學英文草寫拜託不要再描字帖！
經過系統性學習，你也能雙手內建流暢字型
完整字形分析、精準肌肉運用、80+練習範本
享譽國際英文書法大師Michael Sull濃縮40年經驗
為你量身打造
一個人也能在家把字練好的英文書寫體線下課
台灣知名英文書法家 舞龍老師、幾不、做作的Daphne、筆尖溫度佳伶老師
丁乃箏（表演工作坊導演）、倪重華（MTI音樂科技學院基金會董事長）
推薦英文書寫體，也就是常見的英文草寫，是最廣泛運用的字體。許多人或許曾在學校練習過，照著字帖反覆寫，但最後還是無法靠自己流暢地寫出來。這種看似簡單，無論用鉛筆、原子筆、鋼筆都能寫的字體，在市面上相當缺乏系統性的教法與教材，不單是台灣，在國外也並不常見。
美國國寶級書法大師邁克・索爾，承襲了打字機問世前、目前幾近失傳的英文書法技巧，加上40年教學經驗，希望能為所有熱愛手寫的人，撰寫一套在家也能自己練習、具系統性的英文書寫體學習手冊，享受寫一手美字的樂趣。
本書有別於其他書寫體教學方式，除了詳細解析字形寫法，更包括手臂肌肉如何運作、姿勢校正、維持流暢度的限定交錯練習，以及索爾精心設計超過80篇循序漸進的練習。書中也收錄美國書法的簡介，增進讀者對書寫藝術的了解。
本書特色：■台灣第一本國際級大師英文書寫體中文教學著作。
■系統性學習英文書寫體，掌握寫字影片無法傳達的技巧跟眉角。
■草寫技巧完全剖析，學會流暢又穩定的運筆祕訣，徹底了解大師級肌肉運作。
■大小寫字母拆解分析，循序漸進、分段練習，用三個月學會美字。
作者簡介：
邁克・索爾（Michael Sull）
美國國寶級以及國際公認書法大師，書法生涯近四十載。
一九四九年生於美國紐約水牛城。一九七三年自海軍退役後開始對英文書法產生極大興趣，並有幸師承美國黃金年代（1850-1925）大師保羅・歐哈拉（Paul O'Hara），以及以撒・布洛克（Isaac Weldon Bullock）等其他著名書法家，這段時間他研讀各種幾近失傳的技巧和筆法，並將英文書法當作一生志業。
邁克・索爾數十年來推行英文書法不遺餘力，曾舉辦史賓賽體系列工作坊，以及擔任著名國際英文書法協會IAMPETH主席長達二十五年，也是美國前雷根總統的御用書法家，更是國際間備受尊崇的書法大師。
教學經驗豐碩，每年巡迴全球開課，學生遍布美國、歐洲、亞洲等地。
著有《史賓賽聖經》、《美國手寫草書》、《史賓賽與裝飾體聖經》等。
戴博拉・索爾（Debra Sull）
一九九一年與邁克・索爾相識，但早在一九八Ｏ年代就讀華盛頓大學時，就對文字藝術與英文書法相當熱愛。
她畢業於堪薩斯大學的視覺設計學系。除了支持邁克・索爾推廣英文書法，她也是VML公司的資深用戶經驗（UX）設計師，她負責VML的創意與用戶部門的策略經營和用戶經驗設計。
閒暇之餘，她喜歡去薰衣草田、騎騎單車，並準備跆拳道黑帶三段晉級。
譯者簡介：
王豔苓
生於臺北，曾就讀美國夏威夷大學語言學系，後負責包括中華航空、中央投資公司、羅氏藥廠等各大企業英語培訓課程。
旅美期間對英文書法產生濃厚興趣，回台後持續學習並深愛史賓賽體，為緩慢書寫帶來的優雅與美感深深著迷。對推廣英文書法懷抱極大熱情，希望能將這份喜樂傳達給更多人。
目前為Michael Sull中文版權經紀人，並經營舞文舞墨寫字樓。
推薦序
書法，或說手寫，開了一扇窗讓讀者得以窺探書寫者的想法。從字跡、手稿中我們可以了解書 寫者的思想與個性，世上沒有其他溝通方式做得到。
然而近三十年來，因使用鍵盤及滑鼠的教學成為主流，書寫體的重要性逐步降低。根據研究報 告顯示，受到這股趨勢影響，字跡潦草導致在工業上損失了數百萬美元的收入。一位受人敬重的手 寫教師華特・巴布博士(Dr. Walter Barbe)，在一九九O年初時，寫信給國際書法大師及教師協會(IAMPETH )，他認為學生的書寫體與理解力、自尊心和最終成績都有顯著相關。然而，現在許 多教育者卻抱持著不同意見，他們認為手寫是一種陳舊的溝通方式，而書法更是不合潮流的技能， 不過是必要之惡。這是多麼令人哀傷的觀念。今日，教授書寫體的問題在於可靠且深入的基礎教材很少。要怎麼 做才能讓手寫再度受到重視呢?
