全臺狂銷 50 萬冊的《專門替中國人寫的英文課本》系列，為了讓廣大的讀者有更多的練習機會，現在正式推出《專門替中國人寫的英文練習本》！
李家同：「熟知文法觀念後，要培養閱讀文章的習慣與能力！」
英文練習本依據課本文法程度設計活潑有趣的短文或對話，練習題豐富、紮實，除了複習課本內的句型，更能增進單字，訓練閱讀理解能力，是課後延伸、總複習的最佳輔助教材。
《專門替中國人寫的英文練習本──初級本上冊》針對《專門替中國人寫的英文課本──初級本上冊》分為 (A)、(B) 兩部分，Part (A) 為課本第 1 課至第 8 課的總複習；Part (B) 為初級本上冊課本全冊的總複習，每部分 10 回，全書共 20 回。每回包含短文一篇或對話一則，練習題則包括英翻中、填空、造句、改錯、單字配合題練習等。
隨書附朗讀光碟一片及互動光碟一片。互動光碟中短文及對話可點選全文朗讀及單句朗讀，另有單字朗讀練習。練習題可反覆練習並對照答案，互動情境讓學習更生動！
作者簡介：
博幼基金會
秉持「不能讓窮孩子落入永遠的貧困」的理念，博幼基金會自92成立以來，在董事長李家同的帶領之下，為弱勢家庭的孩子提供免費的課業輔導。七年以來，博幼已做到了讓九成以上的課輔學童國三畢業後不中輟，願意且有能力繼續就學。98與99年這二年來，國三畢業的課輔孩子們，基測的平均分數已與當地國中學童的平均分數相近。這已經是相當不錯的成果，因為博幼所收的學童大多是屬於後段班的，經由每天的課輔，終於將他們拉到了所有學童的平均左右，使得弱勢家庭的孩子不必然就是功課不好的孩子。
博幼目前在南投縣埔里鎮、信義鄉；台中縣沙鹿鎮；新竹縣竹東鎮、尖石鄉、橫山鄉、五峰鄉；雲林縣口湖鄉、四湖鄉；屏東縣潮州鎮、來義鄉等十個鄉鎮，每週一到週五，每天為2,221位【99.06資料】弱勢家庭的孩子提供２~3小時免費的課業輔導。未來將繼續朝其他偏遠地區去，為有課輔需求的弱勢家庭提供服務。
名人推薦：
逢甲大學語言中心 文庭澍
今年年初我從北二高南下，在草屯轉國道6號公路，沿著層層峰巒，不出半小時已來到聞名已久的博幼基金會，在這裡我跟年輕的英文老師有約。這些充滿教學熱誠的老師，不但在教學研習會上分組討論學生遇到的困難及分享解決方法，還以短劇方式，呈現自己得意的一門課。在回家的路上，一幕幕與這些老師討論英語教學的畫面，不斷閃過腦海。埔里小朋友何其幸運，能在一間間整齊安靜的小教室裡由老師課後指導英文功課！
隔沒多久，我從聯經編輯手中收到博幼老師配合《專門替中國人寫的英文課本》編寫的《英文練習本》，翻閱這些老師親手編寫的小故事，我的驚訝更甚於從前。這些老師創作了適合小朋友閱讀的英文小故事，每課只用區區四、五句話，就呈現一段完整有趣的故事。故事生字不多卻跟生活息息相關，例如描寫一位名叫Angela內向的小女孩，課文寫道：「She is quiet. She seldom talks.」接著點出這位小女孩的特殊飲食習慣：「She does not eat rice. She only drinks Coke.」最後用一句話提醒小朋友不吃飯只喝可樂可對身體無益喔：This is not good for the health.
