作者：珊娜雅．羅曼、杜安．派克
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隨自己的意志通靈，讓指導靈成為你的睿智導師，
為生命帶進不可思議的神奇轉變，迎接充盈著光明的內在沃土。
過去人們認為，只有受上天賦予特殊的能力，才可能連結指導靈。現在，人類的黃金紀元即將到來，有愈來愈多的人對宇宙心智和他們的大我連結有所覺醒，合力推啟一道大門，讓人人都有機會。暢銷作家珊娜雅．羅曼，同時也是歐林的通靈媒介，與杜安．派克博士共同寫作這本實用的通靈指南，書中提到的步驟均可被任何願意嘗試開放的人所使用，而達到更高層次的境界。
透過指導靈歐林與達本的訊息指引，《開放通靈》建立出一套完整而易學的通靈進程，包括：通靈前的各種預備練習、經驗分享、自我評量分析等等。當通靈發生時，他們鼓勵人們在其間儘量保持覺察，如此才能將訊息效用發揮最大。
這是一本學習通靈的突破性著作，不僅重新定義你對通靈的看法，教你如何安全的通靈、認識指導靈，更包含深層的靈性成長；通靈過程中強調的愛與信任，正是提升內在能量不可或缺的鑰匙。本書不在提供幸福人生的捷徑，而是要讓我們運用通靈探索更多選擇，以比較喜悅的方式成就自我學習，為生命帶進美好轉變。繼續通靈，你將是那個維持光明，洋溢更大的豐盛、愛與成功的人。
本書特色
※國外知名暢銷書「歐林與達本」的又一通靈力作。
※書中內容由作者如何成為通靈者開始述起，教導的步驟簡單明確，並附有評量與建議，讓想要通靈的人們可依循自己的步調到達想要的境界。
※透過本書，讀者可以提高創造力、潛能，並明確自己的人生目標；除了對自我有幫助，還可進一步療癒、感染他人。
※Asha老師(心悅人文空間創辦人之一)、羅孝英老師(歐林譯者)共同推薦。
作者簡介：
珊娜雅．羅曼 Sanaya Roman
珊娜雅在加州大學讀書時研習社會學和數學，對於形上學投入多年的研究。作為歐林的靈媒超過二十五年，將歐林的資訊透過課程、書籍和開啟光體課程流傳給世人。歐林訊息旨在幫助人們開展潛能，發現自己的內在智慧並在靈性上成長，訊息含括在歐林六書：《喜悅之道》、《創造金錢》、《個人覺醒的力量》、《靈性成長》、《靈魂之愛》和《開放通靈》中。
珊娜雅目前主要傳遞歐林──關於運用神聖意志與神聖本我創造實現的訊息，幫助人們學習運用靈性力量，在生活各個層面實現神聖的藍圖。歐林中心的網頁有天使莎提雅透過珊娜雅創作的音樂，和許多歐林引導的冥想，幫助人們體驗成長、擴展、喜悅和光明。
歐林中心的網址：www.orindaben.com
杜安．派克 Duane Packer
天生的靈視者，能觀察人體周圍的能量場，具備深厚廣博的技巧，幫助人們擴展意識狀態和感知精細能量。擁有地質學博士的科學背景，和廣泛的身體工作訓練與經驗。
杜安發展「開啟光體」課程，作為達本的靈媒，教導人們擴展意識狀態，以達成生命的轉化。他和珊娜雅．羅曼共同主持研討會，兩位指導靈一起合作，提供人類意識擴展的技巧和能量傳送。
譯者簡介：
羅孝英 Lucia
清華大學核子工程學系畢業，美國歐林中心「開啟光體」課程授證教師。目前為「歐林光愛關懷協會」理事長，從事歐林訊息的推廣及課程帶領，並提供靈魂之愛相關諮商。譯有《創造金錢》(下冊)、《靈魂占星筆記》、《個人覺醒的力量》、《靈性成長》、《靈魂之愛》(均由生命潛能出版)，以及歐林中心的課程和訊息。
最新訊息或課程活動請參考Lucia的部落格：blog.xuite.net/lucialuo
名人推薦：
推薦文ㄧ
與神共舞(節錄)
Asha老師
