定價:NT$ 250
優惠價:88 折,NT$ 220
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心真的可以換嗎?
體貼的心、坦誠的心、溫暖的心……
各式各樣的「心」體驗,
讓你從「心」了解自己、愛上自己!
「你自己好好反省反省,換顆心,想一想!」
我又被老師罵了,難過得衝出教室。
眼前突然出現一扇木門,上面寫著「換心店」。
「請問,您想換哪一顆心呢?」
體貼的心、坦誠的心、溫暖的心……
不會吧!心真的可以換嗎?
大樹很喜歡同學,
卻常常和同學吵架,被同學討厭。
大樹很喜歡老師,
卻常常惹老師生氣,被老師罵。
大樹不知道該怎麼控制脾氣、
表達自己的想法,
才能讓自己成為班上最受歡迎的人。
每個人都擁有一顆心,雖然眼睛看不到,
卻各自不同,各有優缺點,
更棒的是,這顆心還會成長、改變,
細心的培育它,
就會成為一顆美麗優秀的心。
你喜歡自己的心嗎?討厭自己的心嗎?
你知道自己的心裡混合了哪些心嗎?
歡迎來到「換心店」,
一起來發掘、體驗、
從「心」了解自己、愛上自己!
作者以貼近孩子內心的聲音,具體的引導孩子透過學習觀察、閱讀反省、感受、體會同儕間該如何對話才不會傷到別人;啟發孩子將心比心去關心、欣賞、讚美他人的行為表現,去發現校園的快樂生活;也提醒孩子要持續做內心的對話與反省,才能找到自己的「真心」,好好與人相處。這是一本極為適合老師運用於班級人際溝通與自我輔導的好讀本。——鄭玉疊(新北市三重區二重國小校長、中華民國中小學校長協會常務監事)
大人常太快說出如「換顆心」這樣的要求,聽起來簡單,對孩子來說卻是抽象難懂的概念,在情緒發展的過程中,孩子需要被接納、陪伴,也需要從經驗中探索、學習。本書藉由奇幻有趣的故事內容,結合孩子生活中常見的情緒困擾,孩子可以從閱讀中覺察自己各式各樣的需求和情緒,辨識別人對自己情緒的反應,瞭解他人的感受,以及依據不同的情境調整表達的方式與程度,孩子也從這樣的過程中培育EQ,讓心成長。——湯詠婷(台中市仁愛之家附設靜和醫院臨床心理師)
想要擁有好人緣、擁抱好心情的小朋友快來看「換心店」,這本書保證讓你煥然一新〈心〉,贏得人心!——葉惠貞(新竹教育大學附設實驗小學教師)
許多孩子都擁有大樹的某些特質,或曾經歷類似的心情,因此這本書對他們將深具牽動力,也極為適合大人用來引導他們,更進一步的審視、認識、悅納自我,好帶著更大的力量往成長之路走去。——周姚萍(譯者、兒童文學作家)
每個人難免有討厭自己的時候,如果心可以換的話……體貼的心、坦誠的心、溫暖的心……雖然心的種類有很多,最後你或許會發現,還是自己的心最好。——日本文研出版社編輯部
每個人心中都有一個理想的自己,也因此會對現實中的自己感到不滿意。讀完這本書,你將不再繼續否定現在的自己,而是積極朝著心中理想的自己,一點一滴慢慢前進改變。本書被指定為日本青少年讀書心得全國競賽主題書,即使大人來讀,也會有很深的感觸。——日本德島縣鳴門教育大學附屬小學圖書室
誰都不想做自己不會做,或做不好的事。但是,只挑喜歡的事情做,討厭的事情就不做,是沒辦法培育出「最棒的心」。即使失敗也沒關係、做不好也沒關係,總之放手去做。成功時的開心、失敗時的悔恨,都會成為「心」的養分。不斷的迷惘、煩惱、痛苦,努力跨越每個困難,你的心就會愈來愈成長茁壯!——日本靜岡縣國小老師
作者簡介:
梨屋有枝(梨屋アリエ)
