本書堅持「以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以學生為主體」的職業教育方針,以適應新形勢下的教學對象、教學規律為根本,以提高學生的綜合素質和職業能力為目標。其内容包括會計電算化概述、會計軟的運行環境、會計軟體的應用以及電子表格軟體在會計中的應用。在編寫中,力求突出以下特色:
1.理念先進。本書以現代教育理念為指引,以現代教育技術為手段,採用案例教學、情境教學和仿真教學,強化培養學生的會計職業技能,提高學生的會計實踐能力。
2.内容領先。本書以實用的財務軟體為平臺,以2014年修訂的《企業會計準則》和最新財稅、金融等財經法規為依據,以案例資料為載體,以真題為教材教學的藍本,完整、系統地介紹了通用財務軟體的基本功能和使用方法。教材内容在圖表的配合下,讀起來通俗易懂,即使零基礎,也能輕鬆學習。
3.知識實用。本書從中等職業學校會計課堂教學實際出發,以會計主體發生的經濟業務為依託,本著「必須、夠用、適用」的原則,把會計和電算化等理論知識融入真實案例,簡明、通俗地介紹了使用計算機和財務軟體進行系統初始化、日常業務處理、期末處理、數據管理等工作流程和操作方法。
4.突出技能。本書以培養技能型、實用型會計專業人才為目標,理論聯繫實際,通過「在做中教、在做中學」,將專業理論知識學習與業務技能操作相結合,實現會計課堂教學與會計工作崗位之間深度而有效的對接。本書除適合中等職業學校會計電算化專業教學使用外,還可以作為各種形式的會計培訓教材,也是廣大會計從業人員學習會計新知識、新技術的良好讀物。
5.線上服務。為幫助廣大考生更好地學習、理解和鞏固教材内容,我們採用了「教材+題庫」的學習模式,考生可以進行線上練習。
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本書堅持「以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位,以學生為主體」的職業教育方針,以適應新形勢下的教學對象、教學規律為根本,以提高學生的綜合素質和職業能力為目標。其内容包括會計電算化概述、會計軟的運行環境、會計軟體的應用以及電子表格軟體在會計中的應用。在編寫中,力求突出以下特色:
1.理念先進。本書以現代教育理念為指引,以現代教育技術為手段,採用案例教學、情境教學和仿真教學,強化培養學生的會計職業技能,提高學生的會計實踐能力。
2.内容領先。本書以實用的財務軟體為平臺,以2014年修訂的《企業會計準則》和最新財稅、金融等財經法規為依據,以案例資料為載體,以真題為教材教學的藍本,完整、系統地介紹了通用財務軟體的基本功能和使用方法。教材内容在圖表的配合下,讀起來通俗易懂,即使零基礎,也能輕鬆學習。
3.知識實用。本書從中等職業學校會計課堂教學實際出發,以會計主體發生的經濟業務為依託,本著「必須、夠用、適用」的原則,把會計和電算化等理論知識融入真實案例,簡明、通俗地介紹了使用計算機和財務軟體進行系統初始化、日常業務處理、期末處理、數據管理等工作流程和操作方法。
4.突出技能。本書以培養技能型、實用型會計專業人才為目標,理論聯繫實際,通過「在做中教、在做中學」,將專業理論知識學習與業務技能操作相結合,實現會計課堂教學與會計工作崗位之間深度而有效的對接。本書除適合中等職業學校會計電算化專業教學使用外,還可以作為各種形式的會計培訓教材,也是廣大會計從業人員學習會計新知識、新技術的良好讀物。
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