我第一次閱讀歐林的「開放通靈」，是幾年前剛從法國回台灣定居時。這本書伴隨著我，清理了許多身為通靈者的疑惑。那時候我的通靈接訊能力已開啟一段時間，對於通靈接訊的概念，一部分因循著台灣傳統社會對鬼神位階的認知，一部分建立在過去幾年旅居法國時，所接觸到的西方新時代思想。這樣的背景環境，造就我成為一位既不全然傳承東方，也不全然承襲西方的傳訊者。當時「開放通靈」協助了我將這兩部份的觀念做了很好的整合。
在邁向穩定的接訊的過程中，指導靈為了教導我更加深入台灣集體意識，讓我在能量上與眾菩薩及道教神佛有頗為頻繁的連結。那兩年期間，我學習到如何運用所在地(台灣)的能量，以漸進式的能量導引，協助個案清理身體能量場，讓個案可以在溫和不過度崩解的狀況下提升。這所有一切的學習，歸功於我個人高層指導靈(精神導師)白長老。在高靈白長老的教導下，我一步步學習到如何穩定的通靈接訊，並運用宇宙能量來進行療癒。
對於生命潛能出版社邀請我為「開放通靈」一書寫序，我感到既巧合又榮幸。在生命潛能出版社聯繫的半個月前，我的高層指導靈白長老，已請我重新閱讀歐林的作品。幾次靜心中，我感覺到歐林與達本溫柔又寬廣的能量，與高靈白長老的振動頻率有著相同品質。歐林與達本透過書中正向的訊息，引導大家如何敞開自己，與個人的神性自我、高層指導靈連結，其中所描述的引導方式與我學習過程頗為相應，具有異曲同工之妙……
Asha(黃莉婷)老師簡歷：
˙心悅人文空間創辦人之一，著有《星宇》、《小奇的奇幻之旅》二書。
˙熱愛地球，夢想能旅遊全世界，探索與連結各地大自然能量。喜歡與無形空間的存有們對話並且習得智慧。
推薦文二
陪伴人生的智慧內應――指導靈(節錄)
羅孝英
「我是誰？」「我為什麼在這裡？」記得小時候常常仰望天空，在心中詢問這些問題。我從未聽見答案，然而這些疑問帶領著我的追尋。它們先把我帶進了各種宗教，然後送進高能物理的領域，而我同時開始接觸新時代訊息，開始有了「指導靈」的概念。我很難界定自己相不相信指導靈的存在，彷彿心是相信的，而頭腦不然。
我喜歡「歐林」的書，喜歡悠遊在歐林的字裡行間所感受的心情變化。彷彿天下沒有什麼好苦惱的事，而自己也變得溫柔寬大起來。看歐林的書會讓痛苦與低潮結束得更快，讓喜悅和內在的滿足延續得更久。很自然地，我常在心裡和歐林對話，思考他提出的觀點，自言自語、自問自答、自得其樂。完全不需要提醒或學習，就像祈禱時和神說話一樣，久而久之，「指導靈」從概念變成了「想像」的經驗。
記得一九九九年，我拿了《開放通靈》書中「請朋友幫忙提問指導靈的題庫」，準備好錄音機，和一位有經驗的朋友，第一次嘗試「開放通靈」。有趣的是，什麼事也沒有發生……因為錄音機壞了。當下壞了，而當我離開讓指導靈口述的狀態，就又好了。
然而，就是從那個時候起，我開始殷切地追逐歐林和達本各種主題的課程。如有「神」助，當一個探索完成，另一個探索就開始。我從來沒有計畫，然而我的經驗就是計畫。或者這麼說，當我完成其中一個，我發現它剛好是必要的認識和過程，引導我到下一個過程，而這一切嵌合在更大的版圖中，一個接著一個發生。
後來順隨自然，我開始分享課程、帶冥想。我能清楚地分辨不同的意識狀態。我常常向我說出的話學習，儼然不是我懂得才說，而是我說了才懂。特別在一些我感興趣的主題上，像是次元、能量、空間等等，彷彿我得到某種靈感，可以把資訊組合成新的觀點……
羅孝英簡歷：
˙清華大學核子工程學系畢業。
˙美國歐林中心「開啟光體」課程授證教師。
˙「歐林光愛關懷協會」理事長，從事歐林訊息的推廣及課程帶領，並提供靈魂之愛相關諮商。
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作者：珊娜雅．羅曼、杜安．派克
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※書中內容由作者如何成為通靈者開始述起，教導的步驟簡單明確，並附有評量與建議，讓想要通靈的人們可依循自己的步調到達想要的境界。
