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巴胡用鮮明、詩意的暖柔筆觸，暈染出一幅幅閃亮的秋色景致，傳達的卻意寓深遠的環保議題：人類為了一己之私，肆無忌憚地濫砍濫伐，剝奪了動物的生存空間。當我們在圖畫裡尋找大象、鸚鵡和蛇的身影，同時也看到牠們困窘、無助的身影，進而可設身處地體悟到他者的感受和處境，引發更多層次的關懷和思考空間。

《大象在哪裡？》將圖畫蘊含的力量發揮得淋漓盡致，沒有文字的介入，卻在無聲中織就出飽滿而有張力的故事。簡潔有力，何須千言萬語！

——汪仁雅／繪本小情歌版主

這是一場幽默卻又敲醒人們腦袋的躲貓貓遊戲！沒有文字的說明，卻發出極大的聲響。孩子們都樂於在圖畫裡尋找躲藏的動物，但是到故事最後，動物們幾乎無處躲藏；隨著尋找的速度越來越快，成就感不但沒有提升，反而引出了更多思考的「問號」──我們人類到底做了什麼？這原本是屬於動物的家園啊！

作者用充滿童趣的動物眼光，去看待人類占領土地、製造垃圾的問題，當一切到了忍無可忍的地步時，動物走了，連最後一棵樹也不留給我們；鯨魚出現，把所有人類製造出的垃圾又丟還給我們。最後，到底是誰贏了這場捉迷藏遊戲呢？

——彥如姐姐／廣播兒童節目《童話夢想家》主持人

剛翻閱這本無字書時，一心以為是動物版的《威利在哪裡？》，便認真地尋找那三隻動物，直到再多看幾頁後，才赫然發現這是一本很厲害的書！尤其是看到動物園出現的橋段時，簡直是令人驚呼作者的巧妙設計！閱讀後，會馬上想以重新認識這本書的心情再次回味：隨著一開始鮮明跳躍、令人愉快的畫面，到漸漸被灰暗的壓迫感充斥，令人不禁思考：我們跟自然界發生了什麼事呢？

作者巴胡曾走訪亞馬遜流域，親眼見證人類對雨林的破壞，他以「無言」表示抗議，透過圖像，來傳達他對自然環境的關心。這本書推薦給所有生活在地球上的人。

——黃惠綺／惠子的日文繪本通信版主

讀完這本書時，我心想：慘了，我也算是害大象離奇失蹤的罪魁禍首！因為我住在高樓大廈，而且從沒參加過森林保育協會，關心樹木濫伐的議題。但是……這只是一本圖畫書，事情有這麼嚴重嗎？而且，我們的社會也不需要大象、鸚鵡和蛇啊！這一長串脫罪的藉口，讓我感覺自己好糟。

閱讀圖畫書時，我常會因為其中的寓意，而不小心否定了自己或他人，但當我試著用童真的眼光重新欣賞時，頓時會覺得輕鬆許多，讓我重新回想起，兒時曾有位大人，摸摸我的頭，提醒我：「孩子，慢慢來，不打緊。」

忽然，我想起有位男孩曾悄悄告訴我：「我希望大象能永遠陪在我們身邊。」於是，我決定從不浪費紙張做起，開始為大自然盡份心力吧！

——蠟筆哥哥／好享聽故事創辦人