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我深深佩服作者的情節設計和對每個人物生動的描述：只要雞腿俠一出場，我就真心的想啃一支烤玉米⋯⋯這本書不僅給我很大的推理樂趣，更升級了我喜好觀察的雷達天線。期盼讀者也能找出「愛的暗號」，創造更豐沛的幸福人生。

—春河劇團藝術暨教學總監 郎祖筠

這本溫暖的小說讓人驚豔，無論對孩子甚至大人都有很棒的療癒作用。誠如書中所說的：「當你開始注意愛的暗號，才發現原來大家都在散發，都在使用，都在享受。」讀完後你一定能確定：自己是被愛的，是幸福的，是可以繼續傳遞愛的……

—導演/演員 馬志翔

每個人的小動作、愛惜的物品、一首歌、一個眼神，都可能是他表達愛的方式。它們第一次可能叫你悸動，但因之平凡，相處久了，就不再以這些暗號為意。倘若你不快樂，想想在哪裡失去感受，要在那裡找回愛的暗號吧！

—中央大學學習與教學研究所教授 柯華葳

愛，是家庭最主要的元素。但現今社會生活節奏快速，人們很容易漏接了愛的訊息。作者以「愛的暗號」作為積極行動的具體事證，真是巧妙的安排。隨著書中三劍客抽絲剝繭，相信你也能找到自己身邊，滿滿的愛的暗號。

—師大人類發展與家庭學系教授 黃迺毓

媒體推薦：

◆推薦序—1◆

成為愛的暗號偵探

中央大學學習與教學研究所 柯華葳

作者瀞婷在序中提到，她小時候曾在一棟密不通風的老屋子裡看到一張布滿蜘蛛的嬰兒床，看得她毛骨悚然。但本著偵探精神，她繞房子走了一圈，發現其他房間都沒有大窗戶，只有嬰兒床這間有。她腦裡一轉，這家人一定很愛這孩子，才會給他最有陽光的房間。本以為有恐怖情節，卻轉而成為溫馨的畫面。這是作者的本事，一位滿是愛思維的人，行文布局似乎柳暗，至終花明。

我讀本書有兩條軸線，一是找出愛的暗號；一是父母婚姻出狀況對孩子的影響。後者相當敏感。許多出版品勸父母千萬不要讓孩子有罪惡感，讓他們覺得必須為父母的失敗婚姻負責。本書作者反而勇敢的讓孩子承擔「不該承擔」的婚姻問題，且從祖父母到父母兩代之間的相互糾纏，可謂雙重壓力。正如書裡寫的：「爸媽之間長期的不愉快，對小孩來說十分辛苦。有時候會很希望自己可以做些什麼，或者忍不住想：自己是不是只要表現好一點，爸媽就會願意在一起？」而解開糾纏的極佳方法就是找出「愛的暗號」——本書的主軸。

愛的暗號？當你的朋友在你徬徨無助、身體無力時說：「來根雞腿吧！」讓你心境變好，就是愛的暗號。每個人習慣的動作、愛惜的物品、一首歌、一個眼神，都可能是表達愛的方式，要留心觀察。它們第一次可能叫你悸動，但因之平凡，相處久了，就不再以這些暗號為意，更不覺得它們表達了什麼愛的意涵。這可是悲慘生活的開始。你不快樂嗎？想想在哪裡失去感受，就在那裡找回愛的暗號吧！這是作者一再努力透過故事提醒讀者的訊息。

作者相當厲害，把生活中的故事兜在一起，每每覺得線索算是清楚，要告一段落了，新問題便又開始。她帶著讀者不斷展現偵探的能力繼續觀察、找線索、推論。說到推論，書中許多描述，如：「開心的露出門牙，說明他是一個開朗的人。」這是推論。「眼角泛出一絲絲水光……，我才發現，其實他是在擔心我。」這也是推論，都是愛的暗號。換句話說，愛的暗號是主觀的感受和解釋。有愛，就能看到暗號，體會到愛。

不論孩子，甚或父母、祖父母是否解決了婚姻的困境，因著愛的暗號，拾回愛的記憶，感受曾經有的滿滿的愛，不再避不見面、迴避問題。作者透過主角說：「我不得不說，當你開始注意愛的暗號，才發現原來大家都在散發，都在使用，都在享受。」看過書，閉上眼睛，願你感受也享受愛。

