本書聚焦教育語言領域的重點和熱點問題，共收錄了近30篇學校教師在教育語言研究和教學改革方面的優秀學術論文，呈現了這一領域重要的研究成果和豐富文獻。書中既有從宏觀角度對教育的學術傳統、教育教學和教師專業發展等重大理論問題的深入精闢分析，又有涉及微觀層面的學科

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