在十九世紀轉換到二十世紀時，出現了許多的信函課程。高等教育機構，也就是商業學院，不 僅教授商業運作，同時也教商業書寫，並引導激發出了不同的書寫風格。這些風格首先讓人聯想到 的就是，史賓賽體(Spencer)、湯布林體(Tamblyn)及帕爾瑪體(Palmer)。而簡化過的學習方式， 讓帕爾瑪體最後成為現代書法的標準。但隨著美國逐漸強大，我們的國家只專注於未來的發展，丟 下了許多過往建立好的學習領域。首當其衝的受害者就是書法。
現在進入了新的世紀，一套全新的書寫教材也降臨在我們眼前。我不僅感到興奮，更是懷抱 著極大的熱情。我和邁克・索爾的友誼長達十五年之久，要我說「誰最有資格來撰寫現代的書寫教 材?」就是這位繼承了過去兩個世紀的書寫傳統，並且享譽國際的英文書法大師索爾。他帶給我們 這套詳盡的書寫教材，讓老師與學生、家長與孩子都能獲益。
即使在我任職白宮御用書法家的第三十個年頭，第一家庭的賓客們收到手寫信封時，仍會給予 我熱烈的讚美。
手寫是一個人個性的延伸。就像你想在照片裡看起來最好看一樣，你的手寫字也應該要呈現出 最好的你。這本書的目的就在於此。
英文書法大師理查・馬佛勒(Richard T. Muffler)
1997、1998 及 2007 年國際書法大師級教師協會(IAMPETH)主席
1997 年任職白宮御用書法家
書法，或說手寫，開了一扇窗讓讀者得以窺探書寫者的想法。從字跡、手稿中我們可以了解書 寫者的思想與個性，世上沒有其他溝通方式做得到。
然而近三十年來，因使用鍵盤及滑鼠的教學成為主流，書寫體的重要性逐步降低。根據研究報 告顯示，受到這股趨勢影響，字跡潦草導致在工業上損失了數百萬美元的收入。一位受人敬重的手 寫教師華特・巴布博士(Dr. Walter Barbe)，在一九九O年初時，寫信給國際書法大師及教師協會(IAMPETH )，他認為學生的書寫體與理解力、自尊心和最終成績都有顯著相關。然而，現在許 多教育者卻抱持著不同意見，他們...
目錄
推薦序
課程導覽
英文書寫體小寫字母範例
英文書寫體大寫字母範例
英文書寫體數字寫字母範例
第1章 什麼是英文書寫體？
第2章 培養手寫能力
第3章 美國書法的傳承
第4章 開始寫英文書寫體
第5章 字母與基礎練習（運作練習／交錯練習）
第6章 寫字的比例
第7章 練習課表
課表1-13 書寫尺寸準則
課表14-34 標準尺寸書寫（小寫）
課表35-60 標準尺寸書寫（大寫）
課表61-76 小尺寸字母
課表77-86 進階（小尺寸）書寫
持續每日練習
結語 優質書寫的黃金準則
附錄1 空白練習格式
附錄2 鋼筆的使用
附錄3 額外延伸字母：練續t與帕爾瑪大寫F
推薦序
課程導覽
英文書寫體小寫字母範例
英文書寫體大寫字母範例
英文書寫體數字寫字母範例
第1章 什麼是英文書寫體？
第2章 培養手寫能力
第3章 美國書法的傳承
第4章 開始寫英文書寫體
第5章 字母與基礎練習（運作練習／交錯練習）
第6章 寫字的比例
第7章 練習課表
課表1-13 書寫尺寸準則
課表14-34 標準尺寸書寫（小寫）
課表35-60 標準尺寸書寫（大寫）
課表61-76 小尺寸字母
課表77-86 進階（小尺寸）書寫
持續每日練習
結語 優質書寫的黃金準則
附錄1 空白練習格式
附錄2 鋼筆的使用
附錄...
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