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這本小說探討各種麻辣的感情問題。國中生可不可以談戀愛?鮮花和狗屎間有什麼不同?模範生就不會犯錯嗎?什麼才是永恆的真愛?書中的每個情節都由真人真事改編而成,讓讀者很自然的融入情境當中,對號入座,因而有最深刻的啟發,達成最好的情感教育目的,是一本親子、師生共讀,保護情感的最佳閱讀素材。
嗨,故事看完了,夠精采吧!可是,為什麼總有點「意猶未盡」的感覺呢?理由很簡單,因為這本書裡的每個人物、每個故事都是真實的,而真實的人生就是這樣,很難「十全十美」!不過,可白老師要告訴你,人生所有的不完美都是「有原因」的,有些人遇到挫折會哀怨痛苦的說「這是命運,無法改變」,有些人卻能事先從別人的故事裡,體會出處理情感問題的訣竅。
在這個故事中,有很多我們能細細思考的問題,現在,就讓我們再來回味一次吧!
★二哥為什麼覺得媽媽「抹黑」他跟小倩?他有辦法「漂白」嗎?
★媽媽以前不拆信,為什麼這次會拆開?以後又再也不拆信了?
★如果你收到一封錯字連篇的情書,你會有什麼感受?
★小倩、做科展的三位女同學,一樣都是女生,媽媽對她們的態度卻完全不同,為什麼會這樣?
★你覺得二哥為什麼織圍巾?他的圍巾到底是要織給誰的?
★如果你是「悲劇電影」歌詞中的女主角,你當下會怎麼做?
★感情真的可以「經營」嗎?你覺得一段感情該如何「經營」才能長長久久?
★你可曾暗戀過年紀比你大很多的人?想一想,要是真的和他們談戀愛,可能會發生哪些狀況?
★書中那個墮胎兩次的女生,將來可能會面對哪些考驗?
★補習班老師跟女學生說,請她忍耐一下,只要有適當的時機,他就會離婚,和她永遠在一起。你相信他的話嗎?為什麼?
★二哥的圍巾織了又拆,拆了又織,代表了什麼?
★你覺得喜歡一個人,要不要告訴對方?怎樣表達感情是「適度而安全」的?
★如果有人寫情書給你,信上說會「愛你一萬年」,你會覺得很感動,還是有其他的想法,為什麼?
★男女生身體碰觸時,會有什麼「怪怪的」感覺?這代表什麼?小時候為什麼不會這樣?
★男生身上有什麼味道?女生身上又有什麼味道?為什麼二哥和賴一偉身上同樣都是汗臭味,卻讓主角有著不同的感覺?
★你覺得小倩把二哥的回信拿給別人看時,她究竟在想什麼?她真的不知道可能會引發的後果嗎?
★「情敵談判」這種事,最壞會鬧成什麼樣子?最好的解決方法是什麼?
★承上題,這件事會鬧大的環節在哪裡?能平息的原因又在哪裡?
★除了自己的爸媽之外,同學們的爸媽都是怎麼吵架的?大家一起討論看看,哪一家的吵架方式最「理智」?說來聽聽吧!
★吵架時一直翻舊帳,對兩人之間的關係有什麼影響?
★媽媽離家出走,只不過離開一下下,看到那兩個擁吻的老人就回家了。你覺得媽媽是想到了什麼,才改變心意?
★如果媽媽真的離家出走,對整個家可能會有什麼影響?
★你覺得雜誌上那個「睡美人」的故事,是不是如爸爸說的「沒有營養」?為什麼?
★如果「睡美人」的故事是真的,你覺得結局會如何?
★二哥拚命用功,可是他不覺得壓力很大,反而很快樂,為什麼?
★你們學校有沒有像鐘湘婷這樣的人?她的人緣如何?
★二哥和小倩是不是漸行漸遠了?為什麼?還有機會挽回嗎?
★賴姐姐家的戰爭好激烈啊!你站在哪一方?為什麼?
★你覺得賴姐姐應該堅持,還是讓步?你的理由是什麼?
★男生女生手拉手,到底算不算「過分」?為什麼當主角說「他們只是拉拉手而已」時,媽媽會那麼不以為然的反駁?
★李阿姨的先生又高又帥,想不到居然會打人。你要怎麼判斷一個人是不是「危險情人」呢?
★如果你是李阿姨,你能做些什麼來保護自己和孩子?
★小倩、賴姐姐、鐘湘婷,各有什麼優缺點?