1971年出生於日本栃木縣,目前居住於東京。兒童文學與青少年文學作家、兒童閱讀推廣者、法政大學兼任講師。曾榮獲第39屆講談社兒童文學新人獎、日本兒童文藝家協會新人獎。本書是作者根據自己中學時代創作的短篇故事,以及長期在東京世田谷區學童保育中心,帶領小學生做活動的經驗寫成。
名人推薦:
☆日本青少年讀書心得全國競賽主題書
☆日本長野縣圖書館協會推薦圖書
☆日本靜岡縣教育研究會學校圖書館研究部暑假推薦圖書
鄭玉疊(新北市二重國小校長)
許淑玫(彰化縣新水國小校長)
葉惠貞(新竹教育大學附設實驗小學教師)
周姚萍(兒童文學作家)
推薦序 鄭玉疊 新北市三重區二重國小校長、中華民國中小學校長協會常務監事
將心比心—追求童真童趣天然的童心
十歲左右的兒童,已由自我中心與親師互動的人際階段,逐漸轉換為同儕中心的群我階段,學習如何與身旁的同學、老師、家人相處的社交關係,說話的表達技巧,定位自我與同儕間的相處模式,建立自信心與自我價值,但這也一直是許多孩子們的生活困擾。如何用心生活,把那顆「真誠的心」擺放在貼切的位置,快樂生活,才是每個成長中的孩子所追求的。
真實的生活裡,孩子團體生活難免吵吵鬧鬧,打成一遍又可能玩得過火,脾氣不好吵架罵人也是常事;師長同學的規勸與提醒,也經常被解讀為挑剔與排斥,造成心靈上的孤立與傷害,更是常見。很高興欣賞到日本兒童文學作家梨屋有枝創作的這本《換心店》,以師生同儕的校園生活為背景,敘寫主角大樹對自己在學校的同儕生活感到挫折與不滿,在心情沮喪的情況下,來到換心店想換心,並透過實際換心的行動體驗,讓大樹在逐一更換「體貼的心」、「坦誠的心」、「溫暖的心」之後,最終發現:自己的真心,也就是混合著前面幾種心和堅強的心的「天然的心」,才是最棒最好的。
作者用淺顯易懂的文字,生動的故事情節,描寫孩子內心的思緒及同儕的對話與接觸,在實踐體貼他人、對人坦誠與溫暖他人的心時,過與不及的感受。讀者在閱讀本書時,有如置身真實生活情境中改變自己對待他人的心,如同主角大樹在與同儕溝通對話,檢醒反思自己,從與人相處的自我否定到自我肯定的改變,找回自己最「天然的心」。
總之,作者以貼近孩子內心的聲音,具體的引導孩子透過學習觀察、閱讀反省、感受、體會同儕間該如何對話才不會傷到別人;啟發孩子將心比心去關心、欣賞、讚美他人的行為表現,去發現校園的快樂生活;也提醒孩子要持續做內心的對話與反省,才能找到自己的「真心」,好好與人相處。
這是一本極為適合老師運用於班級人際溝通與自我輔導的好讀本。
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作者:梨屋有枝
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「你自己好好反省反省,換顆心,想一想!」
我又被老師罵了,難過得衝出教室。
眼前突然出現一扇木門,上面寫著「換心店」。
「請問,您想換哪一顆心呢?」
體貼的心、坦誠的心、溫暖的心……
不會吧!心真的可以換嗎?
大樹很喜歡同學,
卻常常和同學吵架,被同學討厭。
大樹很喜歡老師,
卻常常惹老師生氣,被老師罵。
大樹不知道該怎麼控制脾氣、
表達自己的想法,
才能讓自己成為班上最受歡迎的人。
每個人都擁有一顆心,雖然眼睛看不到,
卻各自不同,各有優缺點,
更棒的是,這顆心還會成長、改變,
細心的培育它,
就會成為一顆美麗優秀的心。
你喜歡自己的心嗎?討厭自己的心嗎?
