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在現在「世界一家」的社會中,英文已成為我們必備的能力。但,你有沒有想過,自己為什麼要學英文?又該怎麼提升自己的英文能力?而在學英文時,我們也可能產生一些疑問:
「既然環境對於語言的影響非常重要,是不是只要出國就能學好英文?」
「英文的發音是最重要的,若英文帶有口音,是不是就意味著英文不好?」
「我每天都背了一堆單字、句型、文法,為什麼要開口說英文時卻不知道怎麼表達?是不是代表我背得還不夠?」
相信這些正是害怕英文、甚至想逃避學英文的人亟待解決的疑問。為了幫助在學習英文之路上滿懷憂慮的大小讀者,本書讓歐洲大文豪莎士比亞現身說法,以活潑、風趣的口吻為大家介紹提升英文能力的各種祕訣,以及關於英文學習的各種常識。
想學好英文嗎?就讓莎士比亞來破除你對學英文的迷思,帶你從日記、書本、漫畫、電影、網路……等生活中的各方面去體驗學英文的樂趣,全方位地提升你的英文能力!
作者簡介:
辛卿愛
出生於韓國首爾,自漢陽大學畢業後,曾任雜誌編輯、廣告宣傳。現致力於編寫各類童書,代表作有《小小數學天才必須知道的數學故事》、《特別使命!尋找我們文化的祕密》、《兒童時事課1、2》、《有趣的北韓話》、《啊!數學探險》、《啊!美術探險》、《啊!歷史探險》(以上暫譯)等。
譯者簡介:
張雨佳 畢業於北京第二外國語學院韓語系,曾赴韓國大邱大學國語國文系語言交換。韓國大邱大學第三屆韓國語演講大會優秀獎,並於韓國高麗大學主辦的「外國人韓語寫作大賽」中,憑藉作品《鄉愁》榮獲優秀獎。 曾任大型活動「LG韓國文化節」總策劃、韓國著名整形醫院筆譯、韓國大邱東宇房地產公司中文講師、韓國大邱市嶺南體育新聞社名譽記者、韓國大邱大學東北亞觀光研究所教授助理、商務談判專案現場翻譯等。 現任外國語大學韓文教師,與數家著名機構兼職翻譯。譯作有《TOEIC實戰模擬訓練》、《窮爸媽也能養出富小孩》、《遇見7個成功的女人》。
名人推薦:
《莎士比亞的英文教室》推薦序 讓孩子重拾學英文的快樂
現在很多父母都非常重視孩子的英文學習,但遺憾的是,多半只仰賴補習班或家教,讓孩子只覺得英文不過是個「科目」,而不是能活學活用的「語言」。更嚴重的是,甚至對英文產生排斥感,或是對英文的學習卻步不前,沒有大聲開口說英文的膽量與自信。
從事兒童英文教育多年,難免遇到這樣的孩子,而引導他們建立起勇於說英文的自信心,讓他們重新感受到學英文的快樂,就是我身為老師的挑戰與樂趣所在。
讓孩子更快樂、更無負擔地學英文,是我一直在持續努力的目標,而《莎士比亞的英文教室》就是這樣一本與我的理念不謀而合的書籍。本書特別讓莎士比亞變身孩子們的英文家教,以活潑的問答方式為孩子解決在學英文時產生的各種疑問,如:「為什麼要大聲朗讀英文?」「聽得越多聽力就會越好嗎?」「發音不好就意味著英文也不好嗎?」......等,並附有逗趣的四格漫畫與插圖,讓人自然而然就能樂在其中,對於「如何提升英文能力」也更有方向。
還在苦惱不知如何才能學好英文嗎?翻開本書,並試著按裡面的建議學習,相信一定能建立起信心,重拾學英文的快樂。
台北市外語啟蒙教學發展學會理事長 李宗玥
《莎士比亞的英文教室》審訂序英語學習:知其然,亦知其所以然
在英語全球化的二十一世紀,台灣從政府到民間莫不戮力強調英語教育的重要性,學習英語已成為一種全民運動。然而長久以來,台灣的英語學習似乎是偏重結果,而忽略過程。許多學生、家長甚至是老師重視的是英語詞彙量的多寡、文法句型的學習以及考試的成績,往往疏忽正確英語學習的方法及相關英語常識的了解。
我在中學及大學英語教學的經驗中發現,在教學的過程中融入相關的語言知識或背景、帶領學生了解並使用正確的英語學習方法,有助提升學生學習的效率及興趣。當我在閱讀廣廈出版社的《莎士比亞的英文教室》時,常會心一笑,因為書裡提到的許多主題及輕知識都是我在教學或演講中常提及,或是常被問到的問題。此外,書中指出的一些英語學習觀念,亦是我深表認同的。例如輕鬆學好英文的三個方法,即建立信心、每天練習、多閱讀;廣泛閱讀英文對英文能力的提升;母語在外語學習中的重要性;使用英語習慣的培養等。
本書以輕鬆的文字,輔以有趣生動的漫畫敘述來傳達實用的英語學習知識,相信可幫助初學英文的國小、國中學生以及家長們對英語學習有更進一步的認識。
國立交通大學英語教學研究所助理教授 林律君
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作者:辛卿愛
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在現在「世界一家」的社會中,英文已成為我們必備的能力。但,你有沒有想過,自己為什麼要學英文?又該怎麼提升自己的英文能力?而在學英文時,我們也可能產生一些疑問:
「既然環境對於語言的影響非常重要,是不是只要出國就能學好英文?」
「英文的發音是最重要的,若英文帶有口音,是不是就意味著英文不好?」
「我每天都背了一堆單字、句型、文法,為什麼要開口說英文時卻不知道怎麼表達?是不是代表我背得還不夠?」
相信這些正是害怕英文、甚至想逃避學英文的人亟待解決的疑問。為了幫助在學習英文之路上滿懷憂慮的大小讀者,本書讓歐洲大文豪莎士比亞現身說法,以活潑、風趣的口吻為大家介紹提升英文能力的各種祕訣,以及關於英文學習的各種常識。
想學好英文嗎?就讓莎士比亞來破除你對學英文的迷思,帶你從日記、書本、漫畫、電影、網路……等生活中的各方面去體驗學英文的樂趣,全方位地提升你的英文能力!
