就有 14 本。這些都是她們在北歐就讀國際學校的中低年級期間,極為瘋迷的系列套書。
當時只要一收到學校發的訂書單,她們一見到 Horrible系列,就不願錯過選購。這套書總是以幽默的對話和趣味十足的文字,活化了嚴肅的科學知識,而一幅幅極為生動的插畫,更讓她們愛不釋手。最可貴的是,她們總在讀過之後,開心的跟幾位好友討論分享。
我對英國出版的這系列套書,非常折服,覺得任何有機緣讀到它們的孩子,都會是種福氣。
今年七月,小天下將陸續出版「神奇酷科學」系列,我真為臺灣的孩子們感到開心,因為這是以最生活、幽默的方式進入科學探索!而書系裡各類知識,其實絕不只局限於孩子們的學習,大人一起來讀,也會同樣趣味盎然又充滿知性。
【推薦序三】
科學的最佳說書人
陳志豪/臺中市向上國中生物老師,人氣部落格作家
美國科學教育列車在 1980 年代出現一次大轉彎,列車終點原本設定在「培育菁英科學家」,但 1980 年代,列車目的地變更,改而開往「讓全民都能瞭解科學」的方向。這樣的改變是希望藉由參與,讓大眾瞭解科學不是古怪科學家在實驗室搞一些有爆炸之虞的玩意;相反的,科學與日常生活息息相關,多瞭解一些科學,我們就擁有更多的工具以面對生活上的問題。
「但是科學不是很難懂嗎?怎麼讓大家都懂科學呢?」其實許多生活中的科學並不難懂,這個問題反映出長期以來我們缺少良好的說書人,不能將科學的故事從科學殿堂裡帶出來給大家。小天下策劃的「神奇酷科學」系列作者就是我們希望見到的說書人,他們幽默風趣,不論文字內容或是附加的插圖,隨處可見巧思,讀者很容易就搭上他們開往「全民懂科學」的列車,舒服的到達目的地。
衷心期盼「神奇酷科學」系列能早日完整推出,我會吆喝學生與我一同搭上這班列車,在笑聲中一路駛向科學教育的目的地。
【推薦序四】
冷笑話、冷知識,挑戰你對動物的認識!
張東君/臺北動物保育教育基金會祕書組組長、知名科普作家
「神奇酷科學」這個系列,是我從幾年前就一直很喜歡的科普書。一部分是由於裡面的冷笑話、一部分是因為它很搞笑另類;但最大的理由,當然是為了書中的知識──不論它是冷知識還是常識或是新知。
在這次審訂的這本書中,作者帶我們認識的,不只是動物而已,還有許多生物學家的奇聞軼事。例如卡爾˙林奈,他建立了「二名法」,用拉丁文訂定了生物的學名,讓我們即使是在不同國家,也能夠以生物界的共通語言來談論某種生物而不至於混淆。可是即使我幾乎每天都會用到生物的學名,卻不曾知道林奈原來是個「不停地提醒周遭自己是天才」的難搞天才!
此外,書中隨處出現的選擇題,也讓我們在閱讀的時候可以隨時自我挑戰,看自己究竟是一知半解,還是真的很厲害。不過再怎麼厲害,也千萬得克制自己不要愛現,才不會像林奈那樣被討厭。你看這本書多好,還教你怎麼做人(至於考老師的話會有什麼下場,就不關我的事了)。
言歸正傳,這本書中提到了許多跟動物相處之道,或正確來說,應該是「不跟動物相處之道」,是我們必須要牢牢記住的。其實只要不是自己家裡飼養的貓狗寵物,即使牠們看起來很乖,還是不要伸出手腳去摸才對。至於為什麼,在〈狂野大自然的自我防禦指導手冊〉這個單元裡舉了不少例子。由於動物基本上是「人不犯我、我不犯人」,但是人類和動物在這個「犯」字的定義上並沒有共識,於是就經常會因誤會而導致傷害;而這種傷害,到最後害死的都是動物。
一般人一天吃三餐,動物不一定吃多久或吃幾餐。不過為了要填飽肚子,就得具備覓食用的工具,不論動物是草食肉食還是雜食腐食。既然生物是多樣性的,這些食性與覓食方式自然也很多樣、動物的外觀也隨之多元。雖然書中會開玩笑的說某些動物很醜,但是千萬不要以為作者真的在說牠們醜喔!天生我材必有用,動物的長相也是如此。總而言之,這就是一本一翻開就會停不下來,不只測驗自己、也會想考考別人的有趣動物書。歡迎大家來挑戰!
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作者:尼克.阿諾
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1.幽默生動的說明文字:
敘述活潑生動,文字遊戲也玩到極致, 但不因此減損科學的正確性,所有的內容都經過專家的詳實考證,讓孩子在哈哈大笑中學習到紮實的科學知識!