★回想起媽媽離家出走這件事,主角說:「我很慶幸那天堅持陪她一起走,或許是因為這樣,她才會回心轉意吧!」如果你身邊有人心情不好,你能怎麼幫助他呢?
★你知道什麼是憂鬱症嗎?萬一得了憂鬱症,你該如何求助?如果身邊有憂鬱症患者,與他們相處時又有什麼注意事項?和老師、同學討論看看吧!
★如果讓你選擇,你希望變成小倩?賴姐姐?鐘湘婷?還是另有選擇?為什麼呢?
★男生看到鐘湘婷,都自然而然裝出一副正經的「紳士」模樣,也沒有人敢在她面前說髒話,這是什麼原因?
★你覺得二哥到底喜歡誰?你是怎麼判斷的?
★大哥向來溫和,二哥和小妹說他是「模範寶貝」,他也知道只是玩笑話,並不會生氣。這次他為什麼忽然變得這麼凶?
★有女兒的安慰,媽媽的心情會好一些嗎?爸爸媽媽心情不好的時候,你能怎麼安慰他們?
★像大哥這麼乖的人,為什麼會出這種事?
★每個人都知道不該未婚懷孕,但還是有非常多案例發生。為什麼會這樣?究竟要怎麼做才能避免呢?
★不小心懷孕了,要怎麼做才算「負責」?
★為什麼媽媽說,沒想清楚就結婚,惹出來的麻煩可能比墮胎更嚴重?想一想,若是沒想清楚就結婚,可能引發哪些結局?
★以大哥這種狀況,你覺得他該跟對方結婚?還是不該?有什麼做法能將傷害降到最低?
★你猜猜,大哥畢業之後會和那個女同學結婚嗎?為什麼?
★送小倩九十九朵玫瑰的人,和表哥算是「情敵」。為什麼表哥和小倩卻能這麼自在的談論那個人?
★人人都想要那束九十九朵的玫瑰,「我」為什麼卻覺得很沉重?
★老師說:「青蘋果和澀柿子的愛情啊,見光一定死!」你覺得這段話有道理嗎?為什麼?
作者簡介:
可白
可白,本名柯作青,台大中文系畢業,曾任國中教師、各種語文、演辯及正音班講師、多項兒童文學研習班、康軒國小國語教科書編輯委員、教育電台兒童閱讀節目主持人等等,現任小兵出版社總編輯。著作︰我有絕招系列、老茄苳的眼淚、孫媽媽獵狼記、頭頂長樹的男孩、二哥情事、臭皮匠哈啦啦、小小兵有絕招、避開親子間的地雷、拖爸爸下水等等,獲金鼎獎等多項兒童文學獎項。
得獎紀錄:
新聞局中小學生優良課外讀物
金石堂2001年度暢銷童書新品第二名
性別平等教育優良讀物一百
北市94年度性別平等教育「閱讀心得徵文比賽」指定閱讀書目
臺北縣滿天星閱讀計畫推薦書單
北縣滿天星校園票選TOP10
39梯次文化部中小學生優良課外讀物
2017天下雜誌希望閱讀選書
特別收錄 / 編輯的話:
爆料的時間到了
小兵出版社主編 張雅涵
《二哥情事》出版至今,陪伴了數萬讀者度過青春歲月,有無數的老師、家長視這本書為珍寶,因為書裡提供了太多孩子們會在青春期碰到的問題,尤其是「與異性相處」這一塊。
「與異性相處」向來是門讓人非常頭痛的學問。它很重要,卻很難啟齒,因為青春期的孩子特別敏感,只要父母師長一開啟情感相關的話題,孩子就會立刻豎起全身的刺,把自己武裝起來,覺得「你們大人又想怎樣?」、「告訴你,我什麼都沒做喔!」使討論根本無從進行。
但是透過《二哥情事》這樣的書,父母師長得以和孩子暢談「書中人物的八卦」,而非「討論孩子自己身上發生的事」。如此一來,孩子便會很自然的卸下心防,讓原本難以開啟的議題,能用最輕鬆、幽默的方式來進行討論,避開尷尬,化解衝突,達成最好的情感教育目的。當然,也要提醒親愛的家長,請一定要相信,您的孩子是很聰明的,書中所出現的人事物,他們即使嘴裡沒說,早已自動對號入座,默默將身邊所發生的相似事件加以類化,有所反思。因此,可千萬別在孩子聊得正起勁時,補上一句:「對嘛,你看,我早就跟你說過……」那可就大大破壞好不容易培養出來的親子討論氣氛啦!
