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蘇州大學校史(1900—2019)

出版日期:2020-10-01
蘇州大學前身為創建於1900年的東吳大學 (Soochow University) , 是中國最早以現代大學學科體系舉辦的大學。至2020年的當下, 蘇州大學已經走過了120年的崢嶸歲月。《蘇州大

學校

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江西師範大學校史:1940-2020

出版日期:2020-12-01
本書內容包括: 肇基之艱 —— 國立中正大學生的創辦與成就 ; 和合求新 —— 南昌大學的建立及調整 ; 青藍更始 —— 從綜合性大學到師範院校 ; 動盪年代 —— “文革”中的重災區等。. ...

中國中等職業學校畢業生就業狀況分析報告(2017年)

出版日期:2018-07-01
本書報告分為兩篇: 第一篇為2017年全國中等職業

學校

畢業生就業狀況, 是對全國中等職業學校畢業生總體情況的匯總分析, 包括總體狀況、專業大類就業狀況、分省 (區、市) 就業狀況 ; 第二篇為2017 ...

學校教學改革研究

作者:王玉國
出版日期:2020-12-01
本書詳述了大量生動詳實的

學校

教學改革案例和“故事”, 共八章, 內容包括: 提高站位: 學校教學改革的背景分析 ; 追根溯源: 學校教學改革的歷程反思等。. ...

學校發展中的教師領導研究

作者:婁元元
出版日期:2019-09-01
本書梳理和闡釋了教師領導的理論內涵, 以教師領導理論為基礎, 對我國中小學教師領導的現狀進行考察, 剖析我國發展教師領導中所存在的問題及影響因素。該書從教師個體、政策保障、

學校

支持、教師教育等層面, ...

地方大學校地合作機制研究

作者:鐘瑋
出版日期:2021-02-01
本書內容包括: 引言 ; 研究方法與樣本介紹 ; 地方大

學校

地合作影響因素 ; 地方大學校地合作利益主體 ; 地方大學校地合作機制構建 ; 地方大學校地合作運作模式 ; 地方大學校地合作管理機制等。. ...

中國早期大學校長角色研究

作者:李欣然
出版日期:2019-02-01
出版社:新華出版社
本書主要內容包括: 民國時期大

學校

長角色的群體透視、民國時期大學校長角色的個案研究、民國時期大學校長角色扮演之共性等。. ...

美國城市學校的發展與管理研究

作者:李朝陽
出版日期:2020-11-01
本書在城市化背景下深入研究美國城市

學校

的發展, 凸顯了城市變遷與教育的能動關係, 為我國開展城市學校的研究提供了一定的學術資料。內容包括: 美國城市學校董事會的結構與組建 ; 美國城市公立中小學董事會 ...

學校教學改革探索之路

作者:邸淑香
出版日期:2019-09-01
出版社:團結出版社
本書分五章, 人本管理之路、課程建構之路、課堂教學之路、教師成長之路、學生發展之路。內容包括: 教學人本管理的研究 ; 教學人本管理的路徑 ; 教學人本管理的方法等。. ...

學校儀式的教育價值及其實現路徑研究

作者:董樹梅
出版日期:2019-02-01
本書以人類學、宗教學、社會學等儀式研究成果為基礎, 對儀式的起源與發展、儀式釋義和儀式的價值進行了重新思考和梳理。全書的研究綜合使用文獻法、調查法、歷史研究法, 循著理論建構、實踐調研理論提升的基本思 ...

學校特色發展論--區域推進的行動研究

作者:鄭志生
出版日期:2021-02-01
本書共六章。包括導論、

學校

特色發展理論的研究歷程與實踐、學校特色發展的理論認識、區域推進學校特色發展的行動過程、區域推進學校特色發展的階段成效、結論與反思等內容。. ...

大學校長專業勝任特徵及其遴選研究

作者:王雲蘭
出版日期:2020-02-01
本書分六章, 內容包括: 引言 ; 大

學校

長專業勝任特徵的理論依據 ; 美國大學校長勝任特徵及其啟示 ; 大學校長專業角色定位 ; 大學校長專業勝任特徵指標體系 ; 基於專業勝任特徵的大學校長遴選。. ...

中國大學校長管理專業化研究

作者:宣勇等
出版日期:2018-03-01
本書共分為八章, 其主要內容包括: 我國高等教育強國建設中的大學與校長 ; 大

學校

長管理專業化: 制度環境與理論建構 ; 我國大學校長的專業化發展狀況 ; 我國大學校長管理專業化進程中的政府責任等。. ...

中小學校防災韌性研究

出版日期:2020-10-01
出版社:地質出版社
本書以汶川地震災區中小

學校

作為切入點, 在對孕災環境中的致災因數、災害風險的識別、評估的基礎上, 結合承災體的防災減災需求和能力提升目標, 梳理韌性建設程式, 以指導學校韌性建設和提升。. ...

民國著名中學校長辦學理念與實踐研究

作者:代小芳
出版日期:2020-08-01
本書以唯物史觀的“人的社會作用”理論、校長結構理論、魅力型領導理論為理解和分析民國著名中

學校

長辦學理念與辦學實踐的基礎指導理論, 採用文獻研究法、歷史研究法、圖表統計法和比較研究法等研究方法, 在廣泛 ...


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