噹噹噹～小天下【知識繪本】來了！
不只是新奇有趣的知識書，還是美不勝收的繪本。
以100%的純正知識原汁為基底，融入獨特的跨領域敘事美學，
交織成孩子第一套兼具美感與知識的輕科普書。

您可曾因孩子1001個為什麼，被問得啞口無言？
您可曾因不知如何與孩子對話而費盡心機？
您可曾因孩子缺乏學習動機而傷透腦筋？

▼▲▼▲▼小天下「知識繪本」▼▲▼▲▼
>>把知識變得像故事一樣有趣──邁開親子共讀、共學的第一步！輕輕鬆鬆聊知識，開啟知性話題。
>>讓小讀者用理性＆感性探索知識──這樣得來的知識果實最甜美，學習好自然，不怕沒動機！
>>鼓勵孩子張開知識之眼，看見世界的新奇與美好！

▶系列特色：
1.訴諸孩子的日常感官經驗
2.讓好奇心引導敘事—以疑問為出發點
3.把知識變得跟故事一樣有趣
4.跨領域知識：整合科學＆人文知識，讓學習無界線
5.具有美感的科普書：結合知識圖解＆圖像趣味，兼具知性與感性

本書《鳳梨從哪裡來？》回答下列問題：
鳳梨吃起來為什麼刺刺的？鳳梨的葉子可以裝水，還可以捕捉小蟲？你看過鳳梨開花嗎？一顆鳳梨其實從來不只一顆！鳳梨的種子在哪裡？不用種子，也能長出鳳梨！？鳳梨的故鄉在哪裡？

卻不只如此！

請好奇的小讀者跟上鳳梨王子的腳步，展開一場源自西元十五世紀的世界之旅，也是鳳梨的生命之旅。旅途中偶遇的動物、植物，甚至人類，亦敵亦友，共同譜出美妙的生之樂章。

作者簡介：

吳欣芸kariods

臺灣成功大學環境工程系畢，

生命萬物與農業的探索者、致力於自然主題的圖文創作。

許毓純

臺灣大學生態學與演化生物學研究所博士。小時候喜歡蹲在牆角觀察小花小草，自然課總是當仁不讓的解剖花朵、青蛙、蚯蚓、鴿子……。那個以成績填大學志願的年代，就讀母親擔憂出路的植物系、植物學研究所；也因為這樣的專長，到了博物館上班，無論是研究、典藏、展示或教育工作，都圍繞著植物學進行。在學習與工作的過程中，潛意識裡漸漸把自己幻化成植物，常用植物的角度看世界，反而更能理解人類梳理出來的環境知識，因此期許自己能用文字闡述、展覽演示的方式為植物發聲，讓人們多瞭解這些靜默生長卻活力旺盛的生命，學習與環境中的各種生命平衡共存的生活態度與方式。

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