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作者以貼近孩子內心的聲音,具體的引導孩子透過學習觀察、閱讀反省、感受、體會同儕間該如何對話才不會傷到別人;啟發孩子將心比心去關心、欣賞、讚美他人的行為表現,去發現校園的快樂生活;也提醒孩子要持續做內心的對話與反省,才能找到自己的「真心」,好好與人相處。這是一本極為適合老師運用於班級人際溝通與自我輔導的好讀本。——鄭玉疊(新北市三重區二重國小校長、中華民國中小學校長協會常務監事)
大人常太快說出如「換顆心」這樣的要求,聽起來簡單,對孩子來說卻是抽象難懂的概念,在情緒發展的過程中,孩子需要被接納、陪伴,也需要從經驗中探索、學習。本書藉由奇幻有趣的故事內容,結合孩子生活中常見的情緒困擾,孩子可以從閱讀中覺察自己各式各樣的需求和情緒,辨識別人對自己情緒的反應,瞭解他人的感受,以及依據不同的情境調整表達的方式與程度,孩子也從這樣的過程中培育EQ,讓心成長。——湯詠婷(台中市仁愛之家附設靜和醫院臨床心理師)
想要擁有好人緣、擁抱好心情的小朋友快來看「換心店」,這本書保證讓你煥然一新〈心〉,贏得人心!——葉惠貞(新竹教育大學附設實驗小學教師)
許多孩子都擁有大樹的某些特質,或曾經歷類似的心情,因此這本書對他們將深具牽動力,也極為適合大人用來引導他們,更進一步的審視、認識、悅納自我,好帶著更大的力量往成長之路走去。——周姚萍(譯者、兒童文學作家)
每個人難免有討厭自己的時候,如果心可以換的話……體貼的心、坦誠的心、溫暖的心……雖然心的種類有很多,最後你或許會發現,還是自己的心最好。——日本文研出版社編輯部
每個人心中都有一個理想的自己,也因此會對現實中的自己感到不滿意。讀完這本書,你將不再繼續否定現在的自己,而是積極朝著心中理想的自己,一點一滴慢慢前進改變。本書被指定為日本青少年讀書心得全國競賽主題書,即使大人來讀,也會有很深的感觸。——日本德島縣鳴門教育大學附屬小學圖書室
誰都不想做自己不會做,或做不好的事。但是,只挑喜歡的事情做,討厭的事情就不做,是沒辦法培育出「最棒的心」。即使失敗也沒關係、做不好也沒關係,總之放手去做。成功時的開心、失敗時的悔恨,都會成為「心」的養分。不斷的迷惘、煩惱、痛苦,努力跨越每個困難,你的心就會愈來愈成長茁壯!——日本靜岡縣國小老師
作者簡介:
梨屋有枝(梨屋アリエ)
1971年出生於日本栃木縣,目前居住於東京。兒童文學與青少年文學作家、兒童閱讀推廣者、法政大學兼任講師。曾榮獲第39屆講談社兒童文學新人獎、日本兒童文藝家協會新人獎。本書是作者根據自己中學時代創作的短篇故事,以及長期在東京世田谷區學童保育中心,帶領小學生做活動的經驗寫成。
名人推薦:
☆日本青少年讀書心得全國競賽主題書
☆日本長野縣圖書館協會推薦圖書
☆日本靜岡縣教育研究會學校圖書館研究部暑假推薦圖書
鄭玉疊(新北市二重國小校長)
許淑玫(彰化縣新水國小校長)
葉惠貞(新竹教育大學附設實驗小學教師)
周姚萍(兒童文學作家)
推薦序 鄭玉疊 新北市三重區二重國小校長、中華民國中小學校長協會常務監事
將心比心—追求童真童趣天然的童心
十歲左右的兒童,已由自我中心與親師互動的人際階段,逐漸轉換為同儕中心的群我階段,學習如何與身旁的同學、老師、家人相處的社交關係,說話的表達技巧,定位自我與同儕間的相處模式,建立自信心與自我價值,但這也一直是許多孩子們的生活困擾。如何用心生活,把那顆「真誠的心」擺放在貼切的位置,快樂生活,才是每個成長中的孩子所追求的。
真實的生活裡,孩子團體生活難免吵吵鬧鬧,打成一遍又可能玩得過火,脾氣不好吵架罵人也是常事;師長同學的規勸與提醒,也經常被解讀為挑剔與排斥,造成心靈上的孤立與傷害,更是常見。很高興欣賞到日本兒童文學作家梨屋有枝創作的這本《換心店》,以師生同儕的校園生活為背景,敘寫主角大樹對自己在學校的同儕生活感到挫折與不滿,在心情沮喪的情況下,來到換心店想換心,並透過實際換心的行動體驗,讓大樹在逐一更換「體貼的心」、「坦誠的心」、「溫暖的心」之後,最終發現:自己的真心,也就是混合著前面幾種心和堅強的心的「天然的心」,才是最棒最好的。
作者用淺顯易懂的文字,生動的故事情節,描寫孩子內心的思緒及同儕的對話與接觸,在實踐體貼他人、對人坦誠與溫暖他人的心時,過與不及的感受。讀者在閱讀本書時,有如置身真實生活情境中改變自己對待他人的心,如同主角大樹在與同儕溝通對話,檢醒反思自己,從與人相處的自我否定到自我肯定的改變,找回自己最「天然的心」。
總之,作者以貼近孩子內心的聲音,具體的引導孩子透過學習觀察、閱讀反省、感受、體會同儕間該如何對話才不會傷到別人;啟發孩子將心比心去關心、欣賞、讚美他人的行為表現,去發現校園的快樂生活;也提醒孩子要持續做內心的對話與反省,才能找到自己的「真心」,好好與人相處。
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