除了生動的故事外，本書最引人注意的是排版清楚，明白易懂，習題份量恰到好處，讓學生不會心生畏懼。以學生的能力，讀完課文後，可輕而易舉把作業寫完。這是一本由老師累積《專門替中國人寫的英文課本》的教學經驗所編寫的課本，它讓《專門替中國人寫的英文課本》更為增色。兩本書合併使用，學生明瞭文法結構之後，可以進一步由《英文練習本》加強練習，久而久之，必能打下良好的英文基礎。
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辦理退換貨時，請保持商品全新狀態與完整包裝（商品本身、贈品、贈票、附件、內外包裝、保證書、隨貨文件等）一併寄回。若退回商品無法回復原狀者，可能影響退換貨權利之行使或須負擔部分費用。
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作者：博幼基金會
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全臺狂銷 50 萬冊的《專門替中國人寫的英文課本》系列，為了讓廣大的讀者有更多的練習機會，現在正式推出《專門替中國人寫的英文練習本》！
李家同：「熟知文法觀念後，要培養閱讀文章的習慣與能力！」
英文練習本依據課本文法程度設計活潑有趣的短文或對話，練習題豐富、紮實，除了複習課本內的句型，更能增進單字，訓練閱讀理解能力，是課後延伸、總複習的最佳輔助教材。
《專門替中國人寫的英文練習本──初級本上冊》針對《專門替中國人寫的英文課本──初級本上冊》分為 (A)、(B) 兩部分，Part (A) 為課本第 1 課至第 8 課的總複習；Part (B) 為初級本上冊課本全冊的總複習，每部分 10 回，全書共 20 回。每回包含短文一篇或對話一則，練習題則包括英翻中、填空、造句、改錯、單字配合題練習等。
隨書附朗讀光碟一片及互動光碟一片。互動光碟中短文及對話可點選全文朗讀及單句朗讀，另有單字朗讀練習。練習題可反覆練習並對照答案，互動情境讓學習更生動！
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博幼基金會
秉持「不能讓窮孩子落入永遠的貧困」的理念，博幼基金會自92成立以來，在董事長李家同的帶領之下，為弱勢家庭的孩子提供免費的課業輔導。七年以來，博幼已做到了讓九成以上的課輔學童國三畢業後不中輟，願意且有能力繼續就學。98與99年這二年來，國三畢業的課輔孩子們，基測的平均分數已與當地國中學童的平均分數相近。這已經是相當不錯的成果，因為博幼所收的學童大多是屬於後段班的，經由每天的課輔，終於將他們拉到了所有學童的平均左右，使得弱勢家庭的孩子不必然就是功課不好的孩子。
博幼目前在南投縣埔里鎮、信義鄉；台中縣沙鹿鎮；新竹縣竹東鎮、尖石鄉、橫山鄉、五峰鄉；雲林縣口湖鄉、四湖鄉；屏東縣潮州鎮、來義鄉等十個鄉鎮，每週一到週五，每天為2,221位【99.06資料】弱勢家庭的孩子提供２~3小時免費的課業輔導。未來將繼續朝其他偏遠地區去，為有課輔需求的弱勢家庭提供服務。
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逢甲大學語言中心 文庭澍
今年年初我從北二高南下，在草屯轉國道6號公路，沿著層層峰巒，不出半小時已來到聞名已久的博幼基金會，在這裡我跟年輕的英文老師有約。這些充滿教學熱誠的老師，不但在教學研習會上分組討論學生遇到的困難及分享解決方法，還以短劇方式，呈現自己得意的一門課。在回家的路上，一幕幕與這些老師討論英語教學的畫面，不斷閃過腦海。埔里小朋友何其幸運，能在一間間整齊安靜的小教室裡由老師課後指導英文功課！
隔沒多久，我從聯經編輯手中收到博幼老師配合《專門替中國人寫的英文課本》編寫的《英文練習本》，翻閱這些老師親手編寫的小故事，我的驚訝更甚於從前。這些老師創作了適合小朋友閱讀的英文小故事，每課只用區區四、五句話，就呈現一段完整有趣的故事。故事生字不多卻跟生活息息相關，例如描寫一位名叫Angela內向的小女孩，課文寫道：「She is quiet. She seldom talks.」接著點出這位小女孩的特殊飲食習慣：「She does not eat rice. She only drinks Coke.」最後用一句話提醒小朋友不吃飯只喝可樂可對身體無益喔：This is not good for the health.
除了生動的故事外，本書最引人注意的是排版清楚，明白易懂，習題份量恰到好處，讓學生不會心生畏懼。以學生的能力，讀完課文後，可輕而易舉把作業寫完。這是一本由老師累積《專門替中國人寫的英文課本》的教學經驗所編寫的課本，它讓《專門替中國人寫的英文課本》更為增色。兩本書合併使用，學生明瞭文法結構之後，可以進一步由《英文練習本》加強練習，久而久之，必能打下良好的英文基礎。
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