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珊娜雅在加州大學讀書時研習社會學和數學，對於形上學投入多年的研究。作為歐林的靈媒超過二十五年，將歐林的資訊透過課程、書籍和開啟光體課程流傳給世人。歐林訊息旨在幫助人們開展潛能，發現自己的內在智慧並在靈性上成長，訊息含括在歐林六書：《喜悅之道》、《創造金錢》、《個人覺醒的力量》、《靈性成長》、《靈魂之愛》和《開放通靈》中。
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天生的靈視者，能觀察人體周圍的能量場，具備深厚廣博的技巧，幫助人們擴展意識狀態和感知精細能量。擁有地質學博士的科學背景，和廣泛的身體工作訓練與經驗。
杜安發展「開啟光體」課程，作為達本的靈媒，教導人們擴展意識狀態，以達成生命的轉化。他和珊娜雅．羅曼共同主持研討會，兩位指導靈一起合作，提供人類意識擴展的技巧和能量傳送。
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清華大學核子工程學系畢業，美國歐林中心「開啟光體」課程授證教師。目前為「歐林光愛關懷協會」理事長，從事歐林訊息的推廣及課程帶領，並提供靈魂之愛相關諮商。譯有《創造金錢》(下冊)、《靈魂占星筆記》、《個人覺醒的力量》、《靈性成長》、《靈魂之愛》(均由生命潛能出版)，以及歐林中心的課程和訊息。
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我第一次閱讀歐林的「開放通靈」，是幾年前剛從法國回台灣定居時。這本書伴隨著我，清理了許多身為通靈者的疑惑。那時候我的通靈接訊能力已開啟一段時間，對於通靈接訊的概念，一部分因循著台灣傳統社會對鬼神位階的認知，一部分建立在過去幾年旅居法國時，所接觸到的西方新時代思想。這樣的背景環境，造就我成為一位既不全然傳承東方，也不全然承襲西方的傳訊者。當時「開放通靈」協助了我將這兩部份的觀念做了很好的整合。
在邁向穩定的接訊的過程中，指導靈為了教導我更加深入台灣集體意識，讓我在能量上與眾菩薩及道教神佛有頗為頻繁的連結。那兩年期間，我學習到如何運用所在地(台灣)的能量，以漸進式的能量導引，協助個案清理身體能量場，讓個案可以在溫和不過度崩解的狀況下提升。這所有一切的學習，歸功於我個人高層指導靈(精神導師)白長老。在高靈白長老的教導下，我一步步學習到如何穩定的通靈接訊，並運用宇宙能量來進行療癒。
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「我是誰？」「我為什麼在這裡？」記得小時候常常仰望天空，在心中詢問這些問題。我從未聽見答案，然而這些疑問帶領著我的追尋。它們先把我帶進了各種宗教，然後送進高能物理的領域，而我同時開始接觸新時代訊息，開始有了「指導靈」的概念。我很難界定自己相不相信指導靈的存在，彷彿心是相信的，而頭腦不然。
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然而，就是從那個時候起，我開始殷切地追逐歐林和達本各種主題的課程。如有「神」助，當一個探索完成，另一個探索就開始。我從來沒有計畫，然而我的經驗就是計畫。或者這麼說，當我完成其中一個，我發現它剛好是必要的認識和過程，引導我到下一個過程，而這一切嵌合在更大的版圖中，一個接著一個發生。
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˙清華大學核子工程學系畢業。
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