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獻給洪義男／

曹俊彥

　　某個在屏東的夏天傍晚，六點多了天還很亮。大家用過晚餐後，開證上人帶著幾位繪本作、畫家在尚未完工的庭院中散步。這些作、畫家是到茄苳念佛會所辦的「兒童文學研習營」來與學員分享創作的經驗和繪製插畫的想法與技巧的。大家平時各忙各的，也藉這個機會聚在一起，利用課餘時間聊一聊。

　　大夥兒走到一個大水池邊，洪義男看著池中的大石頭，喃喃的念著：「水中有石頭，」停了一下又念：「田蠳飛來停著。」我的眼光還在尋找那隻蜻蜓的時候，他又念：「田蠳飛走了，石頭還在。」開證上人聽到了，面帶微笑的讚許：「禪意十足。」

　　洪義男曾經說自己是石頭蹦出來的猴子，聽說他父親是雕石子的雕刻師傅。所以他會自擬為石猴。而他平時做事乾脆俐落、輕鬆愉快，倒是很像蜻蜓一般輕盈。聽他說了這句有禪意的話，突然覺得他，又像是石頭？又像是蜻蜓？ 算了！就像他常說的，一切自然就好。

劉宗銘

　　一九七四年，我從國立臺灣藝專畢業；軍中退役後，經常跑到「光啟社」的攝影棚去見習， 那是負責臺視公司外製連續劇布景設計及其他廣告業務的公司。因此結識了蔡志忠和配圖插畫工作的洪義男。　　

　　一九七七年，我負責洪建全教育文化基金會兒童文學獎編輯、設計等事務；第三屆童話組的首獎作品「缺嘴魚」及「小泥人」出合集。很自然的，我就邀請好友洪義男來為故事畫插圖；那是他早年為童書畫插畫的出版品之一。他特有古典風格的漫畫及令人回味的各式插畫風格，都給人典雅、舒服的感覺。　　

　　我們常常會把「行善事」稱為「功德」。面對人生的必然，洪義男盡心盡力在繪畫的世界呈現真、善、美，留給兒童、青少年與家人愛與美好的記憶。我對他生前最後的一句話，是：「功德圓滿。」感念他在臺灣這片土地，對文化、美術有完善、美滿的付出。

　　不是嗎？

劉伯樂

　　我第一次攀登臺灣的高山，是和洪義男老師一起。當時有六個人結伴，老師的年紀最大，瘦瘦乾乾的體型，讓我們有點擔心他登山的能耐。結果是我們這些年輕力壯又大言不慚的人，個個都出了狀況，只有老師一路上話不多說， 負載著重裝備、面帶著笑容，一步一步登上雪山主峰。

　　登山的洪老師就和畫圖的洪老師一樣，他從不計較稿酬，也不在乎冷嘲熱諷，不批評別人，總是在約定的時間內完成畫稿。他用最和善的身段、最謙虛的態度，微笑面對這個多是非的環境，不卑不亢巍巍然登上了臺灣插畫的最高境界。

陳維霖

　　跟洪老師認識算算已超過二十多年了，這段亦師亦友的交情，我總能從他身上學到許許多多的智慧，不管是繪圖上或是日常的生活瑣事，記得剛踏入兒童文學圈，對一切都還是陌生、徬徨的時候，他總能給予我最中肯的建議。　　

　　對於他的離去雖然有萬般不捨，但人的一生，一直能做他最喜歡的事情， 一直到生命結束，想想在這方面，洪老師是幸福的。　　

　　我寧可相信，他是換成另一種的生命形式跟我們相處，也許是踏入郊山， 在遠處枝頭清唱著歌謠的樹鵲，或是水塘邊優游自在水鴨，甚至是迎面而來， 那陣徐徐的微風。　　

　　唯有這樣想像，這種不捨的感情， 才足以轉換成一種對活著的喜悅。

張振松

像受到前輩的圖所感召，

我們搭上了這班趕稿公車，

用畫筆記錄著生活；

走過季節的容顏，一切的苦澀與幸福，

凝結成一本本的圖畫。有人先下車了，

洪老師微笑的揮手，

下了這班趕稿公車。

林純純

　　回憶敘寫洪老師， 絕對不能在幽暗的深夜，而是要起個大早，吃飽早餐、喝完咖啡，在愉悅且精神奕奕的狀態下才能實實在在開始動筆。　　

　　印象中的洪老師，令人直覺聯想的是「樹」而不是「花」，一棵高大且扎根很深的樹。但洪老師的身上有沒有「花」呢？答案是「有的」，而且很多。因為在他的內心裡永遠盛開著各式各樣多彩而美麗、溫柔的花，這些花是他用來讚嘆、成全別人用的，誠如他對人的細心和熱情一樣。只要有洪老師出現的場合，許多人都有機會感受到洪老師對人的關照及謙讓。　　

　　永遠不忘洪老師離世的前一天，在加護病房帶著氧氣罩氣喘不已，但仍不忘帶著一抹微笑，我和同行友人依依不捨地走到病床尾，只見洪老師仍貼心回眸頻頻揮手道別，沒想到這一揮，竟揮出我強忍的淚水和最後的一別。再見了，我尊敬的洪老師！很榮幸能認識您這麼溫暖的好人。純純在此以恭敬誠摯的心，奉上美麗的鮮花祝福您！