2.畫龍點睛的圖解插畫:
以爆笑的插畫和圖解輔助文字,強化孩子的記憶與聯想力,但又不以過多的圖像打擾思考。
3.生活化的創意實驗:
從日常生活取材,設計出簡單又有趣的科學實驗或自然觀察,讓孩子邊玩邊學,體驗令人驚笑連連的科學現象與自然奧祕。
4.深具啟發的科學軼聞:
收錄不為人知的科學軼聞,包括科學家的失敗經驗,以及在科學知識不普及的時代一般人所抱持的瘋狂信念,讓孩子深入科學發展的真相,啟發無限的創意。
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最重要的是,如果少了牠們其中的任何一種,我們的世界將會變得大不相同。這本書將帶給你一個偉大的發現:無論你多麼討厭或是害怕的動物,都有迷人的一面!
作者簡介:
尼克‧阿諾Nick Arnold
從小時候起,就開始寫故事,並且出版,但從沒想過會因為編寫《人體的運作祕密》而出名。為了這本書的寫作,他做了很多研究,包括:用手捏人體標本,觀察鼻涕和耳屎,而且樂在其中。
東尼‧德‧索羅斯 Tony De Saulles
打從包尿布起,就抓緊蠟筆不放,直到現在還是不停塗鴉。他很重視「神奇酷科學」這一系列書籍,甚至願意親身測試禿頭療法。幸好,他已經完全康復了。
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陳偉民
畢業於臺灣師範大學化學系,為人師表數十年。呃,正是「神奇酷科學」系列書籍最愛消遣的對象。在教學數十年後,仍然不肯放手,不僅參與國中及高中教科書的編寫,更出版很多本課外讀物,像是《如何學好中學化學》、《大家來破案》等,也翻譯許多科普書籍,如「神奇酷數學」系列等。
名人推薦:
․本書綜合知識小檔案、小測驗、趣味漫畫,以及易懂好讀的文字,讓科學變得很有趣,很令人嚇嚇叫。──英國亞伯丁晚報
․尼克一向擅於吸引注意力,而「神奇酷科學」系列更是讓他有許多機會使讀者目瞪口呆。孩子會睜大眼睛,深受啟發的。──蘇格蘭人報
․雨天時給孩子最好的讀物。充滿有用的資訊……以及趣味、搞怪的實驗。──英國獨立報
․親愛的爸媽,親愛的老師,孩子自己看書自己學的時候到了!就是這套書,就是這套書,把它帶到孩子身邊去。翻開書頁,他們在捧腹大笑的同時,也學到了豐富完整的知識,而且還會一頁一頁的翻下去喔!──陳素宜(金鼎獎兒童文學作家)
․樂見「小天下」出版「神奇酷科學」系列套書,個人喜愛這套書以孩童的思維做主題探索,結合淺顯易懂的文字和趣味的漫畫風格,在無形之中增廣孩童的科普視野,也期盼孩童能進而親近大自然、熱愛生命。──王順利(彰化縣豐崙國小退休教導主任)
․想像有人用一種充滿幽默與驚奇的方式,帶領你一窺科學的奧秘,讓你從認識自己的身體出發,進入豐富精采的生物世界;從關懷生活環境開始,進而探究令人驚奇的發明;從百思不解的現象著手,探尋「原來如此」的科學真理。這是一套結合趣味與生活科學的叢書,書中的各項主題,都由孩子們熟悉的生活經驗切入。透過圖文並茂的引導解說,啟發他們的創意思考,讓所有閱讀過的孩子同聲喊──酷!──王郁軒(臺北市國語實驗國民小學教師)
․知識的傳播往往必須仰賴正確而有效的媒介,「神奇酷科學」套書的出版開創了科學教育的無限可能,讓科學成為每個人的好朋友,不再被阻隔於重重艱深的理論與名詞之外。期望中文版的出版可以讓臺灣的科學教育紮根紮得更深,讓大家不再對科學望而生畏。──張蕙芬(前大樹文化總編輯)
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哈哈大笑學科學
陳偉民/知名科普作家
這是一套非常另類的科學叢書,初次接觸的人一定會震撼得嚇嚇叫!
書中嘲弄學校的營養午餐(品質不好,中外皆然),愛和老師開玩笑,和我們傳統上把學校生活描述得無限美好,要求尊師重道,有點不太符合。不過,信不信由你,這一套語言與思考模式,其實滿符合十幾歲孩子的口味!
