本書從認識隔代教育、與子女統一教育認識、注重培養孩子的品德、與孫輩做最好的溝通、培養孩子的獨立性、注意生活上的一些細節等11個方面,全面總結了隔代教育必須要注意的100個細節,並對這些細節進行了深入的解讀,也給出了可操作性的方法和建議。
作者簡介:
魯鵬程本名張振鵬,山東濰坊人,北京師範大學教育碩士,是國內資深家庭教育研究者、教育類暢銷書作者。
他早年從事中小學教育工作,後專注家庭教育研究與寫作,曾任職於教育類期刊《教育文摘週報》,負責家庭教育板塊內容。其研究方向聚焦 “親子溝通”“兒童心理發展”“傳統文化與家庭教育融合”,已出版《怎樣讓孩子快樂成長》《好媽媽不吼不叫》《學好 < 弟子規 > 教出好孩子》等 50 餘部作品,累計發行量超 300 萬冊,部分書籍多次登上當當網、京東教育類圖書暢銷榜。
他的創作風格以 “案例 + 方法” 為主,內容貼近中國家庭實際育兒場景,比如《怎樣讓孩子快樂成長》中,通過 “孩子情緒管理”“親子互動技巧” 等章節,提供了 20 餘種實用育兒策略,深受年輕父母歡迎。此外,他還長期為家長、教師提供線上培訓,是國內家庭教育領域的活躍推廣者之一。
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魯鵬程本名張振鵬,山東濰坊人,北京師範大學教育碩士,是國內資深家庭教育研究者、教育類暢銷書作者。
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他的創作風格以 “案例 + 方法” 為主,內容貼近中國家庭實際育兒場景,比如《怎樣讓孩子快樂成長》中,通過 “孩子情緒管理”“親子互動技巧” 等章節,提供了 20 餘種實用育兒策略,深受年輕父母歡迎。此外,他還長期為家長、教師提供線上培訓,是國內家庭教育領域的活躍推廣者之一。
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