序

一年一度的全國語文競賽是語文界以文會友的盛事；全國競賽試題更是各校師生翹首引盼，據以攻堅培訓的重要資源。因為從它身上，不止可以觀察到最新的命題走向，而且經由分析比較，更可以窺見專家學者的命題巧思，也因此，匯整全國語文競賽試題，不只是一種校園風尚，也對語文教育的鑒往知來，具有參考作用。

多年前，螢火蟲出版社曾先後出版《字音字形競賽試題大觀》、《字音字形競賽題目大全》，解決參與競賽師生部分困難，但是這兩本書，只列題目及解答，對期待更求精進的同好，仍覺得有所不足，三年前，賴慶雄老師花了不少時間，整理、解析、統計全國國小競賽試題，《字音字形競賽試題完全解析(國小組)》出版後，一時之間，佳評如湧，因為它著實為校園師生克服了字音字形題目艱澀、字詞理解的困難無助，使競賽準備工作，更能正本溯源、心神領會，不再靠傳統的藉死記硬背辛苦取分。

為了讓《字音字形競賽試題完全解析(國小組)》的編寫美意能向上延伸到國中階段，筆者應出版社之邀，也不揣譾陋，做起「狗尾續貂」的工作，《字音字形競賽試題完全解析(國小組)》成書時，因為資料多、字體較小、版面擁擠，閱讀有些不便，本書就以16開本編輯製作；務使版面更開闊清晰。

同時，為了給讀者最正確的資訊，本書編寫工作，從試題的蒐集、查證到解析，皆力求正確詳實，校對時，每道試題目都從《國語辭典簡編本》和《重編國語辭典修訂本》多方查考，再精選其中最佳解釋；相關典故，亦做出簡要說明，引申意義，如有需要，亦羅列其中，少數試題電子辭典未加收錄，則運用網路資訊及各種工具書找尋答案。另外，筆者多年來一直擔任幾個縣市字音字形競賽指導工作，《字音字形競賽指導經驗談》是多年來賽前對競賽師生的心得交換，也趁此書付梓之便，列於書末，提供參考。

本書得以出版，賴慶雄老師提攜催促之功不可沒，也謝謝新北市國語字音字形指導團隊的厚愛，二十多年來，慷慨分享參考資料，並相互探討疑義，在培訓選手路途上，讓筆者不感到孤單，反而樂在其中。書中內容已盡最大心力努力查考，如仍有疑慮的地方，也期待博雅君子不吝指正。

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一年一度的全國語文競賽是語文界以文會友的盛事；全國競賽試題更是各校師生翹首引盼，據以攻堅培訓的重要資源。因為從它身上，不止可以觀察到最新的命題走向，而且經由分析比較，更可以窺見專家學者的命題巧思，也因此，匯整全國語文競賽試題，不只是一種校園風尚，也對語文教育的鑒往知來，具有參考作用。

多年前，螢火蟲出版社曾先後出版《字音字形競賽試題大觀》、《字音字形競賽題目大全》，解決參與競賽師生部分困難，但是這兩本書，只列題目及解答，對期待更求精進的同好，仍覺得有所不足，三年前，賴慶雄老師花了不少時間，整...