作者:國家教育研究院
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本期主題為測驗與評量,並兼及教育統計,這是許多研究都需要使用的技術與方法,可說是相當基礎且重要的主題。本期共收錄五篇,有量表編製,理論模型驗證、教學實驗成效等,研究參與者包括小學生、中學生、大學生以及高職生。
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