我一直好想為小朋友寫一本書，目的只有一個：啟發人人都具有的「美感心靈」。

「美感心靈」是一切寫作方法的歸宿，若無「美感心靈」，一篇篇的文章都是虛有其表，缺乏真情誠意。

好在「美感心靈」是每個人與生俱來的天賦，不必無中生有，也無須強求；所以，這本書我一路寫來，幾乎沒有任何阻礙，就像我平常在輔導小朋友一樣，很親密的和小朋友聊天，我相信小朋友一定會喜歡這樣的方式。

第一章「大河告訴小水滴」，是用我自己的以及別人的小故事，引導小朋友要看重自己，關心別人，珍惜所有，並且愛護一切。

第二章「創意寶寶」，是用「吹泡泡」、「辦家家酒」、「堆積木」等可愛的活動，激發小朋友對生命的反省，然後觸發小朋友的觀察力、想像力、聯想力．．．．

第三章「會飛的花」，是指導小朋友如何為自己的文章「整理儀容」，讓文章生動、優美；但以「恰到好處」為原則。

第四章「給小朋友的信」，是再一次的提醒與囑咐。

當我寫完全書的時候，心中不由得多了幾分喜悅，因為此書終將在小朋友的心中埋下淳樸、敦厚的種子。

我一直好想為小朋友寫一本書，目的只有一個：啟發人人都具有的「美感心靈」。

「美感心靈」是一切寫作方法的歸宿，若無「美感心靈」，一篇篇的文章都是虛有其表，缺乏真情誠意。

好在「美感心靈」是每個人與生俱來的天賦，不必無中生有，也無須強求；所以，這本書我一路寫來，幾乎沒有任何阻礙，就像我平常在輔導小朋友一樣，很親密的和小朋友聊天，我相信小朋友一定會喜歡這樣的方式。

第一章「大河告訴小水滴」，是用我自己的以及別人的小故事，引導小朋友要看重自己，關心別人，珍惜所有，並且愛護一切。

第二章「創意寶寶」，是用...