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文壇國寶林海音與超人氣畫家塔塔羅帝,
合力打造跨越時代的伊索寓言寶庫。
《遇見伊索》精選伊索寓言中最精彩的9篇故事,由國寶作家林海音重新譯寫,搭配塔塔羅帝生動有趣的插畫,篇篇都一針見血的道出做人處事的道理。希望大小朋友在享受閱讀樂趣的同時,一起思考故事傳達的寓意,領會伊索流傳兩千多年的人生智慧。
全四冊,共收錄9個精心挑選、趣味十足的故事:
1. 「狐狸和鶴」、「牧羊人和山羊」
2. 「愛慕虛榮的烏鴉」、「狼和山羊」
3. 「鄉下老鼠和城市老鼠」、「牡牛和山羊」
4. 「狐狸和葡萄」、「老鷹、野貓和母豬」、「獵人和馬」
作者簡介:
伊索 Aesop
「伊索寓言」的作者伊索是個傳奇性的希臘人,生卒年約在西元前620年到560年之間,留下數百篇寓言名作,被稱為「希臘寓言之父」。一般對伊索的生平記載,都會提到他是被轉賣好幾次的奴隸,其實究竟有沒有伊索這個人,到現在都還眾說紛紜。
伊索寓言的故事精簡,意涵明確深遠,再加上絕妙的創意,使它成為兩千年來最常被用來比喻人生道理的智慧寶庫。就連希臘最有學問的哲學家蘇格拉底在坐牢期間,都還以把「伊索寓言」改成韻文來打發時間,可見「伊索寓言」的確是不簡單!
繪者:塔塔羅帝 Stefano Tartarotti
塔塔羅帝是國際知名的傑出插畫家,作品特色在於靈活的構圖與生動的圖畫。他出生於義大利,畢業於米蘭卡通學校。一如他的畫作,塔塔羅帝純真似孩童的眼神,以及臉上愉快誠摯的笑容,呈現一個單純美好的世界。
「卡通」在所有圖畫形式裡是最容易被孩子接受的一種,也是敘事性最強的。而塔塔羅帝在卡通學校所受的良好訓練,讓他的作品得天獨厚,相當受孩子們歡迎。塔塔羅帝的插畫把伊索寓言表達得淋漓盡致,他筆下動物可愛的造型、流暢的線條、豐富多樣的表情,再加上環環相扣的分鏡,和連環圖畫的形式,讓孩子們即使沒有文字旁白,依然輕易能夠掌握故事的發展,樂在其中。其作品曾入選1992年「波隆那兒童書插畫展」。
譯者簡介:
林海音
原名林含英,小名英子,原籍台灣省苗栗縣。在林海音豐富而多彩的文學事業中,她不只曾擔任聯合報副刊主編10年,樹立了編輯的典範,更進而成立「純文學出版社」和《純文學雜誌》,培育出無數優秀作家。
林海音的文字淺白易懂,而又能恰當傳達故事中隱含的深刻哲理,經她重新譯寫的伊索寓言,讓讀者能更容易享受閱讀樂趣。林海音的創作非常豐富,且一生獲獎無數,曾獲圖書主編金鼎獎、瑞士「藍眼鏡蛇獎」、世界華文作家大會「終身成就獎」、五四獎「文學貢獻獎」等獎項。
特別收錄 / 編輯的話:
以最適合的方式讓孩子領會伊索寓言的智慧
伊索寓言由一個個寓言所組成,每個故事都只有短短的篇幅,因此可以抱持輕鬆而沒有負擔的心情來閱讀,且故事主角都是可愛的動物,孩子讀起來更容易感受到故事的趣味,而不覺得嚴肅。
生活品格和道德教育如果由父母師長以說教的方式,直接告訴孩子應該怎麼做、不該怎麼做,有時不免讓孩子覺得嘮叨厭煩,而產生反效果。家長可以和小朋友一同閱讀伊索寓言,一同討論故事中的人物與情節,並逐步引導孩子思考。讓孩子閱讀圖文,透過視覺學習,進而了解故事中的做人處事道理,則不失為一個更容易讓孩子接受的方式。
寓言故事的功能雖然是在告訴我們人生中的道理,但伊索寓言並未採取古板而說教的方式,在故事結尾直接點出作者想傳達的人生大道理,而是保留給讀者一定的詮釋自由空間。讀者在字裡行間及精美插畫當中細細品味故事隱含的智慧,而讀完每個故事後,有什麼樣的想法或者能有怎樣的收穫,其實都取決於讀者自身。
退換貨說明:
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辦理退換貨時,請保持商品全新狀態與完整包裝(商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等)一併寄回。若退回商品無法回復原狀者,可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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作者:伊索
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全四冊,共收錄9個精心挑選、趣味十足的故事:
1. 「狐狸和鶴」、「牧羊人和山羊」
2. 「愛慕虛榮的烏鴉」、「狼和山羊」
3. 「鄉下老鼠和城市老鼠」、「牡牛和山羊」
4. 「狐狸和葡萄」、「老鷹、野貓和母豬」、「獵人和馬」
作者簡介:
伊索 Aesop
「伊索寓言」的作者伊索是個傳奇性的希臘人,生卒年約在西元前620年到560年之間,留下數百篇寓言名作,被稱為「希臘寓言之父」。一般對伊索的生平記載,都會提到他是被轉賣好幾次的奴隸,其實究竟有沒有伊索這個人,到現在都還眾說紛紜。
伊索寓言的故事精簡,意涵明確深遠,再加上絕妙的創意,使它成為兩千年來最常被用來比喻人生道理的智慧寶庫。就連希臘最有學問的哲學家蘇格拉底在坐牢期間,都還以把「伊索寓言」改成韻文來打發時間,可見「伊索寓言」的確是不簡單!
繪者:塔塔羅帝 Stefano Tartarotti
塔塔羅帝是國際知名的傑出插畫家,作品特色在於靈活的構圖與生動的圖畫。他出生於義大利,畢業於米蘭卡通學校。一如他的畫作,塔塔羅帝純真似孩童的眼神,以及臉上愉快誠摯的笑容,呈現一個單純美好的世界。
「卡通」在所有圖畫形式裡是最容易被孩子接受的一種,也是敘事性最強的。而塔塔羅帝在卡通學校所受的良好訓練,讓他的作品得天獨厚,相當受孩子們歡迎。塔塔羅帝的插畫把伊索寓言表達得淋漓盡致,他筆下動物可愛的造型、流暢的線條、豐富多樣的表情,再加上環環相扣的分鏡,和連環圖畫的形式,讓孩子們即使沒有文字旁白,依然輕易能夠掌握故事的發展,樂在其中。其作品曾入選1992年「波隆那兒童書插畫展」。
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林海音
原名林含英,小名英子,原籍台灣省苗栗縣。在林海音豐富而多彩的文學事業中,她不只曾擔任聯合報副刊主編10年,樹立了編輯的典範,更進而成立「純文學出版社」和《純文學雜誌》,培育出無數優秀作家。
林海音的文字淺白易懂,而又能恰當傳達故事中隱含的深刻哲理,經她重新譯寫的伊索寓言,讓讀者能更容易享受閱讀樂趣。林海音的創作非常豐富,且一生獲獎無數,曾獲圖書主編金鼎獎、瑞士「藍眼鏡蛇獎」、世界華文作家大會「終身成就獎」、五四獎「文學貢獻獎」等獎項。
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伊索寓言由一個個寓言所組成,每個故事都只有短短的篇幅,因此可以抱持輕鬆而沒有負擔的心情來閱讀,且故事主角都是可愛的動物,孩子讀起來更容易感受到故事的趣味,而不覺得嚴肅。
生活品格和道德教育如果由父母師長以說教的方式,直接告訴孩子應該怎麼做、不該怎麼做,有時不免讓孩子覺得嘮叨厭煩,而產生反效果。家長可以和小朋友一同閱讀伊索寓言,一同討論故事中的人物與情節,並逐步引導孩子思考。讓孩子閱讀圖文,透過視覺學習,進而了解故事中的做人處事道理,則不失為一個更容易讓孩子接受的方式。
寓言故事的功能雖然是在告訴我們人生中的道理,但伊索寓言並未採取古板而說教的方式,在故事結尾直接點出作者想傳達的人生大道理,而是保留給讀者一定的詮釋自由空間。讀者在字裡行間及精美插畫當中細細品味故事隱含的智慧,而讀完每個故事後,有什麼樣的想法或者能有怎樣的收穫,其實都取決於讀者自身。
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