本書乃輔助諮商與心理治療理論、諮商理論技術與策略等課程，以作為參考書籍。試圖以「諮商初學者」關注焦點切入書寫，行文力求口語，多以圖示、表格說明理論與技術之概念。建議讀者若能搭配諮商理論與技術課程教科書閱讀，學習效果更佳。

特色：
以諮商初學者之立場撰寫： 「問題與討論」的方式呈現學生常提出之諮商問題。
著重從理論發展的歷史脈絡： 闡述諮商理論概念，及與其他理論之區辨及澄清。
從第0章開始進入諮商理論的世界： 建議閱讀序文，參照「諮商樹」之架構，以定調學習諮商理論與技術之各章節。
各章亦提供案例分析及推薦閱讀書籍： 呈現諮商理論之實際運用與延伸實務連結。

作者簡介：

姜兆眉
現職 國立清華大學教育心理與諮商學系助理教授
學歷 加拿大McGill University教育與諮商心理學系哲學博士
經歷 臺灣輔導與諮商學會諮商師教育與督導研究委員會／國際暨兩岸交流組委員
加拿大University of British Columbia諮商中心博士後研究員
加拿大Adler University兼任講師

蘇盈儀
現職 桃園市立壽山高級中學專任輔導教師兼任輔導主任
學歷 國立彰化師範大學輔導與諮商學系哲學博士
經歷 桃園市立壽山高級中學專任輔導教師
國高中專任輔導教師督導
自我覺察督導模式（SASM）督導初階訓練講師

陳金燕
現職 國立彰化師範大學輔導與諮商學系教授
學歷 美國威斯康辛大學Milwaukee分校哲學博士
經歷 國立彰化師範大學教育學院院長
國立彰化師範大學社區諮商中心主任／通識教育中心主任
自我覺察督導模式（SASM）發展者
臺灣、馬來西亞、新加坡等地之諮商督導者及教育者

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