如何面對溺愛世代? 該怎麼愛才適當,而能避免愛之適足以害之。本書是《該隱的封印》(Raising Cain)作者之一丹.金德倫博士(Dan Kindlon)的又一力作,針對時下最熱門的教養課題──如何避免過度寵愛子女,提供重要的指引。
「我們給子女給得太多,要求的回饋卻太少。」心理學家兼暢銷書作者金德倫以此為出發點,深入問題核心,從進行開風氣之先、對青少年、家長及教師所做的研究著手,進而探討父母如何愛之適足以害之,以致剝奪了兒女從困境中學習的機會。
儘管今日青少年享受到富裕社會所有的便利:行動電話、信用卡、電腦、汽車,卻不必負什麼責任,但學習負責有助於人格的培養。另一方面,他們又承受著必須追求完美與成就的強大壓力,哪有時間去聆聽內在的聲音。而崇尚急功近利的社會文化,也使他們無法定下心來,慢慢用心的去學習,提升自尊自重和培養完整人格的技巧。
在這本立論精闢、發人深省的書裡,金德倫要說的是,被寵壞的幼兒如何長成被寵壞的少年,再進而變得太過自我中心,易於沮喪焦慮,無法自我節制。本書根據對教育人員的訪談,提供了在第一線與家長打交道者的心得。為人父母者多以為,可以用金錢保證孩子成功,保障他們人生幸福。但是《其實我們給得太多》一書中也有孩子的心聲,他們因父母的疏離與漠不關心而感到痛苦迷惑。
當然父母本身包括金德倫博士本人,也有話要說,他們不願意用規範去限制子女,他們想做子女的朋友,不要做道貌岸然的長者,對於自己竟日為工作忙碌的生活則深感內咎。面對所有這些顧慮及動輒得咎的教養地雷,今日父母究竟應當怎麼做,才能培育出品格才能兼具的子女呢?
金德倫博士把他的研究結果在本書中揭露,並詳細解說父母必須注意子女的哪些行為。《其實我們給得太多》提出實用的方法,引導父母如何去接近子女,如何教導他們從事有意義的活動,如何促進他們的情感成熟度與建立自我價值感。它提供讀者智慧與啟發,替父母與子女的心靈和思想點燃一盞明燈。
「我們給子女給得太多,要求的回饋卻太少。」心理學家兼暢銷書作者金德倫以此為出發點,針對時下最熱門的教養課題──如何避免過度寵愛子女。深入問題核心,從對青少年、家長及教師所做的研究著手,進而探討父母為何會愛之適足以害之,以致剝奪了兒女從困境中學習的機會。被寵壞的幼兒如何長成被寵壞的少年,再進而變得太過自我中心,易於沮喪焦慮,無法自我節制。本書根據對教育人員的訪談,提供了在第一線與家長打交道者的心得。為人父母者多以為,可以用金錢保證孩子成功,保障他們人生幸福。但是《其實我們給得太多》一書中也有孩子的心聲,他們因父母的疏離與漠不關心而感到痛苦迷惑。
《其實我們給得太多》提出實用的方法,引導父母如何去接近子女,如何教導他們從事有意義的活動,如何促進他們的情感成熟度與建立自我價值感。它提供讀者智慧與啟發,替父母與子女的心靈和思想點燃一盞明燈。
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作者:丹.金德倫
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如何面對溺愛世代? 該怎麼愛才適當,而能避免愛之適足以害之。本書是《該隱的封印》(Raising Cain)作者之一丹.金德倫博士(Dan Kindlon)的又一力作,針對時下最熱門的教養課題──如何避免過度寵愛子女,提供重要的指引。
「我們給子女給得太多,要求的回饋卻太少。」心理學家兼暢銷書作者金德倫以此為出發點,深入問題核心,從進行開風氣之先、對青少年、家長及教師所做的研究著手,進而探討父母如何愛之適足以害之,以致剝奪了兒女從困境中學習的機會。
儘管今日青少年享受到富裕社會所有的便利:行動電話、信用卡、電腦、汽車,卻不必負什麼責任,但學習負責有助於人格的培養。另一方面,他們又承受著必須追求完美與成就的強大壓力,哪有時間去聆聽內在的聲音。而崇尚急功近利的社會文化,也使他們無法定下心來,慢慢用心的去學習,提升自尊自重和培養完整人格的技巧。
在這本立論精闢、發人深省的書裡,金德倫要說的是,被寵壞的幼兒如何長成被寵壞的少年,再進而變得太過自我中心,易於沮喪焦慮,無法自我節制。本書根據對教育人員的訪談,提供了在第一線與家長打交道者的心得。為人父母者多以為,可以用金錢保證孩子成功,保障他們人生幸福。但是《其實我們給得太多》一書中也有孩子的心聲,他們因父母的疏離與漠不關心而感到痛苦迷惑。
當然父母本身包括金德倫博士本人,也有話要說,他們不願意用規範去限制子女,他們想做子女的朋友,不要做道貌岸然的長者,對於自己竟日為工作忙碌的生活則深感內咎。面對所有這些顧慮及動輒得咎的教養地雷,今日父母究竟應當怎麼做,才能培育出品格才能兼具的子女呢?
金德倫博士把他的研究結果在本書中揭露,並詳細解說父母必須注意子女的哪些行為。《其實我們給得太多》提出實用的方法,引導父母如何去接近子女,如何教導他們從事有意義的活動,如何促進他們的情感成熟度與建立自我價值感。它提供讀者智慧與啟發,替父母與子女的心靈和思想點燃一盞明燈。
「我們給子女給得太多,要求的回饋卻太少。」心理學家兼暢銷書作者金德倫以此為出發點,針對時下最熱門的教養課題──如何避免過度寵愛子女。深入問題核心,從對青少年、家長及教師所做的研究著手,進而探討父母為何會愛之適足以害之,以致剝奪了兒女從困境中學習的機會。被寵壞的幼兒如何長成被寵壞的少年,再進而變得太過自我中心,易於沮喪焦慮,無法自我節制。本書根據對教育人員的訪談,提供了在第一線與家長打交道者的心得。為人父母者多以為,可以用金錢保證孩子成功,保障他們人生幸福。但是《其實我們給得太多》一書中也有孩子的心聲,他們因父母的疏離與漠不關心而感到痛苦迷惑。
《其實我們給得太多》提出實用的方法,引導父母如何去接近子女,如何教導他們從事有意義的活動,如何促進他們的情感成熟度與建立自我價值感。它提供讀者智慧與啟發,替父母與子女的心靈和思想點燃一盞明燈。
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