書中的插畫非常幽默,一般科普書的插畫,頂多用來說明科學原理或美化畫面。但是這套書的插畫,好看好笑的程度可以出單行本。作者的文字遊戲也玩到了極致,幾乎每一句話都有笑點,都有雙關的涵義,有時我看到捧腹大笑,急著找人分享其中的笑點。有些笑點還要細細體會,才能體會其中奧妙之處。
書中還有動手做的部分,取材容易,但照著做一遍,很快就可以體會其中的科學原理。
聽完以上介紹,你可能誤以為整套叢書純粹是搞笑,那你又錯了。事實上其中的每一本書,內容都非常豐富。連我這種浸淫在科學教育一輩子的人,也受益不少。我相信小讀者們閱讀這套叢書時,也能在哈哈大笑中學習到扎實的科學知識。
【推薦序二】
臺灣孩子的福氣
陳之華/知名親子作家
女兒書架上,排列著四十多本的 Horrible 系列書,而其中 Horrible Science(神奇酷科學)就有 14 本。這些都是她們在北歐就讀國際學校的中低年級期間,極為瘋迷的系列套書。
當時只要一收到學校發的訂書單,她們一見到 Horrible系列,就不願錯過選購。這套書總是以幽默的對話和趣味十足的文字,活化了嚴肅的科學知識,而一幅幅極為生動的插畫,更讓她們愛不釋手。最可貴的是,她們總在讀過之後,開心的跟幾位好友討論分享。
我對英國出版的這系列套書,非常折服,覺得任何有機緣讀到它們的孩子,都會是種福氣。
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美國科學教育列車在 1980 年代出現一次大轉彎,列車終點原本設定在「培育菁英科學家」,但 1980 年代,列車目的地變更,改而開往「讓全民都能瞭解科學」的方向。這樣的改變是希望藉由參與,讓大眾瞭解科學不是古怪科學家在實驗室搞一些有爆炸之虞的玩意;相反的,科學與日常生活息息相關,多瞭解一些科學,我們就擁有更多的工具以面對生活上的問題。
「但是科學不是很難懂嗎?怎麼讓大家都懂科學呢?」其實許多生活中的科學並不難懂,這個問題反映出長期以來我們缺少良好的說書人,不能將科學的故事從科學殿堂裡帶出來給大家。小天下策劃的「神奇酷科學」系列作者就是我們希望見到的說書人,他們幽默風趣,不論文字內容或是附加的插圖,隨處可見巧思,讀者很容易就搭上他們開往「全民懂科學」的列車,舒服的到達目的地。
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「神奇酷科學」這個系列,是我從幾年前就一直很喜歡的科普書。一部分是由於裡面的冷笑話、一部分是因為它很搞笑另類;但最大的理由,當然是為了書中的知識──不論它是冷知識還是常識或是新知。
在這次審訂的這本書中,作者帶我們認識的,不只是動物而已,還有許多生物學家的奇聞軼事。例如卡爾˙林奈,他建立了「二名法」,用拉丁文訂定了生物的學名,讓我們即使是在不同國家,也能夠以生物界的共通語言來談論某種生物而不至於混淆。可是即使我幾乎每天都會用到生物的學名,卻不曾知道林奈原來是個「不停地提醒周遭自己是天才」的難搞天才!
此外,書中隨處出現的選擇題,也讓我們在閱讀的時候可以隨時自我挑戰,看自己究竟是一知半解,還是真的很厲害。不過再怎麼厲害,也千萬得克制自己不要愛現,才不會像林奈那樣被討厭。你看這本書多好,還教你怎麼做人(至於考老師的話會有什麼下場,就不關我的事了)。
言歸正傳,這本書中提到了許多跟動物相處之道,或正確來說,應該是「不跟動物相處之道」,是我們必須要牢牢記住的。其實只要不是自己家裡飼養的貓狗寵物,即使牠們看起來很乖,還是不要伸出手腳去摸才對。至於為什麼,在〈狂野大自然的自我防禦指導手冊〉這個單元裡舉了不少例子。由於動物基本上是「人不犯我、我不犯人」,但是人類和動物在這個「犯」字的定義上並沒有共識,於是就經常會因誤會而導致傷害;而這種傷害,到最後害死的都是動物。
一般人一天吃三餐,動物不一定吃多久或吃幾餐。不過為了要填飽肚子,就得具備覓食用的工具,不論動物是草食肉食還是雜食腐食。既然生物是多樣性的,這些食性與覓食方式自然也很多樣、動物的外觀也隨之多元。雖然書中會開玩笑的說某些動物很醜,但是千萬不要以為作者真的在說牠們醜喔!天生我材必有用,動物的長相也是如此。總而言之,這就是一本一翻開就會停不下來,不只測驗自己、也會想考考別人的有趣動物書。歡迎大家來挑戰!
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