名人推薦:
好評推薦
胡致莉|廣播金鐘獎、《欖仁媽媽全球新聞臺》作者
郝先祈|語言治療師好好老師
黃之盈|黃之盈心理師的暖心園地
收藏
定價:NT$ 550
優惠價: 7 折, NT$ 385
★百萬級影響力創意Podcast主持人★
★《看不到的小東西》繪本作者、紐約時報暢銷作家★
★全新作品,讀者熱烈回響★
「終於等到新的『小東西』了!」
「《看不到的小東西》是我們家最喜歡的繪本之一。」
「迫不及待想看看這次會遇見哪些神祕的小東西!」
這一次,安迪和蘇菲將帶來更多圍繞在我們身邊的「小東西」!
這些小東西更為神祕、未知、難解,
因此科學家、學者、專家以及小孩子為它們深深著迷……
你的孩子也曾對神祕的小東西感到好奇嗎?
˙為什麼暗暗的地方,總是讓人覺得有什麼東西在那裡?
˙為什麼我們會做夢,夢境是真的嗎?
˙為什麼我會開心或是失落?
˙為什麼我會有這麼多的想法?
˙為什麼解開謎底這麼吸引人?
˙為什麼宇宙這麼大,還有那麼多不知道的事?
˙為什麼我會一直想問:「為什麼?」
這些問題沒有標準答案,
卻都是孩子成長過程中最真實的疑問,
也是值得我們一生去探索的問題。
繼暢銷繪本《看不到的小東西》之後,《神祕的小東西》帶領孩子走入更廣大的「看不見的世界」。從夢境、記憶、情緒,到深海、世界各地、宇宙中的未知現象等,帶領孩子進入一個充滿驚奇的「神祕世界」。這些看不見的事物,有的藏在心裡,有的存在於遙遠的地方,也有的,是人類至今仍在探索的謎團。
,安迪.J.比薩花了十多年時間,持續將那些說不清、看不見、卻真實存在於生活中的感受與想法,變成一個個鮮活的小角色;用孩子「看得見的方式」,創作出和孩子朝夕相處但難以言說的「小東西」,讓孩子對未知的事物、感覺、現象這些抽象概念變得可想像、可描述,也可討論,引導孩子發現:「不知道」,其實是所有學習的開始。
本書特色
1.為抽象的概念畫出形象
把情緒、記憶、夢境、好奇心、謎等抽象概念轉化為孩子能理解的圖像與情境,幫助孩子認識內在世界。
2.用提問代替答案,培養思考力
透過一連串有趣的問題,讓孩子主動思考,正向接受自己的感受和想法,而不是被動接收資訊。
3.情緒教育 × 科學素養
兼具SEL(社會情緒學習)與STEAM概念,是親子共讀與教學延伸的理想讀物。
作者簡介:
安迪.J.比薩
紐約時報年度暢銷插畫家。主持著名的podcast節目《創意精神喊話》(Creative Pep Talk),也是繪本《一塊什麼都有的披薩》的作者。
他的網站:www.andyjpizza.com
蘇菲.米勒
紐約時報年度暢銷複合媒材藝術家,來自英格蘭的約克郡。她平日喜歡寫作、散步、照顧植物和逛圖書館。
她的網站:www.sophiemiller.co
安迪熱愛神祕的大腦,也熱衷學習關於宇宙的一切。
蘇菲喜歡閱讀探討神祕的書,以及在大自然中尋找線索。他們夫妻和三位好奇寶寶、兩隻狗,一起生活在美國俄亥俄州的哥倫布市。
譯者簡介:
蔡祐庭
國立臺灣大學心理系畢業,資深園藝治療師,臺北市藝術統合教育研究會(IAEA in Taipei)現任理事長、象山農場總經理。關注環境與議題,享受和兒童及神經多元族群工作與生活。持續學習如何更舒服的待在自己身體裡。譯有《請把燈關了》、《我們來造一座山》、《看不到的小東西》及《慢慢來:好事正在發生》繪本。
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「《看不到的小東西》是我們家最喜歡的繪本之一。」
「迫不及待想看看這次會遇見哪些神祕的小東西!」
這一次,安迪和蘇菲將帶來更多圍繞在我們身邊的「小東西」!
這些小東西更為神祕、未知、難解,
因此科學家、學者、專家以及小孩子為它們深深著迷……
你的孩子也曾對神祕的小東西感到好奇嗎?
˙為什麼暗暗的地方,總是讓人覺得有什麼東西在那裡?
˙為什麼我們會做夢,夢境是真的嗎?
˙為什麼我會開心或是失落?
˙為什麼我會有這麼多的想法?
˙為什麼解開謎底這麼吸引人?
˙為什麼宇宙這麼大,還有那麼多不知道的事?
˙為什麼我會一直想問:「為什麼?」
這些問題沒有標準答案,
卻都是孩子成長過程中最真實的疑問,
也是值得我們一生去探索的問題。
繼暢銷繪本《看不到的小東西》之後,《神祕的小東西》帶領孩子走入更廣大的「看不見的世界」。從夢境、記憶、情緒,到深海、世界各地、宇宙中的未知現象等,帶領孩子進入一個充滿驚奇的「神祕世界」。這些看不見的事物,有的藏在心裡,有的存在於遙遠的地方,也有的,是人類至今仍在探索的謎團。
,安迪.J.比薩花了十多年時間,持續將那些說不清、看不見、卻真實存在於生活中的感受與想法,變成一個個鮮活的小角色;用孩子「看得見的方式」,創作出和孩子朝夕相處但難以言說的「小東西」,讓孩子對未知的事物、感覺、現象這些抽象概念變得可想像、可描述,也可討論,引導孩子發現:「不知道」,其實是所有學習的開始。
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1.為抽象的概念畫出形象
把情緒、記憶、夢境、好奇心、謎等抽象概念轉化為孩子能理解的圖像與情境,幫助孩子認識內在世界。
2.用提問代替答案,培養思考力
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3.情緒教育 × 科學素養
兼具SEL(社會情緒學習)與STEAM概念,是親子共讀與教學延伸的理想讀物。
作者簡介:
安迪.J.比薩
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譯者簡介:
蔡祐庭
國立臺灣大學心理系畢業,資深園藝治療師,臺北市藝術統合教育研究會(IAEA in Taipei)現任理事長、象山農場總經理。關注環境與議題,享受和兒童及神經多元族群工作與生活。持續學習如何更舒服的待在自己身體裡。譯有《請把燈關了》、《我們來造一座山》、《看不到的小東西》及《慢慢來:好事正在發生》繪本。
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