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辛卿愛
出生於韓國首爾,自漢陽大學畢業後,曾任雜誌編輯、廣告宣傳。現致力於編寫各類童書,代表作有《小小數學天才必須知道的數學故事》、《特別使命!尋找我們文化的祕密》、《兒童時事課1、2》、《有趣的北韓話》、《啊!數學探險》、《啊!美術探險》、《啊!歷史探險》(以上暫譯)等。
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張雨佳 畢業於北京第二外國語學院韓語系,曾赴韓國大邱大學國語國文系語言交換。韓國大邱大學第三屆韓國語演講大會優秀獎,並於韓國高麗大學主辦的「外國人韓語寫作大賽」中,憑藉作品《鄉愁》榮獲優秀獎。 曾任大型活動「LG韓國文化節」總策劃、韓國著名整形醫院筆譯、韓國大邱東宇房地產公司中文講師、韓國大邱市嶺南體育新聞社名譽記者、韓國大邱大學東北亞觀光研究所教授助理、商務談判專案現場翻譯等。 現任外國語大學韓文教師,與數家著名機構兼職翻譯。譯作有《TOEIC實戰模擬訓練》、《窮爸媽也能養出富小孩》、《遇見7個成功的女人》。
名人推薦:
《莎士比亞的英文教室》推薦序 讓孩子重拾學英文的快樂
現在很多父母都非常重視孩子的英文學習,但遺憾的是,多半只仰賴補習班或家教,讓孩子只覺得英文不過是個「科目」,而不是能活學活用的「語言」。更嚴重的是,甚至對英文產生排斥感,或是對英文的學習卻步不前,沒有大聲開口說英文的膽量與自信。
從事兒童英文教育多年,難免遇到這樣的孩子,而引導他們建立起勇於說英文的自信心,讓他們重新感受到學英文的快樂,就是我身為老師的挑戰與樂趣所在。
讓孩子更快樂、更無負擔地學英文,是我一直在持續努力的目標,而《莎士比亞的英文教室》就是這樣一本與我的理念不謀而合的書籍。本書特別讓莎士比亞變身孩子們的英文家教,以活潑的問答方式為孩子解決在學英文時產生的各種疑問,如:「為什麼要大聲朗讀英文?」「聽得越多聽力就會越好嗎?」「發音不好就意味著英文也不好嗎?」......等,並附有逗趣的四格漫畫與插圖,讓人自然而然就能樂在其中,對於「如何提升英文能力」也更有方向。
還在苦惱不知如何才能學好英文嗎?翻開本書,並試著按裡面的建議學習,相信一定能建立起信心,重拾學英文的快樂。
台北市外語啟蒙教學發展學會理事長 李宗玥
《莎士比亞的英文教室》審訂序英語學習:知其然,亦知其所以然
在英語全球化的二十一世紀,台灣從政府到民間莫不戮力強調英語教育的重要性,學習英語已成為一種全民運動。然而長久以來,台灣的英語學習似乎是偏重結果,而忽略過程。許多學生、家長甚至是老師重視的是英語詞彙量的多寡、文法句型的學習以及考試的成績,往往疏忽正確英語學習的方法及相關英語常識的了解。
我在中學及大學英語教學的經驗中發現,在教學的過程中融入相關的語言知識或背景、帶領學生了解並使用正確的英語學習方法,有助提升學生學習的效率及興趣。當我在閱讀廣廈出版社的《莎士比亞的英文教室》時,常會心一笑,因為書裡提到的許多主題及輕知識都是我在教學或演講中常提及,或是常被問到的問題。此外,書中指出的一些英語學習觀念,亦是我深表認同的。例如輕鬆學好英文的三個方法,即建立信心、每天練習、多閱讀;廣泛閱讀英文對英文能力的提升;母語在外語學習中的重要性;使用英語習慣的培養等。
本書以輕鬆的文字,輔以有趣生動的漫畫敘述來傳達實用的英語學習知識,相信可幫助初學英文的國小、國中學生以及家長們對英語學習有更進一步的認識。
國立交通大學英語教學研究所助理教授 林律君
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