收藏
房玄齡的少年時代
（一）自幼聰穎 博覽群書
房玄齡出生於西元五七九年，正是中原諸國再次統一的前夕。五八一年，楊堅廢北周靜帝，自立為帝，國號隋，建元開皇，是為隋文帝。房玄齡出生後不久，便遇上了這場改朝換代的變動。其父房彥謙在北齊末任齊州治中，齊亡後即隱居不仕，直到隋開皇七年（西元五八七年），才因齊州刺史韋藝推薦，入朝為官。據此可知，房玄齡少時是居住在故鄉齊州的，因而齊州大地博大精深的歷史文化底蘊和齊州房氏家族的家學、家風，深深地滋養著他。隋取代北周，是一場不流血的宮廷政變，所以對地方的震動不大。雖然楊堅初攝政時，北周重臣、相州總管尉遲迥起兵反楊，一時多有州郡響應；尉遲迥的姪子尉遲勤時任青州總管，也發兵五萬支持尉遲迥。而青州與齊州毗鄰，齊州士民難免會受到牽累，但不久尉遲迥、尉遲勤就兵敗而死，叛亂驟起驟滅，齊州幸運地躲過了刀兵之災。而齊州房氏又是數代簪纓之族，根基深固，所以房玄齡在少年時期的生活應該是富裕而平靜的。他聰明靈敏，在父親的影響和督導下，勤奮讀書，年紀稍長就博覽經史，工草隸，善屬文，胸懷寬廣，志向遠大。
房氏家學除了文學、經史修養外，還講究文武兼修、技能培養。顏之推曾對當時的文武兼修有過詳細論述：
夫君子之處世，貴能有益於物耳，不徒高談虛論，左琴右書，以費人君祿位也。國之用材，大較不過六事：一則朝廷之臣，取其鑑達治體，經綸博雅；二則文史之臣，取其著述憲章，不忘前古；三則軍旅之臣，取其斷決有謀，強幹習事；四則藩屏之臣，取其明練風俗，清白愛民；五則使命之臣，取其識變從宜，不辱君命；六則興造之臣，取其程功節費，開略有術，此則皆勤學守行者所能辨也。人性有長短，豈責具美於六塗哉？但當皆曉指趣，能守一職，便無愧耳。
因此，所謂的文武兼修，其中的「武」道，並不單指軍事才能，它其實包含兩個層面：一是程功節費之術，二是運籌帷幄之術。在文武兼修中，要突出一種才能，以其他才能為輔助。房氏中人正是如此施為，形成了家族中文武兼修的家學傳統。房氏對其子弟「程功節費」之術的培養，主要是培養其具體技能，如書法、律令、財經等技能，依託家族文化環境，以言傳身教、耳聞目睹為教導方式，從而使房氏子弟兼具財經與計算能力。到了貞觀十三年（西元六三九年），由於人才缺乏，一時找不出合適的人選，時任尚書左僕射的房玄齡決定自領「度支郎中」的職責。這是後話。
（二）少年壯志 豪情滿懷
玄齡少年時，齊州發生過一些與當朝天子有關的重要事件，曾轟動一時。
隋文帝楊堅的母親是濟南人，為了紀念母親，楊堅在齊州大興佛事，在千佛山造像，重修神通寺。而當時的山東水旱頻仍，民生疲敝，百姓日子本來就很艱難，經過這場折騰，更是困苦不堪了。
這些事情，在年輕的房玄齡心中留下了很深的印象，他對隋文帝的作為多有不滿。十六七歲時，他曾跟著父親到過京師，當時朝野上下表面上是一片歌舞昇平、安居樂業的景象，許多人以為大隋王朝根基牢固，國祚必定長久。不過，房玄齡由於耳聞目睹了許多事件，對此已大不以為然，而是有著與眾不同的見解。
隋文帝是位苛察多疑之主，對臣僚皆不信任，事必躬親，勞神苦行，朝事無論巨細，皆由他一人決斷。這樣，君臣之間充滿猜忌氣氛，臣下侍臣，如履薄冰，終日戰戰兢兢，沒有一人勇於直言諫奏。
房玄齡當時雖然年紀很輕，卻已顯示出早熟的智慧和見識，對隋王朝潛藏的危機有著清醒的認知。有一次，他迴避左右，單獨對父親說：「隋帝本來就沒有什麼功德，只是一味地蒙蔽欺騙百姓，從不為後代子孫長久考慮。他又不能恰當地處置和幾個兒子的關係，致使嫡庶名分混淆，相互之間明爭暗鬥。這幾個兒子，又都奢侈荒縱，終究會自相殘殺，不能夠保全家國。如今雖然表面上太平無事，但動亂喪亡不久就會發生的。」
聽了兒子的話，房彥謙非常驚異，連連擺手說：「小孩子家，不許亂說！」但心中卻深以為然，暗暗稱奇，為兒子的深邃眼光和獨到見解感到驕傲。後來，房彥謙曾對摯友李少通表達了這種觀點，李少通當時並不贊同。不久，到了文帝仁壽（西元六〇一至六〇四年）、煬帝大業（西元六〇五至六一七年）年間，房玄齡的預言被一一驗證了。這證明年少的房玄齡對時局的判斷具有前瞻性。
不過，房玄齡對隋王朝時局的研判是深藏於內心、與至親密談的，在現實的生活中，他還需要洞察天下大勢，順應體制、屈就威權，去尋求生存、發展和實現遠大抱負的路徑。
（三）州舉進士 惜別故里
科舉制度是歷史上透過考試選拔官員的一種制度。它創始於隋朝，確立於唐朝，完備於宋朝，興盛於明清兩代，廢除於清朝末年，歷時一千三百多年，對歷史的發展產生了廣泛而深遠的影響。科舉制度採用分科取士的辦法，士子應舉，原則上允許「投牒自進」，不必非得由公卿大臣或州郡長官特別推薦。這一點是科舉制最主要的特點，也是與察舉制最根本的區別。
隋開皇七年（西元五八七年），文帝頒布詔令，命各州每年貢舉三人入朝候選，工匠商人不得入內。貢舉之士要參加考試，考試由吏部尚書或侍郎主持，內容主要是策論方略；要進行口試和筆試，分甲、乙、丙三等錄取。又設秀才、明經兩科，以文辭優長者為秀才，明習經書者為明經。時人以秀才為最榮，選拔又十分嚴格，文帝一朝，中秀才者只有杜正玄一人。《隋書・文學・杜正玄傳》載：「開皇末舉秀才，尚書試方略，正玄應對如響，下筆成章。」
到了開皇十八年（西元五九八年），文帝下詔特設「志行修謹」、「清平幹濟」二科，命京官五品以上者及各州總管、刺史舉薦人才。這次選拔官員由吏部主持，以吏部尚書為主，以吏部侍郎為副，堅持「先德行後文才」的標準，史稱這次選拔的人才「最為稱職」。自此以後，六品以下的官員選任，皆歸於吏部決定，漢以來沿行已久的由地方長官徵辟屬官的規則基本上停止了，中央政府收回了選任用人權。房玄齡時年十八歲，考中進士，告別故鄉，踏上實現人生理想與抱負的漫漫征途。
2025專利防護中