為什麼我會有這麼大的感觸呢?當年,我自己青春期的時候,臺灣並沒有這一類的課外讀物,而我,正像絕大多數的青少年一樣,不知不覺陷入「為情所困」的苦惱當中。我知道我的爸媽很關心我,然而,他們只要一提及這類話題,我就覺得「一定要挨罵了」,因此關上心門,叛逆以對,甚至為了「想證明父母是錯的」,「學生為什麼不能談戀愛?」因而害自己走了更多冤枉路,掉了更多不必要的眼淚。現在回想起來,真傻啊,要是能有機會和爸媽、老師這些「過來人」好好聊聊,不是能避免許多遺憾發生嗎?真希望當年就能有《二哥情事》的出現。
然而,那是不可能的。為什麼呢?看完作者序的人應該都知道,這本書裡出現的所有情節,都是千真萬確,曾經發生過的真人真事。現在我要告訴你們:這本書裡的情節,有高達百分之八十以上,都是敝人在下我,以及我身邊的好朋友曾經做過的「蠢事」。沒錯,這本書的作者可白老師,就是我的母親大人。
我想藉著這個機會說:媽,謝謝妳!謝謝把我的青春年少全記錄下來了;也謝謝妳,將我們之間曾有過的,不必要的親子衝突,全化成了智慧,變成了文字,分享給這麼多讀者,幫助他們度過酸甜青澀的青春期。當然,我也要趁這個機會,和當年我的朋友們說聲抱歉:是的,你們被出賣了!不過請放心,我們都幫你們換過名字了,呵呵!
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★小倩、做科展的三位女同學,一樣都是女生,媽媽對她們的態度卻完全不同,為什麼會這樣?
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★二哥的圍巾織了又拆,拆了又織,代表了什麼?
★你覺得喜歡一個人,要不要告訴對方?怎樣表達感情是「適度而安全」的?
★如果有人寫情書給你,信上說會「愛你一萬年」,你會覺得很感動,還是有其他的想法,為什麼?
★男女生身體碰觸時,會有什麼「怪怪的」感覺?這代表什麼?小時候為什麼不會這樣?
★男生身上有什麼味道?女生身上又有什麼味道?為什麼二哥和賴一偉身上同樣都是汗臭味,卻讓主角有著不同的感覺?
★你覺得小倩把二哥的回信拿給別人看時,她究竟在想什麼?她真的不知道可能會引發的後果嗎?
★「情敵談判」這種事,最壞會鬧成什麼樣子?最好的解決方法是什麼?
★承上題,這件事會鬧大的環節在哪裡?能平息的原因又在哪裡?
★除了自己的爸媽之外,同學們的爸媽都是怎麼吵架的?大家一起討論看看,哪一家的吵架方式最「理智」?說來聽聽吧!
★吵架時一直翻舊帳,對兩人之間的關係有什麼影響?
★媽媽離家出走,只不過離開一下下,看到那兩個擁吻的老人就回家了。你覺得媽媽是想到了什麼,才改變心意?
★如果媽媽真的離家出走,對整個家可能會有什麼影響?
★你覺得雜誌上那個「睡美人」的故事,是不是如爸爸說的「沒有營養」?為什麼?
★如果「睡美人」的故事是真的,你覺得結局會如何?
★二哥拚命用功,可是他不覺得壓力很大,反而很快樂,為什麼?
★你們學校有沒有像鐘湘婷這樣的人?她的人緣如何?
★二哥和小倩是不是漸行漸遠了?為什麼?還有機會挽回嗎?
★賴姐姐家的戰爭好激烈啊!你站在哪一方?為什麼?
★你覺得賴姐姐應該堅持,還是讓步?你的理由是什麼?
★男生女生手拉手,到底算不算「過分」?為什麼當主角說「他們只是拉拉手而已」時,媽媽會那麼不以為然的反駁?
★李阿姨的先生又高又帥,想不到居然會打人。你要怎麼判斷一個人是不是「危險情人」呢?
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★小倩、賴姐姐、鐘湘婷,各有什麼優缺點?
★回想起媽媽離家出走這件事,主角說:「我很慶幸那天堅持陪她一起走,或許是因為這樣,她才會回心轉意吧!」如果你身邊有人心情不好,你能怎麼幫助他呢?
★你知道什麼是憂鬱症嗎?萬一得了憂鬱症,你該如何求助?如果身邊有憂鬱症患者,與他們相處時又有什麼注意事項?和老師、同學討論看看吧!