◆推薦序—2◆

找出愛的暗號，豐沛幸福人生

春河劇團藝術暨教學總監 郎祖筠

我算是個推理小說迷。

因為母親酷愛偵探小說（從前可還沒有「推理」這個名詞），受到母親影響，小學四年級我就讀完「福爾摩斯全集」和「亞森羅蘋全集」。臺灣推理小說推手——林佛兒先生創辦的「推理雜誌」我從第五期開始收集到停刊為止。搬了幾趟家，腰再痠、背再痛，也要把它們上架擺好！畢竟，「推理雜誌」開啟了我對日本、歐美、臺灣各路推理作品的閱讀旅程。

構思推理故事絕非易事，尤其是針對青少年的創作，既要符合輕快活潑的口味，又得兼顧推敲解謎的樂趣。作者瀞婷從設計主角「藍芽」的名字，就是個巧思，若不是啟動了「藍芽」，怎能連結後續故事的發展哩？走筆至此，不禁佩服作者對每個人物特質生動的描述：小鄧老師黑黑的皮膚、笑起來ㄧ口白牙；雞腿俠媽媽善良溫暖的大媽形象；偵探琪琪聰穎能幹背後令人心疼的孤單與早熟；當然還有雞腿俠，只要他一出場，我就真心的想啃一支烤玉米。⋯

我常說：「人必須保有赤子童心和好奇心！」赤子之心加上好奇心，使我們不會自設框架，並且始終充滿向前的活力。瀞婷就是位實踐者，幼時探險發現「愛的暗號」，不但豐富她的生活，而且處處都是感動。

《暗號偵探社》不僅帶給我閱讀推理小說的樂趣，更擴充、升級了我喜好觀察的雷達天線。我忍不住也跟隨著小偵探琪琪尋找身邊的「愛的暗號」。期盼讀者們也能找出屬於您的「愛的暗號」，創造更豐沛的幸福人生。

P.S.我已經偷偷在期待瀞婷的下一本書～～

◆推薦序—3◆

培養愛的能力

師大人類發展與家庭學系教授 黃迺毓

這些年投注一些心力在青少年的家庭生活教育，希望給青少年學習機會，學習如何愛自己的家人，也為自己將來的家庭奠定基礎，減少婚戀過程的創傷和耗損。

多年前教育界就提出學習主軸應是「帶著走的能力」，而非只是背誦和記憶一些死知識；知識日新月異，帶著走的能力能讓我們可以更新所學，包括，update和upgrade。可惜這些學習仍侷限於一般學科，全人的學習必須包括家庭面向和生活面向，缺少了「家庭生活」的內容和能力，效果還是微弱的。

其實真正終身都需要的能力是與自己、與家人相處和互動的能力，也就是愛的能力。家庭對個人成長的重要性無庸置疑，然而幸福不是靠運氣，需要學習。《暗號偵探社》的主角藍芽「以為」父母要離婚，那是每個孩子內心最恐懼的夢魘，他當然不會坐視不管，於是展開「拯救家庭」的偉大行動。

作者以「愛的暗號」作為積極行動的具體「事證」，真是個巧妙的安排。愛，是家庭最主要的元素，我們在家裡學習被愛和愛人。愛，是「成於中，形於外」的，雖然是內心的感情，卻需要在可感受、可看見、可體驗的行為中表現出來，也需要在日常細微的生活小節中觀察、體會。在生活步調比較緩慢的年代，人們可以細細醞釀、品嘗，但在生活節奏快速的現代社會中，人們往往以直接而粗魯的方式傳達，因此被愛者經常在忽略或躲避的情況下「漏接」了愛的訊息。所以，普遍現象是「被愛痛苦，愛人辛苦」。

孩子雖然年紀小，但是對家庭不必然只能當「接受者」，他們也是可以有貢獻的，可能比起幾乎「定型」的大人更有學習和行動能力。《暗號偵探社》中的懸疑是吸引讀者想往下看的動力，從孩子純真的眼光和創意的方法，書中的三劍客抽絲剝繭，在生活中找尋愛的暗號，即使是不起眼的照片或容易忽略的氣味，像拼圖一樣，將家的「愛之圖」完成。

只要有心，就有收穫。因著對父母的愛，藍芽找到足夠的「愛的證據」了嗎？讀完這本書的你呢？希望你也找到了。

◆推薦序—4◆

療癒心靈，傳遞愛

導演/演員 馬志翔

這本溫暖的小說讓人驚豔，無論對孩子甚至大人都有很棒的療癒作用。誠如書中所寫的：「當你開始注意愛的暗號，才發現原來大家都在散發，都在使用，都在享受。」讀完後你一定能確定：自己是被愛的，是幸福的，是可以繼續傳遞愛的……