本書是作者在1960年代末至2000年代初先後發表的一系列論文的彙編，是一本有關美國民主教育的論文集，集中體現了美國在追求教育民主思想的歷程中所進行的各項實踐活動和學校教育的改革。其中有幾篇文章是作者在20世紀60年代和70年代任《新共和》雜誌的編輯時所寫的，而近期的文章則反映了作者在密歇根州立大學從事師範教育工作時的情況。書中還有一些文章談到了有關杜威和盧梭的教育思想、美國的城市學校、民權以及作者所仰慕的教師們的工作情況等。
目錄
總序
作者中文版序
傑伊‧費瑟斯通：一位教育家的教育家
致謝
前言
第一部分童年
我的正義戰爭——一盒香煙的故事
盧梭與現代性
家事
美國教育
五個重要的思想
第二部分學校與社會
奧聖山生機勃勃，還有，好啦……
不僅僅學校的問題
開校車送這些無權無勢的兒童上學
重新審視約翰·杜威
民主主義的前景
民主主義的教育
第三部分教師與課堂
英國的小學革命：兒童的學校——英國的教室裡正發發生什麼？
教兒童思考
學習的實驗
開放學校Ⅱ：給時尚降溫
窮人孩子的課堂
給教師上課：一份烏托邦式的課程說明
教書的真謗
接觸更多的生活
生動的課堂
維維恩‧佩利
致青年教師的信
參考文獻
索引
譯者後記
總序
作者中文版序
傑伊‧費瑟斯通：一位教育家的教育家
致謝
前言
第一部分童年
我的正義戰爭——一盒香煙的故事
盧梭與現代性
家事
美國教育
五個重要的思想
第二部分學校與社會
奧聖山生機勃勃，還有，好啦……
不僅僅學校的問題
開校車送這些無權無勢的兒童上學
重新審視約翰·杜威
民主主義的前景
民主主義的教育
第三部分教師與課堂
英國的小學革命：兒童的學校——英國的教室裡正發發生什麼？
教兒童思考
學習的實驗
開放學校Ⅱ：給時尚降溫
窮人孩子的課堂
給教師上課：一份烏托邦式的課程說明
教書的真謗
接觸更多的生活
生動的課...
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