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幼兒班級經營(三版) (二手書)

作者:

周新富

出版日期:2011-10-12
出版社:N/A
二手書交易資訊
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教育社會學 (二手書)

作者:

周新富

出版日期:2013-05-21
二手書交易資訊
本書是針對修習教育學程的準教師所編寫的教科書,目前市面上的教育社會學用書,其內容多半著重在1980年代之前的理論介紹,本書增加一些較新的理論及教育發展趨勢,期能讓讀者瞭解國內外學術及教育發展的概況。  ...

教學原理與設計 (二手書)

作者:

周新富

出版日期:2014-08-04
二手書交易資訊
教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題,本書在內容的安排方面,則著重在教學策略這個部分,將近幾年來新發展的教學法作詳細介紹。 本書內容分為五篇十六章,第 ...

教育研究法 (二手書)

作者:

周新富

出版日期:2009-03-18
二手書交易資訊
  本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部份:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。本書以量化研究為重點,從開始尋找研究題目到完成報告,均作了 ...

教育社會學 (二手書)

作者:

周新富

出版日期:2018-09-15
二手書交易資訊
本書是針對修習教育學程的準教師所編寫的教科書,目前市面上的教育社會學用書,其內容多半著重在1980年代之前的理論介紹,本書增加一些較新的理論及教育發展趨勢,期能讓讀者了解國內外學術及教育發展的概況。本 ...

教學原理與設計

作者:

周新富

出版日期:2014-08-04
二手書徵求
教學原理的內涵通常包含教學理論、教學設計、教學目標、教學策略、教學評量五項主題,本書在內容的安排方面,則著重在教學策略這個部分,將近幾年來新發展的教學法作詳細介紹。 本書內容分為五篇十六章,第 ...

教育研究法(2版)

作者:

周新富

出版日期:2016-05-20
本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部分:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。本書以量化研究為重點,從開始尋找研究題目到完成報告,均作了詳細 ...

青少年發展

作者:

周新富

出版日期:2023-04-10
本書配合教育部公告的教師專業素養第二項:了解並尊重學習者的發展與學習需求編寫而成,並且附有中等學校教師檢定考試的題目,方便讀者將理論與考題相互對照。書中所探討的主題包含:青少年的生理、認知、道德、社會 ...

學習評量

作者:

周新富

出版日期:2023-12-10
學習評量為修習中等及小教學程的師資生所需具備的專業素養之一,更是教師資格考試的重要命題範圍。本書依據以往試題的重要主題編寫而成,師資生除可學得評量的理論及命題的實務技巧,亦可輕鬆通過教師資格檢定考試。 ...

圖解學習評量

作者:

周新富

出版日期:2024-05-28
圖解讓學習評量更簡單●一讀就懂的學習評量入門知識●文字敘述淺顯易懂、提綱挈領●圖表形式快速理解、加強記憶教學評量的名稱改為學習評量,師培生的必修課程也由「教育測驗與評量」修訂為「學習評量」,聚焦在教室 ...

教育研究法(第3版)

作者:

周新富

出版日期:2025-04-10
本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部分:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。本書以量化研究為重點,從開始尋找研究題目到完成報告,均作了詳細 ...

學習檔案 (二手書)

作者:

周新富

出版日期:2009-01-07
二手書交易資訊
本書是專供擔任幼稚園、中小學教師在進行檔案評量、學習檔案等教學活動時參照的書籍。有鑑於目前教師在進行學習檔案教學時,往往流於只有資料堆積的形式,忽略了評量的成分,甚至學習檔案與教學沒有關聯。本書詳細地 ...

課程發展與設計(第2版)

作者:

周新富

出版日期:2025-08-25
教師最重要的專業知能為「課程與教學」,設計課程及發展校本課程的知能因而受到成為教師專業素養的一項指標。國小及中等教育學程規定「課程發展與設計」為必修學科,並列為教師檢定考試的重要考科。本書以「課程發展 ...

教育研究法

作者:

周新富

出版日期:2009-03-18
二手書徵求
  本書專為初次接觸到教育研究工作的大學生、研究生及現職教師而寫,內容共十四章,包含四個部份:教育研究緒論、研究設計、研究方法及研究報告撰寫。本書以量化研究為重點,從開始尋找研究題目到完成報告,均作了 ...


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