臺灣已於2018年邁入高齡社會，2025年可能會再進入超高齡社會，
隨著人口結構的高齡化，出現失智症徵兆的長者也越來越多。
有失智困擾的長輩容易陷入心浮氣躁的狀態，也可能產生行為問題，
如何改善相處方式，安撫陷入焦躁的長輩？
讓最專業的日本團隊及臺灣第一線人員告訴你！

本書特色
照護重點一：相處方式的革新，改變「說話」和「相處」的方式就能安撫失智長輩
出現失智徵兆的長輩可能會有「無來由地心浮氣躁」、「偷取他人物品」、「重度口出惡言或說人壞話」、「幻覺、幻視」、「突然想要出門」等不同的狀況，這時若是強硬阻止對方可能會遭致反效果。本書提出「與其同調」、「反問」、「肢體接觸」、「轉換場面」等方式，藉由以上改變「說話」和「相處」的方式，就能安撫失智長輩。
照護重點二：用漫畫表現個案狀況，實際描繪與長輩的相處模式

本書作者不只是照顧服務專員，更是日本照護機構的負責人，服務多年也累積眾多現場經驗，作者不吝分享，將他過去的照護經驗整理成冊，記錄與長輩們的實際相處狀況，以及改善長輩狀況的方法。這些照護方法與相處方式都經過實際驗證，能夠真正改善長輩的狀況！
照護重點三：讓最專業的日本團隊與臺灣第一線人員一起關心長輩的健康

本書的作者為日本的照護機構的負責人，提供日本第一線的照護指南，所有狀況都是參考現場的實際應對，讓照護者們都能為長輩們提供最適切的幫助！另外，本書也特別邀請在護理所及居家服務長照機構服務的臺灣第一線人員進行審訂，不只再次把關正確性，也讓書籍內容貼切符合臺灣的狀況！讓最專業的醫療人員，一起關心、照顧長輩的健康！

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作者簡介：

植 賀壽夫（Ue Kazuo）

1979年生於廣島。照顧服務師、照顧管理專員。專門學校畢業後，歷經老人保健之家、日間病房、日照中心等機構的工作，以負責人的身分進入「MINORI失智者之家川內」，擔任所長參與機構的營運。而後自立門戶，現為位於廣島市的「日照中心SOURA」負責人。除了仍在第一線照顧長者外，也會運用自己長達20年的經驗，至其他機構的員工訓練及社區老人會、學校等處舉行的失智症講座擔任講師。

總顧問

林英欽

醫師／教育部部定副教授

臺北醫學大學傷害防治學研究所畢業，現任臺北醫學大學醫學系高齡醫學科主任，臺北市立萬芳醫院高齡醫學科醫師，站在高齡醫療、照護與教育、訓練的第一線，希望能營造高齡長者活躍生命的歷程、體現全人為本的長期照顧，為人的後大半輩子貢獻一份心力。專業領域為家庭醫學、環境醫學、高齡醫學與社區醫學。

審訂者簡介

洪佳君

外科專科護理師／教育部部定講師

臺北醫學大學高齡健康管理研究所畢業，前瞻居家護理及居家服務團隊創辦人，現任台北市萬華區華江里里長，以打造高齡友善社區為目標。專業領域為骨科護理、居家護理、傷口照護、社區發展及營造。

楊邦媛

護理師／教育部部定講師

臺北醫學大學長期照護研究所畢業，前瞻居家護理及居家服務團隊創辦人，現任台灣全人照護暨教育發展協會祕書長，專業領域為高齡者照護、全人照護、照護危機處理、溝通協調。

譯者簡介：

費長琳

東吳大學日文系畢業。曾於出版社擔任日文編輯，現為專職翻譯。

於日本交換學生期間，最喜歡趁著假期和朋友來趟電車之旅，走訪日本各地，深入接觸日本文化。愛好日文的她，每天的生活中已無法缺乏日文，不論是文字、會話或音樂。友人形容她：身處台灣，但深深著了日文的魔，有時一天下來接觸的日文比中文還多。

由於她自身也是個愛書人，熱愛文字工作，所以希望能藉由所長，分享更多日文學習書給廣大讀者。

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