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作文拿高分--暢銷作家林慶昭教你寫作文(白金紀念版)

作者:林慶昭
出版日期:2008-05-12
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【本書特色】慶祝《作文拿高分》系列熱烈狂銷100000冊『搶救作文大作戰』白金紀念版!一本中學生提升作文與語文能力的必備書學好英文,也別忘了搶救你的爛作文!考生請注意,作文分數已成為敲開明星高中大門的 ...

作文詩詞名句寶典

作者:林慶昭
出版日期:2008-06-24
出版社:好的文化
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祝《作文一點通》系列熱烈狂銷100000冊「搶救作文大作戰」白金紀念版!一本中學生提升作文與語文能力的必備書學好英文,也別忘了搶救你的爛作文!感謝各大學校團體推薦為學生作文參考用書古人云:「熟讀唐詩三 ...

作文古典詩詞鑒賞

作者:林慶昭
出版日期:2008-04-15
出版社:好的文化
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作文,其實只是口語表達的延伸,差別在於它用文字的方式來呈現,雖然一個人的語言的「習得」是從出生就開始,每天都會用到和反覆接觸的,照道理說是大家都很熟悉的工具,但實際上卻大相逕庭,會說但不一定能寫。   ...

作文成語辭彙大全

作者:林慶昭
出版日期:2008-06-03
出版社:好的文化
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做衣服要用布料,蓋房子要用木料,說話、寫文章也要有材料,這就是辭彙。有的人掌握的辭彙很少,一提起筆來就覺得沒詞,腹中空空,肚子裡什麼貨都沒有,有的人即使勉強寫出來,也是空洞洞、乾巴巴的文句,顛來倒去總 ...

作文語文知識大全

作者:林慶昭
出版日期:2007-12-05
出版社:N/A
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作文字句詞語大全

作者:林慶昭
出版日期:2008-01-04
出版社:好的文化
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作文寫得不夠生動、不夠精采,其中有項原因就是只會平鋪直敘,欠缺情境意涵的聯想與優美文句的描寫,以至於寫出來的文章空洞平淡,這是很多學生必須加強寫作技巧的一個重點。為了克服這個毛病,必須掌握修辭的手法和 ...

作文仿句修辭大全

作者:林慶昭
出版日期:2008-01-04
出版社:好的文化
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一篇文章是由許多的句子所組成,想打好作文的基礎,可以學習從一句話的表達開始,除了把自己想說的話寫下來外,還可以進行句子的仿寫練習,例如一些名家作品的優美文句,名人說過的話語等等,從學習仿寫的過程中,多 ...

作文名句格言大全(2)

作者:林慶昭
出版日期:2008-05-13
出版社:好的文化
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寫作本來就不是一蹴可及的事,必須經過長時間的訓練,在學習階段,應更加注重動手動筆,經常運用簡潔明快的點評、闡述、補敘、概括、解說、描繪、賞析等技巧手段,對生活中的事人物景狀情理加以有序有意的記敘說明議 ...

作文名言警句寶典

作者:林慶昭
出版日期:2008-03-21
出版社:好的文化
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作文是培養學生正確運用語言文字能力的重要途徑和手段。當然,作文從內容入手是無庸置疑的,但不解決「該怎麼寫」的問題,就無法訓練「寫什麼」的事實,如果連基本的遣詞造句都不會用,連生動的文藻辭彙都用不出來, ...

考場作文一定強

作者:林慶昭
出版日期:2007-11-01
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作文已成為名校入門門檻,小心作文不及格讓你和名校擦肩而過!那麼,如何在考場上寫出一篇好文章,拿到高分呢?●忌諱文不對題:拿到試卷後不要緊張,一定要看清楚題目提示。●字體書寫工整:作文記得要分段,而且要 ...

作文辭彙詞語一本通

作者:林慶昭
出版日期:2009-10-07
出版社:好的文化
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  對於辭彙語句的累積,要重視語感的訓練和培養。那麼,如何訓練自己的語感呢?一、透過比較,揣摩用詞  在閱讀文章時,要領會作者用詞的精確性,增強對語言運用的準確性的感受能力。  要抓住那些對表現文章中 ...

作文詩詞名句解析(白金紀念版)

作者:林慶昭
出版日期:2008-01-15
出版社:好的文化
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一個人作文程度的高低,大部分取決於這個人的語文素質。如何培養及累積語文能力,最主要還是一條路——閱讀,尤其是背誦詩詞名句。從眾多優秀的作品當中,將一些有代表性的包括各種內容、體裁、風格的詩文熟讀成誦, ...

考場作文拿滿分-必勝衝刺版

作者:林慶昭
出版日期:2008-03-14
出版社:好的文化
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考場作文,要求在有限的時間內即興寫作,受到時間限制和考場氣氛的影響,很多考生容易急於求成,如果不能仔細斟酌,草率下筆的結果,寫出來的文章就會隨意、盲目、低效、雜亂,當然無法拿到最佳的成績。一篇真正優秀 ...

作文語文知識大全(白金紀念版)

作者:林慶昭
出版日期:2008-01-15
出版社:好的文化
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古人說:「秀才不出門,能知天下事」,這是比喻讀書人書讀得很多,知識廣博,即使足不出戶,也能遍知天下事。讀書能知天下事。寫作正是一樣,為什麼別人的文章言之有物、言之有理、言之有情,是因為他們書讀得多,知 ...

作文成語事例大全(白金紀念版)

作者:林慶昭
出版日期:2008-02-01
出版社:好的文化
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作文靠的是平時的累積。見多識廣的人思維必然活躍,重視累積的學生很少思維閉塞。著名教育家夏丏尊先生提出「語感」是「理解一切文字的基幢。」訓練語感的途徑很多,其中,要注意在一些關鍵字語上「咬文嚼字」,使自 ...


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