在「管理學」的發展過程中，到底「心理學」扮演了什麼角色？管理學院的學生有必要修習「管理心理學」嗎？或者，管理工作者為何要重視這個議題？這是我們要澄清的課題。作者以伊索寓言中的「獵狗和兔子」故事，作了有趣的解釋。
　　從心理學的觀點看：只有教育與訓練能夠讓員工認為事情是必要的，才能產生工作動力，以便達成企業組織的終極目標！「管理心理學──發揮人員團隊與組織績效」這本書，就是根據這項前提，為大專相關科系提供的教科書，同時也為實務工作者的參考工具書。


本書特色
●「管理心理學」相關課程最佳教科書！
●管理相關工作者最實用工具書！
●以管理學為背景，整合心理學，特別是社會心理學的理論與實務，以達到績效最優質化的最終目的。

作者簡介：

●林仁和博士

學歷：

心理學，服務與管理專業

美國甘乃迪大學心理學研究所畢業

美國加州CIIS研究所博士

經歷：

東海大學社工系專任副教授，兼任國貿系及幸福家庭推廣中心主任﹙1990~2006﹚

瑞士日內瓦大學BEI學院客座教授(2006~2007)

Agape Education Center, New Jersey, USA 主任（2012～迄今）

多年行政管理經驗，包括美國華府Goodwin House 安養院行政助理(1979~1981)；美國聯邦ARC成人復健方案東區十二州行政管理部執行長（1987~1990﹚，以及加州勒戒師CADC證照(1982)。美國管理學會(AMA)及美國人事行政管理學會(ASPA)會員。

著作：

《顧客服務管理：掌握客服心理的優勢》、《管理心理學》、《人際溝通》、《就業實務》、《情緒管理》、《護理心理學》、《商業心理學》、《老人心理學》、《邁向成長之路》、《生涯規劃與發展》、《社會心理學》等等。

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