啟夢卡的設計原理緊扣夢想起飛卡，依然是以後現代思維作為輔導脈絡。啟夢卡配合夢想起飛卡將是職涯輔導的完美組合，透過夢想起飛卡的激發，在充滿盼望與憧憬的美好氛圍下，啟夢卡帶領大家進入更實際的夢想歷程，引導人實現生命中奇特的天命。

除了生涯探索外，啟夢卡亦可以作為潛意識探索的工具，若配合賞夢手札的個人靈修，可以達到讀夢的效果。

啟夢卡不只可以幫助別人，也是一套適合自己玩的卡牌，可以依照操用手冊進行自我探索，若有任何疑問或興趣，歡迎密切注意心波力幸福書房粉絲頁上公告張波麗老師的實作工作坊。

願所有人都有夢，並且能實現夢想，創造奇特的人生！！！

卡牌內容

啟夢卡牌包含圖卡、文字卡、桌布、及一本操作手冊，可依需要個別使用，或混合使用。

一、圖卡
共32張情境卡

二、文字卡
共四色，90張
●跳、走、騎、跑、爬、攀、滑、排、說、唱、喊、比、畫、雕、搏、編、裁、剪、打、拍、捏、揉、搥、敲、飛、握、寫、洗、按、割、搖、栽、釣、澆、灑

●獨立、一起、合作、配合、規律、變化、傳統、重複、固定、穩定、分工、彈性、自由

●海、陸、空、室內、室外

●領導、設計、執行、企畫、操作、配合、整理、分類、登錄、栽種、接洽、聯繫、安排、攝影、諮詢、訓練、教育、協談、繪製、指揮、彈奏、表演、解說、示範、清理、宣傳、行銷、管理、會計、辯護、審判、審查、出納、人事、研發、採購、研究

三、桌布
1.請結合左側卡字，與上方圖卡，說一個奇特的故事。最好這個故事裡有你……
2.說完這個故事後，你會給這個故事什麼標題？如果有一個很知心的朋友在旁邊，會跟你說什麼？
3.如果故事可以改寫，你會怎樣改編？

卡牌使用方法

一、看圖說故事

(一)我的生命故事

1. 依照下列方式選一張情境圖卡放在桌布圖卡區，張數不限。
(1)你將來想要的工作情境
(2)你將來想要的生活
(3)你很有感覺的圖卡

2.看圖說故事：在圖中，你看到什麼？你在圖中嗎？哪一個？在做什麼？說說看
例如：我在這張圖卡中是旅行者，在導遊的帶領下觀看世界奇景。我常常工作繁忙，而且是關在辦公室裡，能夠出去玩是我的夢想，而且每次出去玩之後，我都大開眼界，之後對於工作也更有勁……

(二)賞夢、說夢、欣賞夢

1. 情境圖卡中是否有跟夢境很像或有關的圖片，如果有，請挑選出來置於圖卡區，張數不限。如果沒有，請用口頭敘述……
2. 在你的夢境中讓你印象最深刻的畫面是什麼？（圖卡中有嗎？）
並請說說看此畫面給你的感覺及印象深刻的原因。

作者簡介：

張波麗(本名張雅惠)

波麗小時候，波麗爸告訴她：會把薪水交出來的就是好老公。

從小沒看過爸爸媽媽恩愛，只知道波麗爸對波麗媽不離不棄…..對愛有強烈渴求又感到困惑的波麗就去念心理系。

飽嚐愛的追逐之苦後，波麗發現愛既單純卻又複雜，能渴望卻無法強求。傷痕累累卻又不願放棄的波麗進入大學教職，與年輕人開始重新學習。在學習的過程中曾與情竇初開的年輕人相遇，也與情傷深埋的少婦相知…..。波麗知道：愛，是永不止息，需要以生命浸潤與體悟，更需要宇宙中的大愛牽引。

就這樣，波麗開始用愛寫書。

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