 
 
 
45個關鍵的正向好品格,
以有效且實用的生活事件,
啟發孩子培養積極、樂觀的態度。
搭配小小的提問,幫助孩子探索自己的想法。
從中建立良好的「成長型思維」心智能力。
能夠提升自我價值感,擁有自信快樂的人生。
▍ 專業推薦
「培養孩子健全的品格,才能在瞬息萬變的世代中保持卓越的適應力與競爭力。」
—胡展誥|諮商心理師
「家長的教導是培養孩子好品格的根本,透過繪本的引導,建立強大的內在能力。」
—魏瑋志(澤爸) |親職教育講師
▍ 關於本書
一本囊括了45種品格力量的故事繪本
情境故事 x 行為引導 x 反思己身 X 加強動機
透過故事中的行為引導讓孩子簡單落實品格精神
成為一個擁有強大內在力的自信孩子
你知道我們都有什麼樣的正向品格和價值觀嗎?
有些你覺得微不足道的正向品格,對某些人來說可能很重要。
無論你覺得什麼樣的品德能力對生活很重要,
它們都是你的價值觀,它們全都屬於你!
讓我們去發掘數也數不完的無窮內在力,包括:誠實、感恩、分享、努力等。
《孩子最棒的內在力:擁有45個正向好品格》是一本令人愉快的書,
它教會孩子們獨特內在力的重要性,找出自己的美好特質。
孩子們將學習各種價值觀,並且尊重接受與其他人不同的價值觀。
每個人重視的價值都不同,有的人重視團隊合作,有的人則喜歡簡單,有的人喜歡敞開心胸,有的人認為耐心很重要。不論你喜歡的價值是什麼,那都是屬於你的內在力!
在這本可愛的書中,每一頁由一個孩子介紹對他/她而言最重要的價值觀或美德,也許是同情心、好奇心或責任感等,一頁介紹一種品格,一頁講述一個小故事,讓小讀者們一起來探索每個人不同的價值觀以及內在所需要重視的美德,同時也啟發孩子探索自己的個性與尊重他人,一起思考自己能為這個世界帶來什麼樣良善的影響!
以孩子的日常生活經驗為出發點,每一頁都是一則小故事、一個小情境,透過事情的發生與行為影響相互連接的結果,整個事件發揮了無形的精神價值,藉機引導孩子看完故事後反思自己過去的舊經驗,是否也有過同樣的行為感受與處理的方式。
▍ 得獎紀錄
美國照明圖書獎銀獎作品(2023 Illumination Book Awards Silver Medalist, Education)
美國獨立新聞獎(圖畫書)(2023 Independent Press Awards Winner)
▍ 本書特色
1.以兒童熟悉的日常生活經驗為故事情境場景。
2.以淺顯易懂的情境故事闡明品格的精神價值。
3.故事的行為引導孩子如何正確落實內在品格。
4.文末的提問能讓孩子自我反思舊經驗的行為。
5.反思的回饋可增強日後展現良好行為的動機。
◎適讀年齡:文字附注音,適合3-6歲親子共讀,6歲以上可自行閱讀。
電子書閱讀方式
您所購買的電子書,系統將自動儲存於「我的電子書櫃」,您可透過PC(Windows / Mac)、行動裝置(手機、平板),輕鬆閱讀。
 瀏覽器,→並以Chrome開啟我的電子書櫃後,點選『線上閱讀』,即可閱讀您已購買的電子書。建議使用 Chrome、Microsoft Edge有較佳的線上瀏覽效果。
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45個關鍵的正向好品格,
以有效且實用的生活事件,
啟發孩子培養積極、樂觀的態度。
搭配小小的提問,幫助孩子探索自己的想法。
從中建立良好的「成長型思維」心智能力。
能夠提升自我價值感,擁有自信快樂的人生。
▍ 專業推薦
「培養孩子健全的品格,才能在瞬息萬變的世代中保持卓越的適應力與競爭力。」
—胡展誥|諮商心理師
「家長的教導是培養孩子好品格的根本,透過繪本的引導,建立強大的內在能力。」
—魏瑋志(澤爸) |親職教育講師
▍ 關於本書
一本囊括了45種品格力量的故事繪本
情境故事 x 行為引導 x 反思己身 X 加強動機
透過故事中的行為引導讓孩子簡單落實品格精神
成為一個擁有強大內在力的自信孩子
你知道我們都有什麼樣的正向品格和價值觀嗎?
有些你覺得微不足道的正向品格,對某些人來說可能很重要。
無論你覺得什麼樣的品德能力對生活很重要,
它們都是你的價值觀,它們全都屬於你!
讓我們去發掘數也數不完的無窮內在力,包括:誠實、感恩、分享、努力等。
《孩子最棒的內在力:擁有45個正向好品格》是一本令人愉快的書,
它教會孩子們獨特內在力的重要性,找出自己的美好特質。
孩子們將學習各種價值觀,並且尊重接受與其他人不同的價值觀。
每個人重視的價值都不同,有的人重視團隊合作,有的人則喜歡簡單,有的人喜歡敞開心胸,有的人認為耐心很重要。不論你喜歡的價值是什麼,那都是屬於你的內在力!
在這本可愛的書中,每一頁由一個孩子介紹對他/她而言最重要的價值觀或美德,也許是同情心、好奇心或責任感等,一頁介紹一種品格,一頁講述一個小故事,讓小讀者們一起來探索每個人不同的價值觀以及內在所需要重視的美德,同時也啟發孩子探索自己的個性與尊重他人,一起思考自己能為這個世界帶來什麼樣良善的影響!
以孩子的日常生活經驗為出發點,每一頁都是一則小故事、一個小情境,透過事情的發生與行為影響相互連接的結果,整個事件發揮了無形的精神價值,藉機引導孩子看完故事後反思自己過去的舊經驗,是否也有過同樣的行為感受與處理的方式。
▍ 得獎紀錄
美國照明圖書獎銀獎作品(2023 Illumination Book Awards Silver Medalist, Education)
美國獨立新聞獎(圖畫書)(2023 Independent Press Awards Winner)
▍ 本書特色
1.以兒童熟悉的日常生活經驗為故事情境場景。
2.以淺顯易懂的情境故事闡明品格的精神價值。
3.故事的行為引導孩子如何正確落實內在品格。
4.文末的提問能讓孩子自我反思舊經驗的行為。
5.反思的回饋可增強日後展現良好行為的動機。
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