作者:約翰‧方頓、羅伯‧比提
定價:NT$ 550
優惠價:88 折,NT$ 484
本商品已絕版
★☆授權超過22國語言,全球熱銷100000冊!☆★
28種科技知識 × 8面展開拉頁 × 32張機械剖面圖 × 82個補充名詞解釋
交通大學光電工程學系教授 余沛慈 專文導讀推薦
家裡是否有好奇小孩,總想拆解屋子中各式各樣的器具,像是家電用品、智慧型手機、電視、汽車……想一探究竟內部的構造呢?
親愛的爸爸媽媽不必再擔心家中器具面臨解體的危機啦!全書以清晰剖面圖與詳細的步驟過程解釋,滿足孩子拆解東西的求知欲,打造未來的小小創客!
微波爐如何把食物加熱?冰箱又如何把食物變冷?手機如何感應手指觸碰螢幕?3D列印機如何做出杯子?太陽能如何將水加熱或產生電力?火箭如何把人造衛星送上太空?親愛的爸爸媽媽和孩子一起翻開書,打開這些器物窺探內部構造,跟著書中的小人兒,一同解開日常生活中許許多多的為什麼,發掘科技背後的奧妙之處吧!
即將顛覆你的想像,原來科技這麼簡單又有趣!
本書特色:
特色一、收錄最新科技知識,讓孩子跟上世界步伐。
全書收錄28種日常生活中息息相關的科技,如:微波爐、冰箱、洗衣機等,其中亦不乏最新發明及新知,如:3D列印機、太陽能板、智慧型手機等,啟發孩子對科學知識產生興趣,進一步發問、探索當中的科技原理。
特色二、精細剖面圖,完整呈現機器內部零件與運作模式。
書中以精細繪製的剖面圖介紹機械與器物內部的零件如何構成;零件和零件之間又如何串連。如:洗衣機透過傳動皮帶轉動滾筒,使滾筒在滾珠軸承上旋轉。不需要拆解家中的電器,便能仔細觀察內部零件與運作模式,讓孩子不僅知其然,更知其所以然。
特色三、精美展開拉頁,詳盡解析工作環節。
4個單元以8面可展開與收合的大拉頁設計,詳細說明工作流程與各個環節。如:一封從美國寄出的信,從國內的郵政中心,如何經過分類、透過哪些運送交通工具送至另一個國家。
特色四、生動圖解科學原理,使抽象概念具象、易懂。
每個畫面特別加入小小工人的角色在各式器物與機械中來回穿梭、忙碌的操作零件及解釋各種科學原理,具體又生動的圖解抽象概念。如:微波爐如何用波來加熱食物?電磁鐵如何透過磁場變化產生電?
特色五、分解機械運作步驟,複雜知識輕鬆理解。
以分解動作圖示機械運作的步驟,讓讀者清楚看見機器動作的每一個程序,再也不會對複雜知識望之卻步。如:縫紉機如何縫出一針?汽車又如何透過四行程循環發動引擎驅動汽車?
作者簡介:
約翰‧方頓(John Farndon)
已出版300本以上的作品,包括屢獲殊榮的紐約時報暢銷童書《不要打開》。
他所著作的兒童讀物榮獲眾多獎項,包括科學圖書與影片最佳兒童讀物;曾創下四度入圍青少年科學圖書獎的紀錄,是國際知名科普作家。於英國劍橋大學研究地球科學及英國文學,著有《和牛津‧劍橋新鮮人一起思考:60個絕妙問題,激發你的創造力》等書。個人網站:http://www.johnfarndon.com/
羅伯‧比提(Rob Beattie)
作家,同時也是兼職撰稿者、記者、電腦雜誌記者。創作的主題多元,曾撰寫關於釣魚、家庭露營、Windows Vista作業系統工具書、Microsoft Office 2007 專書、划船初學者、DIY、家庭科學、製作電影,以及野外生存等。他也為雜誌和報紙撰寫關於Windows PC、軟體、蘋果電腦、互聯網、音樂、電影和大眾娛樂等主題文章,是個經驗豐富的紙本雜誌與線上文章撰稿人。個人網站:http://www.robbeattie.com/
譯者簡介:
周怡伶
輔仁大學新聞傳播系、英國約克大學社會學研究碩士班畢業。曾任出版社編輯,以及教材內容創作。現職書籍翻譯。聯絡方式:ilinchou@gmail.com
名人推薦:
特別感謝各界審訂推薦:
(依筆畫順序排列)
大德汽車修配廠(新北市新店區)
中華郵政
王偉輝(國立臺灣海洋大學系統工程暨造船學系名譽教授)
余沛慈(國立交通大學光電工程學系教授)
吳宗信(國立交通大學機械工程學系特聘教授)
林吉和(正典行‧家電修理維修服務)
林詩育(縫紉機維修技師)
陳長成(臺北城市科技大學機械工程系教授)
臺北市政府工務局衛生下水道工程處(迪化汙水處理廠)
臺灣電力公司
賴光哲(大同大學機械工程學系講座教授)
謝隆欽(中山大學附中地球科學教師)
簡麗賢(北一女物理教師)
讀者迴響
這本書真是太棒了,精細的剖面圖,就連大人也會深深著迷!書中更說出我孩子心中渴望了解和好奇想知道的所有事物!
──斯塔奇‧坎利夫
我的孩子們愛極了這本書,每天晚上我和孩子都會共同閱讀一個單元,高度推薦給大家!