★如果讓你選擇,你希望變成小倩?賴姐姐?鐘湘婷?還是另有選擇?為什麼呢?
★男生看到鐘湘婷,都自然而然裝出一副正經的「紳士」模樣,也沒有人敢在她面前說髒話,這是什麼原因?
★你覺得二哥到底喜歡誰?你是怎麼判斷的?
★大哥向來溫和,二哥和小妹說他是「模範寶貝」,他也知道只是玩笑話,並不會生氣。這次他為什麼忽然變得這麼凶?
★有女兒的安慰,媽媽的心情會好一些嗎?爸爸媽媽心情不好的時候,你能怎麼安慰他們?
★像大哥這麼乖的人,為什麼會出這種事?
★每個人都知道不該未婚懷孕,但還是有非常多案例發生。為什麼會這樣?究竟要怎麼做才能避免呢?
★不小心懷孕了,要怎麼做才算「負責」?
★為什麼媽媽說,沒想清楚就結婚,惹出來的麻煩可能比墮胎更嚴重?想一想,若是沒想清楚就結婚,可能引發哪些結局?
★以大哥這種狀況,你覺得他該跟對方結婚?還是不該?有什麼做法能將傷害降到最低?
★你猜猜,大哥畢業之後會和那個女同學結婚嗎?為什麼?
★送小倩九十九朵玫瑰的人,和表哥算是「情敵」。為什麼表哥和小倩卻能這麼自在的談論那個人?
★人人都想要那束九十九朵的玫瑰,「我」為什麼卻覺得很沉重?
★老師說:「青蘋果和澀柿子的愛情啊,見光一定死!」你覺得這段話有道理嗎?為什麼?
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可白
可白,本名柯作青,台大中文系畢業,曾任國中教師、各種語文、演辯及正音班講師、多項兒童文學研習班、康軒國小國語教科書編輯委員、教育電台兒童閱讀節目主持人等等,現任小兵出版社總編輯。著作︰我有絕招系列、老茄苳的眼淚、孫媽媽獵狼記、頭頂長樹的男孩、二哥情事、臭皮匠哈啦啦、小小兵有絕招、避開親子間的地雷、拖爸爸下水等等,獲金鼎獎等多項兒童文學獎項。
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「與異性相處」向來是門讓人非常頭痛的學問。它很重要,卻很難啟齒,因為青春期的孩子特別敏感,只要父母師長一開啟情感相關的話題,孩子就會立刻豎起全身的刺,把自己武裝起來,覺得「你們大人又想怎樣?」、「告訴你,我什麼都沒做喔!」使討論根本無從進行。
但是透過《二哥情事》這樣的書,父母師長得以和孩子暢談「書中人物的八卦」,而非「討論孩子自己身上發生的事」。如此一來,孩子便會很自然的卸下心防,讓原本難以開啟的議題,能用最輕鬆、幽默的方式來進行討論,避開尷尬,化解衝突,達成最好的情感教育目的。當然,也要提醒親愛的家長,請一定要相信,您的孩子是很聰明的,書中所出現的人事物,他們即使嘴裡沒說,早已自動對號入座,默默將身邊所發生的相似事件加以類化,有所反思。因此,可千萬別在孩子聊得正起勁時,補上一句:「對嘛,你看,我早就跟你說過……」那可就大大破壞好不容易培養出來的親子討論氣氛啦!
為什麼我會有這麼大的感觸呢?當年,我自己青春期的時候,臺灣並沒有這一類的課外讀物,而我,正像絕大多數的青少年一樣,不知不覺陷入「為情所困」的苦惱當中。我知道我的爸媽很關心我,然而,他們只要一提及這類話題,我就覺得「一定要挨罵了」,因此關上心門,叛逆以對,甚至為了「想證明父母是錯的」,「學生為什麼不能談戀愛?」因而害自己走了更多冤枉路,掉了更多不必要的眼淚。現在回想起來,真傻啊,要是能有機會和爸媽、老師這些「過來人」好好聊聊,不是能避免許多遺憾發生嗎?真希望當年就能有《二哥情事》的出現。
然而,那是不可能的。為什麼呢?看完作者序的人應該都知道,這本書裡出現的所有情節,都是千真萬確,曾經發生過的真人真事。現在我要告訴你們:這本書裡的情節,有高達百分之八十以上,都是敝人在下我,以及我身邊的好朋友曾經做過的「蠢事」。沒錯,這本書的作者可白老師,就是我的母親大人。
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