【華語文教學新趨勢，以閱讀電影為例】本書所選影片的時間軸，從中國與日本簽訂馬關條約，引發苗栗客家鄉親全力反抗日本政府統治（一八九五）開始，至現代的五、六、七年級三個大男生「征服北極」為止。透過這些電影，正好可以讓讀者一窺現代兩岸三地華人生活與思想的變遷歷程；而蘇蘭老師的影評本身，更是以「教育」為出發點，具有啟發大朋友與小朋友做更進一步「思考」的目的，讓看電影不僅只是娛樂，還更多了「深層教育」的功能。

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