──讀者S
媒體推薦:
這本書以圖解的方式呈現構成我們日常生活的許多科技概念,以及常見的器物內部運作情形,包括:電力、汙水下水道、烤麵包機、吸塵器,還有3D列印機等。每一個的跨頁畫面都完整介紹運作過程,並以許許多多小小人在精細的剖面圖中,各就各位努力使器物運作的動態。當中還有四個主題額外提供能左右攤開的拉頁,以利完整解說各細節內容。每個段落前標有數字,並以虛線指示閱讀順序。
──多加‧漢德《學校圖書館學報》書評(School Library Journal)
喜歡問「為什麼」的好奇孩子一定會愛極了這本書,書中把我們日常生活中許多習以為常的事物相關背景知識,以清晰有條理、對孩童友善的方式呈現。這是一個很棒的方法,來鼓勵孩子對許多被視為理所當然的事物背後的科學知識產生興趣,也因為在書中得到許多樂趣,更會吸引孩子們去欣賞和理解當中的科學原理,進而激發學習熱忱。
──Parents in Touch(英國親子教育網站)
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作者:約翰‧方頓、羅伯‧比提
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全書收錄28種日常生活中息息相關的科技,如:微波爐、冰箱、洗衣機等,其中亦不乏最新發明及新知,如:3D列印機、太陽能板、智慧型手機等,啟發孩子對科學知識產生興趣,進一步發問、探索當中的科技原理。
特色二、精細剖面圖,完整呈現機器內部零件與運作模式。
書中以精細繪製的剖面圖介紹機械與器物內部的零件如何構成;零件和零件之間又如何串連。如:洗衣機透過傳動皮帶轉動滾筒,使滾筒在滾珠軸承上旋轉。不需要拆解家中的電器,便能仔細觀察內部零件與運作模式,讓孩子不僅知其然,更知其所以然。
特色三、精美展開拉頁,詳盡解析工作環節。
4個單元以8面可展開與收合的大拉頁設計,詳細說明工作流程與各個環節。如:一封從美國寄出的信,從國內的郵政中心,如何經過分類、透過哪些運送交通工具送至另一個國家。
特色四、生動圖解科學原理,使抽象概念具象、易懂。
每個畫面特別加入小小工人的角色在各式器物與機械中來回穿梭、忙碌的操作零件及解釋各種科學原理,具體又生動的圖解抽象概念。如:微波爐如何用波來加熱食物?電磁鐵如何透過磁場變化產生電?
特色五、分解機械運作步驟,複雜知識輕鬆理解。
以分解動作圖示機械運作的步驟,讓讀者清楚看見機器動作的每一個程序,再也不會對複雜知識望之卻步。如:縫紉機如何縫出一針?汽車又如何透過四行程循環發動引擎驅動汽車?
作者簡介:
約翰‧方頓(John Farndon)
已出版300本以上的作品,包括屢獲殊榮的紐約時報暢銷童書《不要打開》。
他所著作的兒童讀物榮獲眾多獎項,包括科學圖書與影片最佳兒童讀物;曾創下四度入圍青少年科學圖書獎的紀錄,是國際知名科普作家。於英國劍橋大學研究地球科學及英國文學,著有《和牛津‧劍橋新鮮人一起思考:60個絕妙問題,激發你的創造力》等書。個人網站:http://www.johnfarndon.com/
羅伯‧比提(Rob Beattie)
作家,同時也是兼職撰稿者、記者、電腦雜誌記者。創作的主題多元,曾撰寫關於釣魚、家庭露營、Windows Vista作業系統工具書、Microsoft Office 2007 專書、划船初學者、DIY、家庭科學、製作電影,以及野外生存等。他也為雜誌和報紙撰寫關於Windows PC、軟體、蘋果電腦、互聯網、音樂、電影和大眾娛樂等主題文章,是個經驗豐富的紙本雜誌與線上文章撰稿人。個人網站:http://www.robbeattie.com/
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周怡伶
輔仁大學新聞傳播系、英國約克大學社會學研究碩士班畢業。曾任出版社編輯,以及教材內容創作。現職書籍翻譯。聯絡方式:ilinchou@gmail.com
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王偉輝(國立臺灣海洋大學系統工程暨造船學系名譽教授)
余沛慈(國立交通大學光電工程學系教授)
吳宗信(國立交通大學機械工程學系特聘教授)
林吉和(正典行‧家電修理維修服務)
林詩育(縫紉機維修技師)
陳長成(臺北城市科技大學機械工程系教授)
臺北市政府工務局衛生下水道工程處(迪化汙水處理廠)
臺灣電力公司
賴光哲(大同大學機械工程學系講座教授)
謝隆欽(中山大學附中地球科學教師)
簡麗賢(北一女物理教師)
讀者迴響
這本書真是太棒了,精細的剖面圖,就連大人也會深深著迷!書中更說出我孩子心中渴望了解和好奇想知道的所有事物!
──斯塔奇‧坎利夫
我的孩子們愛極了這本書,每天晚上我和孩子都會共同閱讀一個單元,高度推薦給大家!
──讀者S
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這本書以圖解的方式呈現構成我們日常生活的許多科技概念,以及常見的器物內部運作情形,包括:電力、汙水下水道、烤麵包機、吸塵器,還有3D列印機等。每一個的跨頁畫面都完整介紹運作過程,並以許許多多小小人在精細的剖面圖中,各就各位努力使器物運作的動態。當中還有四個主題額外提供能左右攤開的拉頁,以利完整解說各細節內容。每個段落前標有數字,並以虛線指示閱讀順序。
──多加‧漢德《學校圖書館學報》書評(School Library Journal)
喜歡問「為什麼」的好奇孩子一定會愛極了這本書,書中把我們日常生活中許多習以為常的事物相關背景知識,以清晰有條理、對孩童友善的方式呈現。這是一個很棒的方法,來鼓勵孩子對許多被視為理所當然的事物背後的科學知識產生興趣,也因為在書中得到許多樂趣,更會吸引孩子們去欣賞和理解當中的科學原理,進而激發學習熱忱。
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