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怎樣學習《說文解字》

作者:章季濤
出版日期:1999-01-01
本書譴詞用語力求通俗,而剖析許說條李清晰,極便閱讀。可說是一種普及讀物,但又兼具較高的學術價值。他的學士價值首先在於他對《說文》的性質內容、釋義方式、立論依據以及部首編排、六書類例等,都有深刻的分析。 ...

提昇閱讀力的教與學:趙鏡中先生語文教學論集

作者:趙鏡中
出版日期:2011-12-30
每位老師都能帶著成就感跟一天說再見,你相信嗎?作者趙鏡中透過《提昇閱讀力的教與學》指引大家實現的方法。這些方法不是在研究室裡用文獻、用腦袋空想出來的,作者觀察教學、訪談老師、設計教案甚至實際入班教學, ...

形聲字研究與教學

作者:胡雲鳳
出版日期:2015-12-01
漢字是一種以形聲結構為主的文字系統。現代漢字的學習,實際上就是形聲字的學習,無論在本國語文或是對外華語,只要正確的掌握形聲字,就能學好漢字。因此,形聲字無疑是現代漢字研究與教學的重中之重。本書研究即以 ...

國文文法

作者:蔡宗陽
出版日期:2008-01-01
《國文文法》凡有八章,首章析論語言與文字、語法與文法的異同;國文文法的研究範圍、研究目的、教學原則。次章辨析字與詞的區別,舉例詮證複詞的四大類,再各若干小類。一般文法書僅分衍聲複詞、合義複詞,本書多增 ...

閩東方言音變現象的共時與歷時研究

作者:杜佳倫
出版日期:2022-09-01
本書主要運用結構分析、方言比較、世代差異對比等方法,析論閩東方言「韻變現象」、「聲母同化」及「-u-、-y-混同」三大音韻變異現象。本書既從共時層面進行單一方言點語音系統的內部結構分析;並在共時分析的 ...

怎樣修改作文(再版)

作者:程漢傑
出版日期:2022-06-01
大凡作家,都知道修改的重要。只有通過修改,文章才能由冗長龐雜,變得凝練簡潔,中心思想才會鮮明、突出,使文章達到爐火純青的境地。作者使用樸實而又流暢的語言,精細而又準確的闡述,深入而又淺出的說明,告知苦 ...

古文字學初階

作者:李學勤
出版日期:2003-01-01
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古音之旅(修訂再版)

作者:竺家寧
出版日期:2017-01-01
聲韻學一向被認為是一門艱深難懂的學科,不僅是現今大學中文系的學生視為畏途,即使是一生與古書為伍的清儒也感嘆聲韻之學是「童稚從事而皓首不能窮其理」的絕學。聲韻學果真這難嗎?我麼若能仔細檢討其中的緣故,可 ...

現代應用文與論文寫作綱要

作者:黃連忠
出版日期:2006-01-01
本書有一項重要的特色,就是將「論文寫作綱要」與「現代應用文」合編在一起,著眼點是基於「論文寫作」其實也是應用文書的一環,因為除了書信、公文等傳統範圍的應用文書之外,論文寫作的格式與思考論證問題的方法, ...

說文解字‧圈點段注

作者:許 慎
出版日期:2002-01-01
說文之為書。以文字而兼聲音訓詁者也。凡許氏形聲讀若。皆以古音相準。或為古音之正音。或為古之合音。方以類聚。物以羣分。循而攷之. ...

華文閱讀教學策略研究

作者:楊曉菁
出版日期:2019-05-01
臺灣目前在閱讀相關的研究上,較少針對華文文本的特殊性進行深度探討。華文文本的組成受漢字表意系統影響,與西方的表音系統形成之文本有其根本上之殊異。本書兼容東方與西方、並採古典與現代,結合理論與實用,達到 ...

《中國文字》二〇一九年冬季號(總第二期)

出版日期:2019-10-01
《中國文字》期刊由董作賓、金祥恆、嚴一萍三位先生在一九六〇年共同發起,是一份極具歷史意義的專業文字學刊物。自二〇一九年起,《中國文字》由萬卷樓圖書公司與福建師範大學文學院合作出版《中國文字》期刊。本刊 ...

《中國文字》二○二三年夏季號(總第九期) 懷念許學仁教授特刊

出版日期:2023-06-01
《中國文字》期刊由董作賓、金祥恆、嚴一萍三位先生在一九六○年共同發起,是一份極具歷史意義的專業文字學刊物。直至二○一八年,藝文印書館決議《中國文字》編至新四十五期為止,此後不再出刊。中國文字編輯委員同 ...

實用修辭寫作學

作者:張春榮
出版日期:2018-12-01
本書聚焦修辭的重要認知與表現手法,以「形文」、「聲文」、「情文」的美感與質感為核心,延伸至字句修辭與篇章修辭的重點把握,期能對寫作的「取材立意」、「結構組織」、「遣詞造句」提供有效的進路;由「修辭學」 ...

十九世紀以來的福州方言──傳教士福州土白文獻之語言學研究

作者:陳澤平
出版日期:2018-09-01
本書根據十九世紀西方傳教士編寫的各種福州土白詞典和教科書,還原十九世紀中後期福州方言的面貌,進而與今福州方言對比,分析近一百五十年間福州方言在語音、詞彙、語法方面的變化細節,探討南方方言的近期演變規律 ...


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